課程簡(jiǎn)介：課程總體介紹沙盤培訓(xùn)課程采用模擬經(jīng)營(yíng)決策的形式鍛煉系統(tǒng)思維、研討管理專業(yè)知識(shí)、演練經(jīng)營(yíng)管理技能。沙盤培訓(xùn)具有實(shí)戰(zhàn)、生動(dòng)、系統(tǒng)、深刻的特點(diǎn)，克服了講授式教學(xué)知識(shí)與理解運(yùn)用脫節(jié)的弊端，深受受訓(xùn)學(xué)員和企業(yè)的歡迎。課程介紹企業(yè)人力資源管理的重點(diǎn)是績(jī)效管理，績(jī)效管理不能僅依賴人力資源部門，各部門各層級(jí)的管理者需要掌握相關(guān)人力資源管理知識(shí)，參與到人力資源管理工作中來，才能真正做好企業(yè)的人力資源工作。非人力資源...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：招生對(duì)象董事長(zhǎng)、總經(jīng)理、人力資源總監(jiān)、經(jīng)理、績(jī)效、薪酬、招聘主管等相關(guān)中高級(jí)管理者。課程大綱《不勝任、違紀(jì)員工解雇技巧與勞動(dòng)爭(zhēng)議處理》主講人：張隴5月19日（周五）一、不勝任與違紀(jì)員工的界定1、何謂“不勝任”員工？2、司法實(shí)踐中如何認(rèn)定“不勝任”員工？3、何謂“違紀(jì)”員工？4、司法實(shí)踐中如何認(rèn)定“違紀(jì)”員工？5、不勝任員工和違紀(jì)員工辭退的有關(guān)法律基礎(chǔ)二、有關(guān)證據(jù)的法律實(shí)務(wù)1、何謂證據(jù)？2、證據(jù)的類...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：活動(dòng)剛要一、目前公司績(jī)效管理制度的現(xiàn)狀分析1、偏重于獎(jiǎng)金分配，無法降職降薪樣本一：績(jī)效目標(biāo)任務(wù)書2、年度考核，員工大半年無業(yè)績(jī)時(shí)無法處理樣本二：某公司績(jī)效考核制度3、理念大于實(shí)務(wù)，績(jī)效實(shí)效用差樣本三：某公司績(jī)效管理制度二、績(jī)效管理中，員工常見的對(duì)抗行為及常見訴求1、拒絕績(jī)效改進(jìn)，拒不簽字案例：八年銷售無業(yè)績(jī)不改進(jìn)2、拒絕工作案例：無固定期限員工認(rèn)為非本職工作拒絕勞動(dòng)3、怠工案例：?jiǎn)T工認(rèn)為評(píng)分低，多...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：課程大綱導(dǎo)入篇：基本概念說明：使學(xué)員了解課程學(xué)習(xí)的方式和規(guī)則，掌握任務(wù)推進(jìn)的基本概念，理解任務(wù)推進(jìn)在管理工作中的核心作用。1、任務(wù)推進(jìn)模型1.1管理定義與解析1.2任務(wù)推進(jìn)模型介紹第一部分：任務(wù)布置說明：使學(xué)員掌握聚焦核心任務(wù)的原則和方法，**課堂練習(xí)理解先導(dǎo)指標(biāo)并掌握開發(fā)與制定方法和工具，找到工作現(xiàn)場(chǎng)的的核心任務(wù)及先導(dǎo)指標(biāo)。2、聚焦核心任務(wù)2.1發(fā)現(xiàn)企業(yè)目標(biāo)不能實(shí)現(xiàn)的根本原因2.2理清一般任務(wù)與...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：招生對(duì)象董事長(zhǎng)、總經(jīng)理、人力資源總監(jiān)、經(jīng)理、績(jī)效、薪酬、招聘主管等相關(guān)中高級(jí)管理者。課程大綱《不勝任、違紀(jì)員工解雇技巧與勞動(dòng)爭(zhēng)議處理》主講人：張隴5月19日（周五）一、不勝任與違紀(jì)員工的界定1、何謂“不勝任”員工？2、司法實(shí)踐中如何認(rèn)定“不勝任”員工？3、何謂“違紀(jì)”員工？4、司法實(shí)踐中如何認(rèn)定“違紀(jì)”員工？5、不勝任員工和違紀(jì)員工辭退的有關(guān)法律基礎(chǔ)二、有關(guān)證據(jù)的法律實(shí)務(wù)1、何謂證據(jù)？2、證據(jù)的類...