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漢中護(hù)航青少年特訓(xùn)學(xué)校

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漢中口碑好的孩子離家出走全面改正學(xué)校排行榜人氣一覽

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班制:其它

漢中護(hù)航青少年特訓(xùn)教育基地
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課程介紹
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    護(hù)航青少年教育基地

    以愛(ài)為源 因材施教

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叛逆期孩子之所以會(huì)出現(xiàn)“仇視”父母的情況,并不是因?yàn)楹⒆诱娴摹鞍籽劾恰?。這階段孩子思想不成熟,又極度渴望獨(dú)立,情緒化易沖動(dòng),面對(duì)父母的管束和說(shuō)教,他們Z直接的方式往往就是反抗,如果遭到父母一再打壓,反抗只會(huì)更激烈。

問(wèn)題現(xiàn)狀

你的孩子是否出現(xiàn)以下問(wèn)題?

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孩子問(wèn)題不斷,屢教不改,令您束手無(wú)策

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    性格叛逆

    經(jīng)常打架、離家出走,頂撞父母老師如仇人一般

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    厭學(xué)逃學(xué)

    敷衍網(wǎng)課,不愛(ài)學(xué)習(xí),輟學(xué)逃課,聽(tīng)不進(jìn)教導(dǎo)勸說(shuō)

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    早戀網(wǎng)戀

    過(guò)于注重外表形象脾氣變化大,學(xué)習(xí)成績(jī)下降

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    親情冷漠

    抵觸與家長(zhǎng)溝通,不懂感恩父母,不滿足就發(fā)脾氣

  • 沉迷手機(jī)

    網(wǎng)聊、玩游戲、看小說(shuō),心思全在手機(jī)上,不讓玩就發(fā)脾氣

  • 交友不善

    不愛(ài)學(xué)習(xí),跟著不良朋友學(xué)抽煙、酗酒、混社會(huì)

陜西孩子叛逆厭學(xué)全封閉式管教學(xué)校推薦


1、陜西護(hù)航青少年叛逆特訓(xùn)學(xué)校

2、正苗啟德青少年軍事化管理學(xué)校

3、杰龍青少年叛逆學(xué)校

4、善一教育特訓(xùn)學(xué)校

5、慧諾特青少年管教學(xué)校

6、勵(lì)志教育素質(zhì)教育學(xué)校

7、龍耀騰飛特訓(xùn)學(xué)校

8、軍培青少年管教學(xué)校

9、利民教育叛逆糾正學(xué)校

10、宇凰教育叛逆厭學(xué)改正學(xué)校


以上排名沒(méi)有先后順序,僅供參考,更多詳情請(qǐng)電詢??缮祥T(mén)接送孩子,24小時(shí)家長(zhǎng)聯(lián)網(wǎng)監(jiān)控,全程陪伴孩子一起成長(zhǎng)。

14歲孩子非常叛逆怎么辦?

1)給他們自由的空間

隨著孩子一天天的長(zhǎng)大,父母要改變以前愛(ài)嘮叨的習(xí)慣,更不要事無(wú)巨細(xì)地進(jìn)行叮囑,或者采用命令式的態(tài)度對(duì)孩子說(shuō)話。當(dāng)孩子有煩惱不想說(shuō)話時(shí),要給他們自由的空間,讓他們進(jìn)行獨(dú)立的思考,學(xué)會(huì)自己解決內(nèi)心的煩惱和問(wèn)題。

如果父母事事干涉,不但會(huì)讓他們反感,還會(huì)讓其關(guān)閉自己的內(nèi)心世界,把父母隔離在外。

2)接納孩子的想法

有的父母見(jiàn)不得孩子與自己頂嘴,認(rèn)為這是不服管教的表現(xiàn),因而會(huì)對(duì)孩子大發(fā)脾氣。本來(lái)孩子就是因?yàn)樾那椴缓貌排c父母頂嘴,如果再遇上父母發(fā)脾氣,更會(huì)激怒他們,導(dǎo)致矛盾進(jìn)一步激化。因此,父母要及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子出現(xiàn)的異常,平靜地接受孩子的想法,即使與自己的意愿不一致,也要控制住不發(fā)脾氣,這樣才能讓孩子平靜的度過(guò)青春期。

