績效工資改革

開課時間：

2016-11-25——2016-11-26 | 青島

2017-03-24——2017-03-25 | 青島

2017-05-26——2017-05-27 | 青島

課程費用：2800元/1人，5000元/2人（含學習費、資料費、午餐、茶點、發(fā) 票）

課程目標：

1、理解和掌握員工手冊的基本知識、制訂的基本方法、原則與技巧；

2、理解和掌握企業(yè)規(guī)章制度的基本知識、制訂的基本方法、原則與技巧；

3、學會如何應用相關(guān)法規(guī)避免陷入各類誤區(qū)，規(guī)避用工風險，加強對違紀員工的管理及提高違紀違規(guī)問題員工處理的能力；

4、幫助企業(yè)管理者有效運用法律政策，完善管理手段，極大限度減少法律風險和用工成本。

課程對象：企業(yè)人力資源總監(jiān)（經(jīng)理）、行政總監(jiān)（經(jīng)理）、薪資福利主管(專員)、績效主管(專員)、社保主管(專員)、培訓主管(專員)、培訓師、招聘主管(專員)，工會、企業(yè)法律顧問，各類管理人員和業(yè)務骨干以及總經(jīng)辦、辦公室、企管部、綜合部、人事部、勞資部、銷售部等部門相關(guān)人員參加。

課程內(nèi)容：

第 一部分：勞動合同勞動關(guān)系管理面臨的新形勢和挑戰(zhàn)

1、《勞動合同法》頒布實施以來，勞動關(guān)系呈現(xiàn)怎樣的發(fā)展趨勢？

2、新形勢下企業(yè)勞動關(guān)系管理面臨哪些巨大的挑戰(zhàn)？

3、企業(yè)處理勞動關(guān)系時應確定怎樣的思路和策略？

4、企業(yè)有哪些用工風險？如何防范用工風險？

5、勞動關(guān)系領域有哪些重要的司法解釋和政策文件

第二部分、“選”——入職過程中的法律風險防范

1、發(fā)布招聘廣告風險預知

2、無心存在的“歧視招聘”帶來的風險

3、面試過程中的技巧

4、錄用過程中的風險

5、體檢真實性的至關(guān)重要

6、試用期的法律風險

第三部分：“育”——善用“服務期”與“競業(yè)限制”維護企業(yè)的權(quán)利

1、員工辭職權(quán)、工作交接、退工手續(xù)的正確理解與運用

2、培訓**、服務期與違約金的正確運用

3、保密**、脫密期與競業(yè)限制的正確應用

第四部分：“用”——員工手冊及用工管理相關(guān)文書的制作技巧

1、員工手冊對企業(yè)用工風險防范有何重要作用？

2、規(guī)章制度制定、修改的程序要求給用人單位帶來的風險及應對措施；

3、案例解讀員工手冊在勞動爭議案件中對案件勝敗的決定性影響；

4、實踐中用人單位員工手冊一般存在十大問題透析；

5、一份完備的員工手冊框架結(jié)構(gòu)如何設計？

6、員工手冊制定過程中的民主程序設計，如何用簡單的方式履行民主制定程序？

7、員工手冊未履行民主程序的法律風險分析及應對措施；

8、勞動合同法要求員工手冊必須與工會或者職工代表平等協(xié)商確定，如果協(xié)商不成，用人單位如何應對？

9、勞動合同法規(guī)定勞動者嚴重違反用人單位的規(guī)章制度的可解除勞動合同，如何在員工手冊中設計“嚴重違反”的標準？

10、勞動合同法規(guī)定勞動者嚴重失職，營私舞弊，給用人單位造成重大損害的可解除勞動合同，如何在員工手冊中設計“重大損害”標準？

11、勞動者有欺詐行為導致勞動合同無效用人單位可解除勞動合同，如何在員工手冊中設計“欺詐”行為的具體條款？

第五部分、“留”——勞動合同續(xù)簽、解除和終止

1、勞動合同變更、解除時，可能遭遇到的法律風險；事前控制與事后注意的事項

2、“三金”的支付處理技巧

3、離職員工及違紀員工的處理技巧

4、無固定期合同簽訂對企業(yè)造成的影響和規(guī)避技巧

5、員工懷孕涉及哪些法律規(guī)定，如何制訂其工資待遇及產(chǎn)假并在企業(yè)中執(zhí)行？

6、勞動合同未到期，但企業(yè)希望與員工協(xié)商解除勞動合同，應該如何避免法律風險？

7、崗位調(diào)整、薪酬變動、績效考核可能帶來的法律風險

8、裁員可能帶來的法律風險

第六部分、《中華人民共和國人口與計劃生育法》對用工的影響

1、如何處理“三期”內(nèi)女職工的勞動合同

2、對于《中華人民共和國人口與計劃生育法》修改的正確理解

3、《中華人民共和國人口與計劃生育法》修改后晚婚晚育假如何實施

4、當女職工在三期間嚴重違反企業(yè)規(guī)章制度時，企業(yè)該如何處理？

講師講師：

李老師

李老師首創(chuàng)在快樂中學習勞動法的理念，用“親民化”語言詮釋晦澀難懂的專業(yè)法律術(shù)語；用專業(yè)理論 案例互動 戰(zhàn)略思維 “三位一體”的教學方式，鼓勵啟發(fā)學員學習和思考；徹底顛覆了企業(yè)管理決策層對傳統(tǒng)意義上風險預判的思維模式，帶來的沖擊和震撼，倍受企業(yè)與學員推崇。

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