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：課程大綱導(dǎo)入篇：基本概念說明：使學(xué)員了解課程學(xué)習(xí)的方式和規(guī)則，掌握任務(wù)推進(jìn)的基本概念，理解任務(wù)推進(jìn)在管理工作中的核心作用。1、任務(wù)推進(jìn)模型1.1管理定義與解析1.2任務(wù)推進(jìn)模型介紹第一部分：任務(wù)布置說明：使學(xué)員掌握聚焦核心任務(wù)的原則和方法，**課堂練習(xí)理解先導(dǎo)指標(biāo)并掌握開發(fā)與制定方法和工具，找到工作現(xiàn)場(chǎng)的的核心任務(wù)及先導(dǎo)指標(biāo)。2、聚焦核心任務(wù)2.1發(fā)現(xiàn)企業(yè)目標(biāo)不能實(shí)現(xiàn)的根本原因2.2理清一般任務(wù)與...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：利用數(shù)據(jù)分析進(jìn)行人力資源管理優(yōu)化與效能提升課程背景數(shù)字化越來越成為一種趨勢(shì)。而數(shù)據(jù)將成為未來企業(yè)持續(xù)發(fā)展的競(jìng)爭(zhēng)要素。在獲取數(shù)據(jù)將越來越容易，成本越來越加低的條件下，數(shù)據(jù)越來越成為企業(yè)的資產(chǎn)，越來越成為企業(yè)持續(xù)發(fā)展能力的一部分。對(duì)于人力資源的數(shù)據(jù)，你能夠從數(shù)據(jù)中知道員工真實(shí)的想法，你能夠知道企業(yè)真實(shí)人才狀況，你能夠知道員工真實(shí)的能力水平，你能夠清楚地看到誰是企業(yè)的中流砥柱，而誰是那個(gè)損害公司利益的人...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：活動(dòng)剛要一、目前公司績(jī)效管理制度的現(xiàn)狀分析1、偏重于獎(jiǎng)金分配，無法降職降薪樣本一：績(jī)效目標(biāo)任務(wù)書2、年度考核，員工大半年無業(yè)績(jī)時(shí)無法處理樣本二：某公司績(jī)效考核制度3、理念大于實(shí)務(wù)，績(jī)效實(shí)效用差樣本三：某公司績(jī)效管理制度二、績(jī)效管理中，員工常見的對(duì)抗行為及常見訴求1、拒絕績(jī)效改進(jìn)，拒不簽字案例：八年銷售無業(yè)績(jī)不改進(jìn)2、拒絕工作案例：無固定期限員工認(rèn)為非本職工作拒絕勞動(dòng)3、怠工案例：?jiǎn)T工認(rèn)為評(píng)分低，多...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：利用數(shù)據(jù)分析進(jìn)行人力資源管理優(yōu)化與效能提升課程背景數(shù)字化越來越成為一種趨勢(shì)。而數(shù)據(jù)將成為未來企業(yè)持續(xù)發(fā)展的競(jìng)爭(zhēng)要素。在獲取數(shù)據(jù)將越來越容易，成本越來越加低的條件下，數(shù)據(jù)越來越成為企業(yè)的資產(chǎn)，越來越成為企業(yè)持續(xù)發(fā)展能力的一部分。對(duì)于人力資源的數(shù)據(jù)，你能夠從數(shù)據(jù)中知道員工真實(shí)的想法，你能夠知道企業(yè)真實(shí)人才狀況，你能夠知道員工真實(shí)的能力水平，你能夠清楚地看到誰是企業(yè)的中流砥柱，而誰是那個(gè)損害公司利益的人...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：活動(dòng)剛要一、目前公司績(jī)效管理制度的現(xiàn)狀分析1、偏重于獎(jiǎng)金分配，無法降職降薪樣本一：績(jī)效目標(biāo)任務(wù)書2、年度考核，員工大半年無業(yè)績(jī)時(shí)無法處理樣本二：某公司績(jī)效考核制度3、理念大于實(shí)務(wù)，績(jī)效實(shí)效用差樣本三：某公司績(jī)效管理制度二、績(jī)效管理中，員工常見的對(duì)抗行為及常見訴求1、拒絕績(jī)效改進(jìn)，拒不簽字案例：八年銷售無業(yè)績(jī)不改進(jìn)2、拒絕工作案例：無固定期限員工認(rèn)為非本職工作拒絕勞動(dòng)3、怠工案例：?jiǎn)T工認(rèn)為評(píng)分低，多...