3)盡量多陪伴孩子

孩子在青春期容 易逆反,主要是因?yàn)槿狈ε惆椤S械母改敢蛎τ诠ぷ鞫栌谂惆楹⒆?,即使回家也只是關(guān)心他們的學(xué)習(xí),導(dǎo)致其在感情上沒(méi)有寄托,從而去外面尋找新鮮的刺激。

所以,父母要經(jīng)常反省自己是否陪伴過(guò)孩子以及是怎樣陪伴孩子的?同時(shí),要多抽時(shí)間與孩子溝通,了解他們的想法并且為他們答疑釋惑,這樣才有利于孩子的成長(zhǎng)。

有人說(shuō),陪伴是Z好的教育。這能讓孩子感受到父母真誠(chéng)的關(guān)愛(ài),變得理解和尊重父母,并且愿意主動(dòng)地聽(tīng)取父母的意見(jiàn),減少叛逆和犯罪行為的發(fā)生。

護(hù)航教育 四大優(yōu)勢(shì)

以務(wù)實(shí)為基礎(chǔ),以創(chuàng)新為導(dǎo)向,以質(zhì)量為生命,以市場(chǎng)謀發(fā)展

  • 親子互動(dòng)、親子教育

    讓孩子與家長(zhǎng)在平等的情感溝通的基礎(chǔ)上雙方互動(dòng),通 過(guò)對(duì)父母的培訓(xùn)和提升而達(dá)到的對(duì)親子關(guān)系的調(diào)適,讓家長(zhǎng)懂得用更適合自己孩子的方式教育孩子,讓孩子學(xué)會(huì)感恩懂得體諒父母。

  • 軍事化管理

    把部隊(duì)中的好作風(fēng).好思想.好經(jīng)驗(yàn),好傳統(tǒng)通 過(guò)實(shí)踐有效的融入到管理當(dāng)中去,用部隊(duì)的管理方法,管理經(jīng)驗(yàn)來(lái)約束孩子的自身行為,以國(guó)防教育和軍事訓(xùn)練改變學(xué)生精神面貌

  • 文化課輔導(dǎo)補(bǔ)習(xí)

    聘請(qǐng)重點(diǎn)中 學(xué)的文化課教師,根據(jù)孩子的文化程度,由經(jīng)驗(yàn)豐富的專(zhuān)業(yè)文化老師進(jìn)行授課,因材施教,根據(jù)孩子的文化程度,采用大班+小班教學(xué)模式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行“一對(duì)一”家教式的輔導(dǎo)

  • 教育輔導(dǎo)、心靈溝通

    幫助孩子了解自己,包括自身發(fā)展、興趣能力、健康情況、智慧與性取向等。幫助孩子了解所處的環(huán)境,能與他人和諧相處,獲得良好的人際關(guān)系和處事能力,以奠定其良好的社會(huì)適應(yīng)

孩子白眼狼不知感恩,父母要怎么改變孩子

不要過(guò)分寵溺,但是也不要完全不管孩子的感受。讓他力所能及的干一些可以干的事情,家長(zhǎng)適當(dāng)?shù)姆砰_(kāi)手,在保證孩子安全的前提下,不要事事都給他弄好,該他干的要讓他干,既然是孩子,就可以糾正過(guò)來(lái)的。

與孩子進(jìn)行坦誠(chéng)的交流,了解他們的想法和感受,并試圖理解他們的行為。通 過(guò)積極的溝通,可以幫助孩子意識(shí)到自己的錯(cuò)誤和不足之處,促進(jìn)他們積極改變。

家長(zhǎng)學(xué)會(huì)合理拒絕,長(zhǎng)大的孩子就要當(dāng)一個(gè)大人來(lái)對(duì)待,家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)適當(dāng)?shù)木芙^他們不合理的要求,也告知孩子不能一味索取,要學(xué)會(huì)雙向的接受與付出,要教育他們像一個(gè)真正的大人一樣對(duì)自己的事情負(fù)責(zé),對(duì)家中的長(zhǎng)輩心懷感恩。

家長(zhǎng)傳輸正確的價(jià)值觀和人生觀。孩子都有自己獨(dú)立的意識(shí)和思考的能力,不要認(rèn)為他們小就什么都不懂,所以家長(zhǎng)一定要及時(shí)的灌輸正確的人生觀和教育觀,并且身體力行地去示范和引導(dǎo)。

