您的位置: 首頁 > 上海人力資源培訓(xùn)
上海人力資源培訓(xùn)大全課程簡介:課程大綱/要點:一、開場破冰:如何介紹你的朋友(1分鐘互相介紹)二、銀行內(nèi)部培訓(xùn)師角色定位三、成功的培訓(xùn)師需要具備的要素四、如何了解真實的培訓(xùn)需求明確培訓(xùn)目標(biāo)五、培訓(xùn)課程設(shè)計與開發(fā)六、培訓(xùn)方法的運用-開場破冰六種方式七、培訓(xùn)課程設(shè)計學(xué)員成果展現(xiàn)八、課程開發(fā)培訓(xùn)課程總結(jié)...[詳情]
課程簡介:課程大綱/要點:一、開場破冰:如何介紹你的朋友(1分鐘互相介紹)二、銀行內(nèi)部培訓(xùn)師角色定位三、成功的培訓(xùn)師需要具備的要素四、如何了解真實的培訓(xùn)需求明確培訓(xùn)目標(biāo)五、培訓(xùn)課程設(shè)計與開發(fā)六、培訓(xùn)方法的運用-開場破冰六種方式七、培訓(xùn)課程設(shè)計學(xué)員成果展現(xiàn)八、課程開發(fā)培訓(xùn)課程總結(jié)...[詳情]
課程簡介:課程大綱/要點:一、開場破冰:如何介紹你的朋友(1分鐘互相介紹)二、銀行內(nèi)部培訓(xùn)師角色定位三、成功的培訓(xùn)師需要具備的要素四、如何了解真實的培訓(xùn)需求明確培訓(xùn)目標(biāo)五、培訓(xùn)課程設(shè)計與開發(fā)六、培訓(xùn)方法的運用-開場破冰六種方式七、培訓(xùn)課程設(shè)計學(xué)員成果展現(xiàn)八、課程開發(fā)培訓(xùn)課程總結(jié)...[詳情]
課程簡介:課程大綱第一章業(yè)務(wù)部門管理者對人力資源管理應(yīng)有的認(rèn)識案例解析:這樣的問題你遇到過嗎?一、人力資源管理的重要二、業(yè)務(wù)部門管理者常有的人事管理難題解析三、人力資源管理的六大模塊1、人力資源規(guī)劃2、招聘配置3、培訓(xùn)開發(fā)4、績效管理5、薪酬福利管理6、員工關(guān)系管理四、人力資源管理常見的幾種誤區(qū)五、業(yè)務(wù)部門管理者與HR人員在人力資源管理上的分工1、業(yè)務(wù)部門管理者在人力資源管理上的職責(zé)2、業(yè)務(wù)部門管理者在人力...[詳情]
課程簡介:課程大綱第一章業(yè)務(wù)部門管理者對人力資源管理應(yīng)有的認(rèn)識案例解析:這樣的問題你遇到過嗎?一、人力資源管理的重要二、業(yè)務(wù)部門管理者常有的人事管理難題解析三、人力資源管理的六大模塊1、人力資源規(guī)劃2、招聘配置3、培訓(xùn)開發(fā)4、績效管理5、薪酬福利管理6、員工關(guān)系管理四、人力資源管理常見的幾種誤區(qū)五、業(yè)務(wù)部門管理者與HR人員在人力資源管理上的分工1、業(yè)務(wù)部門管理者在人力資源管理上的職責(zé)2、業(yè)務(wù)部門管理者在人力...[詳情]
課程簡介:課程大綱第一模塊:關(guān)于人力資源規(guī)劃與量化分析基于Excel人力資源精細(xì)化管理的規(guī)劃與架構(gòu)設(shè)計第二模塊:實現(xiàn)基于Excel的人力資源精細(xì)化管理與量化分析的基本技能實用的HR函數(shù)及其應(yīng)用第三模塊:招聘與試用期管理與分析對招聘工作進(jìn)行動態(tài)跟蹤分析與評價(空缺職位分布;招聘周期和招聘效率分析;招聘成本分析等等)第四模塊:培訓(xùn)管理模塊培訓(xùn)計劃的編制供應(yīng)商信息的獲取與選擇建立精細(xì)化的培訓(xùn)管理表格編制動態(tài)的培訓(xùn)...[詳情]