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：招生對(duì)象董事長(zhǎng)、總經(jīng)理、人力資源總監(jiān)、經(jīng)理、績(jī)效、薪酬、招聘主管等相關(guān)中高級(jí)管理者。課程大綱《不勝任、違紀(jì)員工解雇技巧與勞動(dòng)爭(zhēng)議處理》主講人：張隴5月19日（周五）一、不勝任與違紀(jì)員工的界定1、何謂“不勝任”員工？2、司法實(shí)踐中如何認(rèn)定“不勝任”員工？3、何謂“違紀(jì)”員工？4、司法實(shí)踐中如何認(rèn)定“違紀(jì)”員工？5、不勝任員工和違紀(jì)員工辭退的有關(guān)法律基礎(chǔ)二、有關(guān)證據(jù)的法律實(shí)務(wù)1、何謂證據(jù)？2、證據(jù)的類...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：活動(dòng)剛要一、目前公司績(jī)效管理制度的現(xiàn)狀分析1、偏重于獎(jiǎng)金分配，無法降職降薪樣本一：績(jī)效目標(biāo)任務(wù)書2、年度考核，員工大半年無業(yè)績(jī)時(shí)無法處理樣本二：某公司績(jī)效考核制度3、理念大于實(shí)務(wù)，績(jī)效實(shí)效用差樣本三：某公司績(jī)效管理制度二、績(jī)效管理中，員工常見的對(duì)抗行為及常見訴求1、拒絕績(jī)效改進(jìn)，拒不簽字案例：八年銷售無業(yè)績(jī)不改進(jìn)2、拒絕工作案例：無固定期限員工認(rèn)為非本職工作拒絕勞動(dòng)3、怠工案例：?jiǎn)T工認(rèn)為評(píng)分低，多...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：課程大綱導(dǎo)入篇：基本概念說明：使學(xué)員了解課程學(xué)習(xí)的方式和規(guī)則，掌握任務(wù)推進(jìn)的基本概念，理解任務(wù)推進(jìn)在管理工作中的核心作用。1、任務(wù)推進(jìn)模型1.1管理定義與解析1.2任務(wù)推進(jìn)模型介紹第一部分：任務(wù)布置說明：使學(xué)員掌握聚焦核心任務(wù)的原則和方法，**課堂練習(xí)理解先導(dǎo)指標(biāo)并掌握開發(fā)與制定方法和工具，找到工作現(xiàn)場(chǎng)的的核心任務(wù)及先導(dǎo)指標(biāo)。2、聚焦核心任務(wù)2.1發(fā)現(xiàn)企業(yè)目標(biāo)不能實(shí)現(xiàn)的根本原因2.2理清一般任務(wù)與...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：招生對(duì)象董事長(zhǎng)、總經(jīng)理、人力資源總監(jiān)、經(jīng)理、績(jī)效、薪酬、招聘主管等相關(guān)中高級(jí)管理者。課程大綱《不勝任、違紀(jì)員工解雇技巧與勞動(dòng)爭(zhēng)議處理》主講人：張隴5月19日（周五）一、不勝任與違紀(jì)員工的界定1、何謂“不勝任”員工？2、司法實(shí)踐中如何認(rèn)定“不勝任”員工？3、何謂“違紀(jì)”員工？4、司法實(shí)踐中如何認(rèn)定“違紀(jì)”員工？5、不勝任員工和違紀(jì)員工辭退的有關(guān)法律基礎(chǔ)二、有關(guān)證據(jù)的法律實(shí)務(wù)1、何謂證據(jù)？2、證據(jù)的類...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：招生對(duì)象董事長(zhǎng)、總經(jīng)理、人力資源總監(jiān)、經(jīng)理、績(jī)效、薪酬、招聘主管等相關(guān)中高級(jí)管理者。課程大綱《不勝任、違紀(jì)員工解雇技巧與勞動(dòng)爭(zhēng)議處理》主講人：張隴5月19日（周五）一、不勝任與違紀(jì)員工的界定1、何謂“不勝任”員工？2、司法實(shí)踐中如何認(rèn)定“不勝任”員工？3、何謂“違紀(jì)”員工？4、司法實(shí)踐中如何認(rèn)定“違紀(jì)”員工？5、不勝任員工和違紀(jì)員工辭退的有關(guān)法律基礎(chǔ)二、有關(guān)證據(jù)的法律實(shí)務(wù)1、何謂證據(jù)？2、證據(jù)的類...[詳情]