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天津叮當(dāng)學(xué)習(xí)力

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天津?yàn)I海新區(qū)提升思維力的小秘密是什么?叮當(dāng)學(xué)習(xí)力思維0元體驗(yàn)課

來源:教育聯(lián)展網(wǎng)    編輯:佚名    發(fā)布時(shí)間:2024-01-29

導(dǎo)語概要

培養(yǎng)少兒學(xué)習(xí)力,塑造孩子的未來!讓孩子們?cè)诳鞓分袑W(xué)習(xí),收獲知識(shí)的同時(shí),培養(yǎng)自信心和創(chuàng)造力。天津叮當(dāng)學(xué)習(xí)力經(jīng)過三十余年的沉淀積累,數(shù)百萬學(xué)員的親身實(shí)踐,搭建了深入全面的課程體系; 寓教于樂,以2力1慣(學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)動(dòng)力和學(xué)習(xí)習(xí)慣)為核心,培養(yǎng)孩子可持續(xù)的學(xué)習(xí)力。下面是小編整理的一些叮當(dāng)學(xué)習(xí)力的相關(guān)信息,希望大家能逐步了解到它。


  • 天津叮當(dāng)學(xué)習(xí)力   學(xué)習(xí)力訓(xùn)練課程

    思維變能力 寓教于樂 高分又高能

    點(diǎn)擊咨詢

孩子是否存在以下問題?

? 邏輯思維欠缺----反應(yīng)慢
? 學(xué)習(xí)專注力差----效率低
? 遇到難題無解----總放棄
? 不會(huì)舉一反三----信心弱

看我們?nèi)绾螏湍鉀Q這些難題?

課堂介紹及特色

課堂介紹 線上直播課堂+錄播擴(kuò)展課堂,讓孩子掌握更深刻
小班授,關(guān)注每個(gè)孩子的學(xué)習(xí)情況,因材施教吸收更快
叮當(dāng)學(xué)習(xí)力完整的課程培養(yǎng)體系,讓孩子學(xué)會(huì)思考愛上學(xué)習(xí)
多方面反饋,讓家長(zhǎng)及時(shí)了解孩子的成長(zhǎng)進(jìn)度
課程特色 內(nèi)容階梯性強(qiáng)模塊化,年級(jí)內(nèi)容設(shè)置
思維培養(yǎng)體系專題化,思維培養(yǎng)目標(biāo)
動(dòng)手教學(xué)趣味強(qiáng)故事化,情景動(dòng)手實(shí)操
教學(xué)方法有效溯源教法,練就自主思考能力
課程設(shè)計(jì) 鼓勵(lì)教育:讓孩子更愿意思考和表達(dá)
能力對(duì)標(biāo):所需能力參考,讓努力有跡可循
習(xí)慣培養(yǎng):讓孩子形成自主學(xué)習(xí)思考的習(xí)慣
思維培養(yǎng):16種思維方法;12種思維能力;10種思維品質(zhì)
進(jìn)階提升:配合校內(nèi)課程同步提升,助孩子更上一層樓
培養(yǎng)模式 多模塊陪練:

課程由趣味動(dòng)畫+真人講解+練習(xí)反饋等多個(gè)模塊組成,有完整的故事引入、

間接引導(dǎo)、內(nèi)容分析、輔助陪練、總結(jié)反饋等學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)。

針對(duì)性訓(xùn)練:

通 過動(dòng)畫故事、動(dòng)手操作、游戲互動(dòng)等方式提升學(xué)生的專注力、觀察力、

推理力、分析力、想象力和記憶力;

激發(fā)式教學(xué):

通 過自主探索、輔助檢驗(yàn)、及時(shí)反饋等方式激發(fā)學(xué)生的好奇心、進(jìn)取心、

自信心、同理心、恒心和抗挫心



如何提高一個(gè)人的學(xué)習(xí)力?
以下是一些提高學(xué)習(xí)力的方法:
1、積極思考:積極思考可以幫助深入理解學(xué)習(xí)內(nèi)容,發(fā)現(xiàn)問題并解決問題??梢酝?過提問、討論、分析等方式來積極思考。
2、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣可以幫助提高學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量。例如,定期復(fù)習(xí)、及時(shí)完成作業(yè)、做好筆記等。
3、健康的生活方式:健康的生活方式可以幫助保持良好的身體和精神狀態(tài),提高學(xué)習(xí)效率。例如,保持充足的睡眠、均衡的飲食、適量的運(yùn)動(dòng)等。
總之,提高學(xué)習(xí)力需要不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,同時(shí)也需要保持積極的態(tài)度和良好的習(xí)慣。


核心優(yōu)勢(shì)

  • 01

    獨(dú)創(chuàng)的教學(xué)法

    學(xué)習(xí)力學(xué)習(xí)法、溯源教法

  • 02

    資 深教研團(tuán)隊(duì)

    核心團(tuán)隊(duì)來自新東方、好未來、你拍一等,平均教齡16年

  • 03

    自有課程體系

    經(jīng)過多年線下+線上培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)融合,更適合中國(guó)同學(xué)

  • 04

    有趣的學(xué)習(xí)模式

    從練中 學(xué)——故事分享+游戲互動(dòng)+動(dòng)手練習(xí)+老師反饋

  • 05

    完善的學(xué)習(xí)流

    以十萬+的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ),更符合幼少兒認(rèn)知規(guī)律





思維力和學(xué)習(xí)力有區(qū)別嗎?
思維力和學(xué)習(xí)力是兩個(gè)不同的概念,但它們之間有一定的聯(lián)系。
1、思維力是指一個(gè)人對(duì)客觀事物間接的、概括的反映能力,包括理解力、分析力、整合力、比較力、概括力、抽象力、推理力等。思維力是整個(gè)智慧的核心,每個(gè)人的學(xué)習(xí)、工作和生活都離不開思維力。
2、學(xué)習(xí)力是指一個(gè)人在吸收新知識(shí)、技能和經(jīng)驗(yàn)的過程中所表現(xiàn)出來的能力,包括記憶、理解、應(yīng)用和創(chuàng)新等方面。學(xué)習(xí)能力強(qiáng)的人可以快 速地掌握新知識(shí),將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際問題中,并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行創(chuàng)新。



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課程包含:一節(jié)60分鐘的小班直播互動(dòng)課+一份1V1課后學(xué)情報(bào)告

課程形式:在線真人互動(dòng),精品小班直播

適合人群:6-12歲

如何上課:下單以后2-3個(gè)工作日,老師會(huì)電話聯(lián)系客戶,請(qǐng)下單用戶注意接聽電話

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