課程簡介:課程大綱第一模塊:關(guān)于人力資源規(guī)劃與量化分析基于Excel人力資源精細(xì)化管理的規(guī)劃與架構(gòu)設(shè)計第二模塊:實現(xiàn)基于Excel的人力資源精細(xì)化管理與量化分析的基本技能實用的HR函數(shù)及其應(yīng)用第三模塊:招聘與試用期管理與分析對招聘工作進(jìn)行動態(tài)跟蹤分析與評價(空缺職位分布;招聘周期和招聘效率分析;招聘成本分析等等)第四模塊:培訓(xùn)管理模塊培訓(xùn)計劃的編制供應(yīng)商信息的獲取與選擇建立精細(xì)化的培訓(xùn)管理表格編制動態(tài)的培訓(xùn)...[詳情]
課程簡介:課程大綱前言(環(huán)境變遷與人力資源管理趨勢)**模塊:勝任力簡介什么是勝任力?勝任力與人力資源管理的關(guān)系第二模塊:如何有效運用勝任力?標(biāo)準(zhǔn)與人力資源新平臺的建立如何建構(gòu)企業(yè)勝任力模型?選新人甄選晉升轉(zhuǎn)調(diào)人才測評用工作分配、能力確認(rèn)績效目標(biāo)的設(shè)定與評估有效授權(quán)育培訓(xùn)需求的確認(rèn)發(fā)展方式的選擇與設(shè)計培訓(xùn)效果的評估輔導(dǎo)的運用人才管理留薪酬管理運用勝任力的限制資格薪內(nèi)部證照津貼激勵第三模塊:實務(wù)分享第四模塊:...[詳情]
課程簡介:課程大綱前言(環(huán)境變遷與人力資源管理趨勢)**模塊:勝任力簡介什么是勝任力?勝任力與人力資源管理的關(guān)系第二模塊:如何有效運用勝任力?標(biāo)準(zhǔn)與人力資源新平臺的建立如何建構(gòu)企業(yè)勝任力模型?選新人甄選晉升轉(zhuǎn)調(diào)人才測評用工作分配、能力確認(rèn)績效目標(biāo)的設(shè)定與評估有效授權(quán)育培訓(xùn)需求的確認(rèn)發(fā)展方式的選擇與設(shè)計培訓(xùn)效果的評估輔導(dǎo)的運用人才管理留薪酬管理運用勝任力的限制資格薪內(nèi)部證照津貼激勵第三模塊:實務(wù)分享第四模塊:...[詳情]
課程簡介:課程大綱一、什么是部門經(jīng)理的人力資源管理1.人力資源管理與人事管理的區(qū)別;2.非HR經(jīng)理在人力資源模塊中要做些什么;3.人力資源管理是誰的責(zé)任,與部門經(jīng)理有何關(guān)系;二、部門職位管理與人才需求規(guī)劃1.崗位說明書編寫應(yīng)遵循的基本原則;2.崗位說明書在日常部門管理工作中的運用;3.部門人力需求規(guī)劃編制流程;4.如何明確任職者資格。三、人才甄選與招聘渠道(選人)1.選拔優(yōu)秀的下屬**重要的是把握住什么??...[詳情]
課程簡介:課程大綱一、什么是部門經(jīng)理的人力資源管理1.人力資源管理與人事管理的區(qū)別;2.非HR經(jīng)理在人力資源模塊中要做些什么;3.人力資源管理是誰的責(zé)任,與部門經(jīng)理有何關(guān)系;二、部門職位管理與人才需求規(guī)劃1.崗位說明書編寫應(yīng)遵循的基本原則;2.崗位說明書在日常部門管理工作中的運用;3.部門人力需求規(guī)劃編制流程;4.如何明確任職者資格。三、人才甄選與招聘渠道(選人)1.選拔優(yōu)秀的下屬**重要的是把握住什么??...[詳情]
課程簡介:【課程前言】互聯(lián)網(wǎng)正在改造傳統(tǒng)行業(yè),互聯(lián)網(wǎng)的平等、開放,對企事業(yè)單位人力管理水平的不斷地提出更高要求,關(guān)鍵性人才越來越稀缺,合伙人時代已經(jīng)來臨,對人力管理的專業(yè)素質(zhì)要求也越來越高,他們在工作中常遇到以下問題,不清楚人力管理在企業(yè)中的價值,不知道如何招聘、培訓(xùn)、使用和挽留核心人才,不知道如何去管理行政人力團(tuán)隊,不知道如何跟相關(guān)部門協(xié)調(diào)配合,不知道如何在人力總監(jiān)崗位上構(gòu)建自己的優(yōu)勢以及獲得職業(yè)生涯的成...[詳情]