部分特色課程

Featured courses

心理認(rèn)知教育與行為習(xí)慣培養(yǎng)+學(xué)習(xí)習(xí)慣興趣養(yǎng)成與成績(jī)提升+綜合素質(zhì)培養(yǎng)+體驗(yàn)式研學(xué)紅色革命傳承教育 四步教育缺一不可

心理認(rèn)知教育與行為習(xí)慣培養(yǎng)
正確運(yùn)用心理學(xué)理論,深入學(xué)員內(nèi)心世界,引導(dǎo)學(xué)員的認(rèn)知,樹(shù)立學(xué)員正確人生觀、道德觀、價(jià)值觀、戀愛(ài)觀。 從而解決學(xué)員的心理問(wèn)題,樹(shù)立正確的人生目標(biāo)。對(duì)學(xué)員日常生活學(xué)習(xí)行為進(jìn)行規(guī)范,培養(yǎng)學(xué)員自強(qiáng)自立的性格、準(zhǔn)軍事的管理督促學(xué)員養(yǎng)成良好的行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣,感恩勵(lì)志培訓(xùn)、禮儀修養(yǎng)、時(shí)間管理、物品歸納、個(gè)人內(nèi)務(wù)衛(wèi)生習(xí)慣等科目塑造學(xué)員良好習(xí)慣。
學(xué)習(xí)習(xí)慣興趣養(yǎng)成與成績(jī)提升
首先基礎(chǔ)知識(shí)同步推進(jìn),以三對(duì)一的教學(xué)模式夯實(shí)基礎(chǔ)成績(jī)穩(wěn)步提升,著重培養(yǎng)學(xué)員自主學(xué)習(xí)習(xí)慣提升學(xué)習(xí)興趣。其次國(guó)學(xué)課、法制課、美術(shù)課、音樂(lè)課等為輔助。確保學(xué)員回歸學(xué)校后,既能迅速適應(yīng)學(xué)校大強(qiáng)度學(xué)習(xí)壓力,又有健康的思想認(rèn)知與自信。從而確保學(xué)員回歸學(xué)校后聽(tīng)得懂、坐的住、學(xué)的好。徹底解決學(xué)員厭學(xué)問(wèn)題。
綜合素質(zhì)培養(yǎng)
堅(jiān)持培訓(xùn)核心內(nèi)容:“立德、鑄魂、培根、啟智、正禮、修身、上進(jìn)、感恩”十六字精神及十種個(gè)人能力即:1主動(dòng)學(xué)習(xí)做事動(dòng)手能力、2管理組織能力、3自我控制能力、4獨(dú)立思考能力、5語(yǔ)言表達(dá)溝通能力、6與人合作能力、7承擔(dān)責(zé)任的能力、8認(rèn)識(shí)自己的能力、9同理他人的能力、10積極樂(lè)觀的能力;實(shí)時(shí)跟進(jìn)的感恩教育在家校雙方的合作下讓學(xué)員學(xué)會(huì)感恩、懂得感恩、享受感恩。真正達(dá)到成才先成人、做事先做人的基本要求。
體驗(yàn)式研學(xué)紅色革命傳承教育
體驗(yàn)式培訓(xùn)核心的基礎(chǔ)是體驗(yàn),通 過(guò)營(yíng)造各種不同的場(chǎng)景、模擬建設(shè)不同的項(xiàng)目讓參與培訓(xùn)的學(xué)員能夠在一種高度的情景還原中進(jìn)行沉浸式學(xué)習(xí),從而達(dá)到高效的培訓(xùn)目標(biāo)和培訓(xùn)轉(zhuǎn)化率提升。落實(shí)立德、鑄魂培根根本任務(wù)目標(biāo),開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育,始終是我校培訓(xùn)的重中之重。一寸山河一寸血,一抔熱土一抔魂。新中國(guó)是無(wú)數(shù)革命先烈用鮮血和生命鑄就的。要深刻認(rèn)識(shí)紅色政權(quán)來(lái)之不易,新中國(guó)來(lái)之不易,中 國(guó) 特 色 社 會(huì) 主義來(lái)之不易。我們要向革命先烈表示崇高的敬意,我們永遠(yuǎn)懷念他們、牢記他們,傳承好他們的紅色基因。事業(yè)發(fā)展永無(wú)止境,共 產(chǎn) 黨 人的初心永遠(yuǎn)不能改變。唯有不忘初心,方可告慰歷史、告慰先輩,方可贏得民心、贏得時(shí)代,方可善作善成、一往無(wú)前。

