課程簡介：家庭教育的成功是孩子人生幸福的前提，是孩子人生成功的基石！人的習(xí)慣多在早期形成，家庭是個(gè)人初的活動(dòng)場(chǎng)所。家庭中的各種習(xí)慣是孩子**初接觸到的行為規(guī)范，對(duì)孩子行為習(xí)慣的形成有著重要影響。家庭是孩子的第一教室，父母是孩子的第一任教師，千萬不要忽略家長對(duì)孩子教育和命運(yùn)的作用。如果你的孩子沒教育好，在外惹是生非，別人指責(zé)你的孩子時(shí)會(huì)說：“這個(gè)孩子家教不好”，人家不會(huì)說老師、學(xué)校沒教好，人家會(huì)說“有其父必有...[詳情]

課程簡介：家庭教育的成功是孩子人生幸福的前提，是孩子人生成功的基石！人的習(xí)慣多在早期形成，家庭是個(gè)人初的活動(dòng)場(chǎng)所。家庭中的各種習(xí)慣是孩子**初接觸到的行為規(guī)范，對(duì)孩子行為習(xí)慣的形成有著重要影響。家庭是孩子的第一教室，父母是孩子的第一任教師，千萬不要忽略家長對(duì)孩子教育和命運(yùn)的作用。如果你的孩子沒教育好，在外惹是生非，別人指責(zé)你的孩子時(shí)會(huì)說：“這個(gè)孩子家教不好”，人家不會(huì)說老師、學(xué)校沒教好，人家會(huì)說“有其父必有...[詳情]

課程簡介：您是否在為孩子而煩惱？想管教卻有心無力？注意力不集中的危害1.學(xué)習(xí)成績差上課難集中注意力，作業(yè)拖拉，學(xué)習(xí)容易走神、發(fā)呆，學(xué)習(xí)效率低，嚴(yán)重影響學(xué)習(xí)和考試成績。2.學(xué)校紀(jì)律難約束上課時(shí)小動(dòng)作多，如玩鉛筆，玩橡皮，摳這摳那，玩課本撕書等，易導(dǎo)致課堂上違規(guī)、違紀(jì)等情形，有曠課，逃學(xué)的傾向；3.自信心不足過重的學(xué)業(yè)要求與升學(xué)高壓下，注意力不集中的學(xué)生很容易被定位為問題青少年，因此無法充分發(fā)揮本身能力，對(duì)學(xué)習(xí)...[詳情]

課程簡介：2012年，博沃思教育創(chuàng)立，全國總部位于深圳2013年成都校區(qū)成立：目前校區(qū)分布：西南中心，沙灣中心購書中心，世豪中心總部的教學(xué)研發(fā)中心，集合眾多心理學(xué)家、青少年教育專家、教學(xué)研發(fā)專家、認(rèn)知力領(lǐng)域?qū)＜?、以及?qiáng)大的課件研發(fā)團(tuán)隊(duì)之力組成的團(tuán)隊(duì)。博沃思教育是引進(jìn)美國先進(jìn)認(rèn)知力訓(xùn)練體系，結(jié)合中國青少年情況制定出了更適合中國孩子的全新認(rèn)知力訓(xùn)練方法，并將其普及到中國萬千家庭教育中。并致力于改善孩子注意力缺失...[詳情]

課程簡介：在提倡素質(zhì)教育和全面發(fā)展的今天，素質(zhì)拓展對(duì)孩子成長日趨重要。兒童拓展訓(xùn)練對(duì)孩子未來的積極效果，孩童是社會(huì)分開展的新生力量，是祖國的將來與期望。青少年的身體本質(zhì)﹑科學(xué)文化本質(zhì)和心思本質(zhì)，奠定了他們?cè)谏鐣?huì)中開展和做貢獻(xiàn)的根底。據(jù)調(diào)查，在中國中小學(xué)生中間，約有1/5的青少年都存在著不同程度的心思疑問，其中**突出的作用有以下的幾個(gè)方面；成就動(dòng)機(jī)缺少；自信心差；依賴性強(qiáng)；缺少立異知道﹑獨(dú)立才能和冒險(xiǎn)精力；...[詳情]

