陜西護航青少年教育基地
封閉軍事化教學(xué)管理模式
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來源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時間:2024-11-12
陜西護航特訓(xùn)學(xué)校是一所針對青少年綜合素質(zhì)培訓(xùn)、心理輔導(dǎo)、行為矯正、德育教育、文化課學(xué)習(xí)、親子互動、家長培訓(xùn)的專業(yè)全封閉式素質(zhì)培訓(xùn)學(xué)校。專業(yè)從事孩子不上學(xué)怎么辦,孩子厭學(xué)怎么辦,叛逆少年管教、初 中孩子不上學(xué)怎么辦、孩子不聽話怎么辦等素質(zhì)培訓(xùn)工作10年+有余,幫助5000多名青少年逐步回歸家庭、回歸學(xué)校。
11歲女孩的小孩不管心理上,還是生理上都發(fā)生了很大變化,對這個社會有了一定的認識,她自己認為自己的事自己做主了,對于家長的嘮叨聽的煩了,每個小孩都會有這么個時期,因為小孩在慢慢的長大。那么,11歲的女孩叛逆怎么辦?
你的孩子是否出現(xiàn)以下問題?
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孩子問題不斷,屢教不改,令您束手無策
經(jīng)常打架、離家出走,頂撞父母老師如仇人一般
敷衍網(wǎng)課,不愛學(xué)習(xí),輟學(xué)逃課,聽不進教導(dǎo)勸說
過于注重外表形象脾氣變化大,學(xué)習(xí)成績下降
抵觸與家長溝通,不懂感恩父母,不滿足就發(fā)脾氣
網(wǎng)聊、玩游戲、看小說,心思全在手機上,不讓玩就發(fā)脾氣
不愛學(xué)習(xí),跟著不良朋友學(xué)抽煙、酗酒、混社會
陜西孩子叛逆厭學(xué)教育學(xué)校推薦
1、陜西護航特訓(xùn)學(xué)校
2、弦歌青少年素質(zhì)教育學(xué)校
3、孔德青少年特訓(xùn)學(xué)校
4、正德青少年特訓(xùn)學(xué)校
5、春華素質(zhì)教育學(xué)校
6、正苗啟德特訓(xùn)學(xué)校
7、立德叛逆教育學(xué)校
8、立禾青少年素質(zhì)教育
9、好孩子青少年叛逆教育
10、心陽教育青少年素質(zhì)教育學(xué)校
有些孩子是因為從小生活在家人的溺愛中,導(dǎo)致后來性格暴戾、叛逆不聽管教,父母教育模式的錯誤就這樣體現(xiàn)在孩子身上,可是木已成舟,這些孩子很難改變,叛逆孩子改造學(xué)校里面有專業(yè)的老師,到這里才有希望將誤入歧途的孩子們拉回來。
以上排名不分先后,都是經(jīng)過專業(yè)的教育團隊實地考察、家長的評價得出來的結(jié)果,如果想要了解更多關(guān)于孩子叛逆管教學(xué)校的課程詳情及收費情況等問題,可咨詢在線客服老師。
14歲的孩子叛逆怎么辦?