學(xué)員風(fēng)采

——

孩子好吃懶做的問(wèn)題有多嚴(yán)重,會(huì)造成怎么樣的后果

孩子好吃懶做是一個(gè)家庭的滅頂之災(zāi),所有的成功都離不開(kāi)勤勞努力不懈的奮斗,孩子是一個(gè)家庭的未來(lái)的希望,當(dāng)他從小就好吃懶做,不學(xué)無(wú)術(shù),可想而知長(zhǎng)大后會(huì)給這個(gè)家庭帶來(lái)怎樣的災(zāi)難。

好吃懶做的孩子,不愿主動(dòng)地去做一件事,這就會(huì)造成他們?cè)趯W(xué)習(xí)中,也不會(huì)主動(dòng)專(zhuān)心的學(xué)習(xí),碰到一個(gè)問(wèn)題存在一些難度就不愿嘗試著去解決,而且如果在處理問(wèn)題的過(guò)程中,遇到困難或者經(jīng)歷到挫折,很輕易地就會(huì)喪失斗志,沒(méi)有上進(jìn)心,容 易半途而廢。

而在孩子成長(zhǎng)發(fā)展中,不論是學(xué)習(xí)階段還是未來(lái)進(jìn)入社會(huì)開(kāi)始工作賺錢(qián),孩子面對(duì)的誘惑更加多,不思進(jìn)取和好吃懶做的生活態(tài)度會(huì)讓他們難以得到提升,錯(cuò)失很多機(jī)會(huì),難有大的抱負(fù)。

走進(jìn)陜西護(hù)航特訓(xùn)學(xué)校

從事問(wèn)題青少年心理教育、行為教育、技能學(xué)習(xí)

————


陜西護(hù)航教育青少年綜合素質(zhì)訓(xùn)練基地。是一家以拯救上網(wǎng),早戀,叛逆,厭學(xué)逃學(xué),離家出走自卑,自閉,抑郁的孩子為己任。專(zhuān)業(yè)從事問(wèn)題青少年心理教育、行為教育、文化教育及職業(yè)技能學(xué)習(xí)的專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)。從零六年到現(xiàn)在,我們已經(jīng)有十七年的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),常年面向全國(guó)招收7-18周歲有"上網(wǎng)成癮叛逆出走、與父母老師溝通困難,性格孤僻、自卑自閉、厭學(xué)、貪玩、早戀、打架斗毆、暴力傾向、奢侈消費(fèi)"等思想行為的問(wèn)題青少年。

我們的管理是實(shí)行軍事化管理。我們主要的課程有心理疏導(dǎo)課,感恩課,勵(lì)志課,意志力課,自信心課,國(guó)學(xué)課,社交禮儀課以及室內(nèi)室外拓展課。我們課程設(shè)置以體驗(yàn)式的矯正教育課程為主,輔助以基礎(chǔ)的文化課。挖掘孩子內(nèi)在的潛能,激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)力。塑造孩子積極向上,樂(lè)觀開(kāi)朗的人格,找到生活的意義和真正的人生目標(biāo)。幫助青少年逐步走出困惑,讓他們從點(diǎn)滴開(kāi)始,學(xué)會(huì)為人處事,學(xué)會(huì)感恩他人,學(xué)會(huì)自我管理。


陜西青少年叛逆軍事化管理學(xué)校_漢中青少年厭學(xué)叛逆糾正


特色課程

軍事化訓(xùn)練、文化課、一對(duì)一心理輔導(dǎo)、愛(ài)國(guó)教育、戶外拓展、勞動(dòng)體檢


護(hù)航特訓(xùn)

關(guān)愛(ài)尊重學(xué)員/拒接打罵體罰學(xué)員/保護(hù)學(xué)員及家長(zhǎng)的隱私/全面提升文化課成績(jī)/具備自我管理與領(lǐng)導(dǎo)組織能力

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倒計(jì)時(shí)

12:00:00

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西安素質(zhì)教育

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