課程簡介：搭建親子橋梁，營造良好家庭關(guān)系，做個(gè)合格的父母。全國有高達(dá)78%以上的父母都面臨孩子教育困擾，做作業(yè)拖拉、不合群、不好好吃飯、厭學(xué)、隔代教育沖突、早戀……無數(shù)案例告訴我們：76%是家庭教育的影響所致，27%是受到學(xué)校教育的影響，7%才是因?yàn)楹⒆幼陨淼膫€(gè)體差異。有時(shí)候面對(duì)孩子存在的種種問題，家長是不是會(huì)覺得束手無策：想要快速解決問題，可孩子又不配合，你說你的他忙他的，而且屢教不止，重復(fù)出現(xiàn)惡劣行為，...[詳情]

課程簡介：2012年，博沃思教育創(chuàng)立，全國總部位于深圳2013年成都校區(qū)成立：目前校區(qū)分布：西南中心，沙灣中心購書中心，世豪中心總部的教學(xué)研發(fā)中心，集合眾多心理學(xué)家、青少年教育專家、教學(xué)研發(fā)專家、認(rèn)知力領(lǐng)域?qū)＜?、以及?qiáng)大的課件研發(fā)團(tuán)隊(duì)之力組成的團(tuán)隊(duì)。博沃思教育是引進(jìn)美國先進(jìn)認(rèn)知力訓(xùn)練體系，結(jié)合中國青少年情況制定出了更適合中國孩子的全新認(rèn)知力訓(xùn)練方法，并將其普及到中國萬千家庭教育中。并致力于改善孩子注意力缺失...[詳情]

課程簡介：當(dāng)人們遇到挫折時(shí)，高達(dá)九成以上的人會(huì)有以下五種反應(yīng)：攻擊、退化、壓抑、固執(zhí)與退卻，而正面思考者的比率低于10％。心理學(xué)家馬斯洛也說：“挫折未必總是壞的，關(guān)鍵在于對(duì)待挫折的態(tài)度?！痹絹碓蕉嗟那嗌倌曜詺咐l(fā)人深省，讓人痛心，很多人將責(zé)任歸結(jié)于教育對(duì)成長中的青少年心理變化的不重視；推測(cè)老師的批評(píng)太嚴(yán)厲，傷害了學(xué)生的自尊心。也有人呼吁不能把全部責(zé)任都推到教育者身上，如果一位學(xué)生被要求去寫一個(gè)千字檢查就要...[詳情]

課程簡介：少年身心靈成長，塑造完善人格，為夢(mèng)想起航什么是青少年心理成長青少年在青春期所面對(duì)的心理適應(yīng)問題、青少年對(duì)自我的探索、青少年波動(dòng)的情緒及其調(diào)節(jié)、青少年認(rèn)知發(fā)展中較特殊的自我中心思維、青少年社會(huì)性發(fā)展過程中的親子關(guān)系和同伴關(guān)系的變化特點(diǎn)、青少年性別角色及性別認(rèn)同的建立、青少年成長過程中出現(xiàn)的行為問題。我們只有一個(gè)孩子，孩子是我們**大的事業(yè)！青少年時(shí)期是人格塑造的關(guān)鍵時(shí)期，不可錯(cuò)過！喚醒心靈的力量，獲...[詳情]

課程簡介：激發(fā)孩子大腦興趣，讓孩子主動(dòng)愛上學(xué)習(xí)家長都希望孩子學(xué)習(xí)好，但是學(xué)習(xí)好是有條件的，條件之一就是孩子的學(xué)習(xí)是主動(dòng)的。要形成孩子主動(dòng)學(xué)習(xí)的良好狀態(tài)，家長一定要注意兩點(diǎn)，一是不能過分督促，二是要?jiǎng)?chuàng)造適宜孩子學(xué)習(xí)的家庭氣氛。孩子的求知欲是與生俱來的，孩子從小愛問十萬個(gè)為什么，這其實(shí)就是學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。當(dāng)學(xué)習(xí)成為一種負(fù)擔(dān)而不是一種快樂時(shí)孩子就失去了學(xué)習(xí)的欲望。所以減少孩子的在學(xué)習(xí)方面的挫敗感，培養(yǎng)他的成就感和快...[詳情]