1、了解孩子的需求,學(xué)會和孩子交流,轉(zhuǎn)移孩子的注意力,學(xué)會和孩子講道理,不能打罵孩子,也不要批評他,用鼓勵和表揚的方式改變孩子叛逆的行為。
2、給予正確的引導(dǎo)。這個年齡階段,孩子的獨立意識開始萌芽,他希望自己能夠像大人一樣。所以也容 易遇到各種問題,朋友交往的、早戀、厭學(xué)、成績下滑、跟不好的人學(xué)壞等等。一定要多留意孩子的行為和心理變化,及時溝通發(fā)現(xiàn)問題,給予正確的引導(dǎo),幫助孩子解決遇到的困難。
3、家長要經(jīng)常和孩子溝通和交流,要去了解孩子的想法和思想,在和孩子有分歧的時候要通 過和孩子講道理,來共同尋找解決問題的方法。建議少用批評的方式教育孩子,多鼓勵孩子,幫助其改善心理問題。
4、引導(dǎo)孩子去健身房運動,運動是力量的象征,好的運動習(xí)慣不僅對身體好,而且會對孩子其他方面也有影響,不知不覺就自律啦。
5、關(guān)注孩子的情緒,溫馨、寬 松的家庭氛圍能有效幫助孩子緩解壓力。其次,讓孩子盡情傾訴,當發(fā)現(xiàn)孩子情緒反常時,父母要找適當?shù)臅r機和孩子談心并引導(dǎo)孩子。Z后,永遠不要稱孩子為“壞孩子”,父母不能給孩子下徹底否定性的評價,要看到孩子的優(yōu)點。
6、創(chuàng)造溫馨的家庭環(huán)境。家庭環(huán)境對孩子的影響可以說是終身的!良好、和諧、溫馨的家庭環(huán)境的孩子,一般叛逆期都會順利度過。
進入了青春期,為什么孩子看見父母就煩
青春期的正常的表現(xiàn),充滿了矛盾,也有叛逆。青春期,是在急速建立自我,而自我又相對不成熟(自己是不知道的)的時期,也就是說這個時期,自己對事對人會有許多新的、矛盾的看法和理解,會更照顧自己的想法,當然就更會反抗或反感父母或他人的一些做法,父母多會在自己的角度,用自己的標準和愿望去要求孩子,當然孩子會不適應(yīng),就會“反抗”。
叛逆期,孩子們到了十幾歲,會出現(xiàn)很多幻想,自以為是,接受不了忠言逆耳,我行我素,要讓他們平穩(wěn)度過叛逆期,要循循善誘,不可暴躁氣餒。
這個年齡是處于青春期的年齡,青春期的年齡是有一個自我的主見,而這種主見是促成成長的一個階段。對父母有這種厭倦感,你需要學(xué)會忍讓,學(xué)會去溝通,你可以給你的父母交心,訴說你的心想法。
心理認知教育與行為習(xí)慣培養(yǎng)+學(xué)習(xí)習(xí)慣興趣養(yǎng)成與成績提升+綜合素質(zhì)培養(yǎng)+體驗式研學(xué)紅色革命傳承教育 四步教育缺一不可
正確運用心理學(xué)理論,深入學(xué)員內(nèi)心世界,引導(dǎo)學(xué)員的認知,樹立學(xué)員正確人生觀、道德觀、價值觀、戀愛觀。 從而解決學(xué)員的心理問題,樹立正確的人生目標。對學(xué)員日常生活學(xué)習(xí)行為進行規(guī)范,培養(yǎng)學(xué)員自強自立的性格、準軍事的管理督促學(xué)員養(yǎng)成良好的行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣,感恩勵志培訓(xùn)、禮儀修養(yǎng)、時間管理、物品歸納、個人內(nèi)務(wù)衛(wèi)生習(xí)慣等科目塑造學(xué)員良好習(xí)慣。
首先基礎(chǔ)知識同步推進,以三對一的教學(xué)模式夯實基礎(chǔ)成績穩(wěn)步提升,著重培養(yǎng)學(xué)員自主學(xué)習(xí)習(xí)慣提升學(xué)習(xí)興趣。其次國學(xué)課、法制課、美術(shù)課、音樂課等為輔助。確保學(xué)員回歸學(xué)校后,既能迅速適應(yīng)學(xué)校大強度學(xué)習(xí)壓力,又有健康的思想認知與自信。從而確保學(xué)員回歸學(xué)校后聽得懂、坐的住、學(xué)的好。徹底解決學(xué)員厭學(xué)問題。
堅持培訓(xùn)核心內(nèi)容:“立德、鑄魂、培根、啟智、正禮、修身、上進、感恩”十六字精神及十種個人能力即:1主動學(xué)習(xí)做事動手能力、2管理組織能力、3自我控制能力、4獨立思考能力、5語言表達溝通能力、6與人合作能力、7承擔責任的能力、8認識自己的能力、9同理他人的能力、10積極樂觀的能力;實時跟進的感恩教育在家校雙方的合作下讓學(xué)員學(xué)會感恩、懂得感恩、享受感恩。真正達到成才先成人、做事先做人的基本要求。