課程簡介:【課程前言】互聯(lián)網(wǎng)正在改造傳統(tǒng)行業(yè),互聯(lián)網(wǎng)的平等、開放,對企事業(yè)單位人力管理水平的不斷地提出更高要求,關(guān)鍵性人才越來越稀缺,合伙人時代已經(jīng)來臨,對人力管理的專業(yè)素質(zhì)要求也越來越高,他們在工作中常遇到以下問題,不清楚人力管理在企業(yè)中的價值,不知道如何招聘、培訓(xùn)、使用和挽留核心人才,不知道如何去管理行政人力團(tuán)隊,不知道如何跟相關(guān)部門協(xié)調(diào)配合,不知道如何在人力總監(jiān)崗位上構(gòu)建自己的優(yōu)勢以及獲得職業(yè)生涯的成...[詳情]
課程簡介:【課程前言】互聯(lián)網(wǎng)正在改造傳統(tǒng)行業(yè),互聯(lián)網(wǎng)的平等、開放,對企事業(yè)單位人力管理水平的不斷地提出更高要求,關(guān)鍵性人才越來越稀缺,合伙人時代已經(jīng)來臨,對人力管理的專業(yè)素質(zhì)要求也越來越高,他們在工作中常遇到以下問題,不清楚人力管理在企業(yè)中的價值,不知道如何招聘、培訓(xùn)、使用和挽留核心人才,不知道如何去管理行政人力團(tuán)隊,不知道如何跟相關(guān)部門協(xié)調(diào)配合,不知道如何在人力總監(jiān)崗位上構(gòu)建自己的優(yōu)勢以及獲得職業(yè)生涯的成...[詳情]
課程簡介:目標(biāo)管理與績效考核課程背景企業(yè)沒有目標(biāo)不能發(fā)展,部門沒有目標(biāo)不能前進(jìn),個人沒有目標(biāo)無法成功。每個企業(yè)、部門、個人每年都會有自己的目標(biāo),然而為什么有的公司“一千個人,兩千條心”?為什么目標(biāo)變來變?nèi)??為什么計劃趕不上變化?為什么下屬們對目標(biāo)不滿?為什么員工在執(zhí)行計劃過程中總是討價還價,偷工減料?目標(biāo)的關(guān)鍵在于完成,沒有完成的目標(biāo)規(guī)劃得再好也只是紙上談兵。目標(biāo)制定與計劃的執(zhí)行,是確保企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)是否實現(xiàn)...[詳情]
北京培訓(xùn)網(wǎng) 上海培訓(xùn)網(wǎng) 廣州培訓(xùn)網(wǎng) 深圳培訓(xùn)網(wǎng) 杭州培訓(xùn)網(wǎng) 蘇州培訓(xùn)網(wǎng) 南京培訓(xùn)網(wǎng) 天津培訓(xùn)網(wǎng) 佛山培訓(xùn)網(wǎng) 南寧培訓(xùn)網(wǎng) 長沙培訓(xùn)網(wǎng) 重慶培訓(xùn)網(wǎng) 太原培訓(xùn)網(wǎng) 青島培訓(xùn)網(wǎng) 寧波培訓(xùn)網(wǎng) 鄭州培訓(xùn)網(wǎng) 西安培訓(xùn)網(wǎng) 廈門培訓(xùn)網(wǎng) 武漢培訓(xùn)網(wǎng) 成都培訓(xùn)網(wǎng) 無錫培訓(xùn)網(wǎng) 濟(jì)南培訓(xùn)網(wǎng) 昆明培訓(xùn)網(wǎng) 貴陽培訓(xùn)網(wǎng) 揚州培訓(xùn)網(wǎng) 徐州培訓(xùn)網(wǎng) 珠海培訓(xùn)網(wǎng) 合肥培訓(xùn)網(wǎng) 長春培訓(xùn)網(wǎng)
今日已有25人申請,本月限額500名