課程簡介：2012年，博沃思教育創(chuàng)立，全國總部位于深圳2013年成都校區(qū)成立：目前校區(qū)分布：西南中心，沙灣中心購書中心，世豪中心總部的教學(xué)研發(fā)中心，集合眾多心理學(xué)家、青少年教育專家、教學(xué)研發(fā)專家、認(rèn)知力領(lǐng)域?qū)＜?、以及?qiáng)大的課件研發(fā)團(tuán)隊(duì)之力組成的團(tuán)隊(duì)。博沃思教育是引進(jìn)美國先進(jìn)認(rèn)知力訓(xùn)練體系，結(jié)合中國青少年情況制定出了更適合中國孩子的全新認(rèn)知力訓(xùn)練方法，并將其普及到中國萬千家庭教育中。并致力于改善孩子注意力缺失...[詳情]

課程簡介：激發(fā)孩子大腦興趣，讓孩子主動(dòng)愛上學(xué)習(xí)家長都希望孩子學(xué)習(xí)好，但是學(xué)習(xí)好是有條件的，條件之一就是孩子的學(xué)習(xí)是主動(dòng)的。要形成孩子主動(dòng)學(xué)習(xí)的良好狀態(tài)，家長一定要注意兩點(diǎn)，一是不能過分督促，二是要?jiǎng)?chuàng)造適宜孩子學(xué)習(xí)的家庭氣氛。孩子的求知欲是與生俱來的，孩子從小愛問十萬個(gè)為什么，這其實(shí)就是學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。當(dāng)學(xué)習(xí)成為一種負(fù)擔(dān)而不是一種快樂時(shí)孩子就失去了學(xué)習(xí)的欲望。所以減少孩子的在學(xué)習(xí)方面的挫敗感，培養(yǎng)他的成就感和快...[詳情]

課程簡介：您是否在為孩子而煩惱？想管教卻有心無力？注意力不集中的危害1.學(xué)習(xí)成績差上課難集中注意力，作業(yè)拖拉，學(xué)習(xí)容易走神、發(fā)呆，學(xué)習(xí)效率低，嚴(yán)重影響學(xué)習(xí)和考試成績。2.學(xué)校紀(jì)律難約束上課時(shí)小動(dòng)作多，如玩鉛筆，玩橡皮，摳這摳那，玩課本撕書等，易導(dǎo)致課堂上違規(guī)、違紀(jì)等情形，有曠課，逃學(xué)的傾向；3.自信心不足過重的學(xué)業(yè)要求與升學(xué)高壓下，注意力不集中的學(xué)生很容易被定位為問題青少年，因此無法充分發(fā)揮本身能力，對(duì)學(xué)習(xí)...[詳情]

課程簡介：1、什么是心理輔導(dǎo)心理輔導(dǎo)起源于歐美，是心理輔導(dǎo)者與受輔導(dǎo)者之間建立一種具有咨詢功能的融洽關(guān)系，以幫助來訪者正確認(rèn)識(shí)自己，接納自己，進(jìn)而欣賞自己，并克服成長中的障礙，改變自己的不良意識(shí)和傾向，充分發(fā)揮個(gè)人潛能，邁向自我現(xiàn)實(shí)的過程。競思心理輔導(dǎo)，由專業(yè)心理咨詢老師面對(duì)面為孩子心理輔導(dǎo)，解決孩子家庭和校園心理困擾。2、博沃思心理輔導(dǎo)課程體系學(xué)習(xí)能力固然重要，健康心理同樣不可或缺?！玖私庹n程】3、心理問...[詳情]

課程簡介：1、什么是心理輔導(dǎo)心理輔導(dǎo)起源于歐美，是心理輔導(dǎo)者與受輔導(dǎo)者之間建立一種具有咨詢功能的融洽關(guān)系，以幫助來訪者正確認(rèn)識(shí)自己，接納自己，進(jìn)而欣賞自己，并克服成長中的障礙，改變自己的不良意識(shí)和傾向，充分發(fā)揮個(gè)人潛能，邁向自我現(xiàn)實(shí)的過程。競思心理輔導(dǎo)，由專業(yè)心理咨詢老師面對(duì)面為孩子心理輔導(dǎo)，解決孩子家庭和校園心理困擾。2、博沃思心理輔導(dǎo)課程體系學(xué)習(xí)能力固然重要，健康心理同樣不可或缺?！玖私庹n程】3、心理問...[詳情]