體驗式培訓(xùn)核心的基礎(chǔ)是體驗,通 過營造各種不同的場景、模擬建設(shè)不同的項目讓參與培訓(xùn)的學(xué)員能夠在一種高度的情景還原中進行沉浸式學(xué)習(xí),從而達到高效的培訓(xùn)目標和培訓(xùn)轉(zhuǎn)化率提升。落實立德、鑄魂培根根本任務(wù)目標,開展愛國主義教育,始終是我校培訓(xùn)的重中之重。一寸山河一寸血,一抔熱土一抔魂。新中國是無數(shù)革命先烈用鮮血和生命鑄就的。要深刻認識紅色政權(quán)來之不易,新中國來之不易,中 國 特 色 社 會 主義來之不易。我們要向革命先烈表示崇高的敬意,我們永遠懷念他們、牢記他們,傳承好他們的紅色基因。事業(yè)發(fā)展永無止境,共 產(chǎn) 黨 人的初心永遠不能改變。唯有不忘初心,方可告慰歷史、告慰先輩,方可贏得民心、贏得時代,方可善作善成、一往無前。
學(xué)員風(fēng)采
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孩子變成白眼狼,與父母的這些行為息息相關(guān)
溺愛孩子。溺愛是現(xiàn)在父母的通病,盡自己所能滿足孩子一切要求,但溺愛只會讓孩子不懂珍惜,不知道感恩,長大后很容 易就變成了一個不孝順的人。
愛打擊孩子。孩子都有自己的閃光點,但有些父母就是發(fā)現(xiàn)不到,甚至是發(fā)現(xiàn)了裝作看不到,然后經(jīng)常打擊孩子,甚至對孩子進行打罵。孩子與父母的親子關(guān)系就會漸行漸遠,怎么可能會父母孝順?
父母自私。一些父母很自私,覺得孩子都是附屬品,所以無論什么事,都以自己為主,不顧孩子,經(jīng)常讓孩子處在危險的邊緣。孩子在父母身上從未感受過愛,長大后又怎么會孝順父母?
幫孩子做他能做的事情。在很多父母眼里,孩子永遠都是長不大的,一直需要自己全方位呵護的。如果父母經(jīng)常幫孩子做他能做的事,他就不會有機會體會到父母的辛苦,也不容 易感恩父母對自己的付出,還會認為是理所應(yīng)當。
走進陜西護航特訓(xùn)學(xué)校
從事問題青少年心理教育、行為教育、技能學(xué)習(xí)
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陜西護航教育青少年綜合素質(zhì)訓(xùn)練基地。是一家以拯救上網(wǎng),早戀,叛逆,厭學(xué)逃學(xué),離家出走自卑,自閉,抑郁的孩子為己任。專業(yè)從事問題青少年心理教育、行為教育、文化教育及職業(yè)技能學(xué)習(xí)的專業(yè)機構(gòu)。從零六年到現(xiàn)在,我們已經(jīng)有十七年的辦學(xué)經(jīng)驗,常年面向全國招收7-18周歲有"上網(wǎng)成癮叛逆出走、與父母老師溝通困難,性格孤僻、自卑自閉、厭學(xué)、貪玩、早戀、打架斗毆、暴力傾向、奢侈消費"等思想行為的問題青少年。
我們的管理是實行軍事化管理。我們主要的課程有心理疏導(dǎo)課,感恩課,勵志課,意志力課,自信心課,國學(xué)課,社交禮儀課以及室內(nèi)室外拓展課。我們課程設(shè)置以體驗式的矯正教育課程為主,輔助以基礎(chǔ)的文化課。挖掘孩子內(nèi)在的潛能,激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)動力。塑造孩子積極向上,樂觀開朗的人格,找到生活的意義和真正的人生目標。幫助青少年逐步走出困惑,讓他們從點滴開始,學(xué)會為人處事,學(xué)會感恩他人,學(xué)會自我管理。
特色課程
軍事化訓(xùn)練、文化課、一對一心理輔導(dǎo)、愛國教育、戶外拓展、勞動體檢
護航特訓(xùn)
關(guān)愛尊重學(xué)員/拒接打罵體罰學(xué)員/保護學(xué)員及家長的隱私/全面提升文化課成績/具備自我管理與領(lǐng)導(dǎo)組織能力
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