張龍幽默教學、具親和力
張老師從事教育培訓行業(yè)多年,在公眾演說及情緒管理領(lǐng)域有自己獨特的訓練方法。曾任職于知名教育集團公司常務副經(jīng)理。
來源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:Xxin 發(fā)布時間:2021-10-30
大連新勵成口才培訓提供當眾講話、演講藝術(shù)、人際關(guān)系、科學發(fā)聲、心理素質(zhì)、形象禮儀等培訓課程,大連新勵成口才培訓由專業(yè)的教師團隊進行授課,課程內(nèi)容豐富全面,可以幫助學員快 速提升綜合水平。
我國的絕大多數(shù)管理者、項目負責人、組織與企業(yè)的領(lǐng)導者,以及個人績效非常出色的“高潛”員工非常需要提升情商領(lǐng)導力,即與他人的情緒互動能力、人際交往和溝通能力、上下級合作與配合等。 雖然大多數(shù)人認為“情商”很重要,或者認為“領(lǐng)導力”很重要,但是:
什么是情商?
什么是領(lǐng)導力?
如何有效的識別自己與他人的情緒?
如何正確的疏導自己與他人的情緒?
如何保證自己在管理者、領(lǐng)導者崗位,時時保持積極的心態(tài)與狀態(tài)?
如何在企業(yè)、組織與團隊內(nèi)部建立、傳遞正能量,影響他人一同正能?
如何與自己的下屬、同級、上級更好的相處?
如何與企業(yè)、團隊、組織一起為績效奮斗,而不是無謂的“內(nèi)部斗爭”?
如何通過自身的高情商團結(jié)、應用一切資源,為在企業(yè)、組織與團隊所用?
如何發(fā)揮自身的影響力為企業(yè)、組織與團隊創(chuàng)造更多的可能?
… …
1.打開您的心扉,調(diào)整正確態(tài)度,讓您更加積極快樂。提高個人精神面貌,提升學習能力,讓您表達更加自信。靈活應變不同場合能力,讓您思路更加清晰,讓您更有說服力。
2.提升各種能力水平,提高自身學習工作效率,讓您生活更加流暢。增加您的閱歷,結(jié)交高品質(zhì)朋友,提高您的生活質(zhì)量,不斷提升突破自我,建立強大自信。打造快樂及和諧的氣氛,學員**提升能力。
一年級啟蒙班課程,二年級思維興趣班,三年級思維培優(yōu)班,四、五、六年級精英班、培優(yōu)班、圓夢班、思維班,六年級沖刺班。
初一、初二、初三:尚成班、尚優(yōu)班、精英班、培優(yōu)班、提高班。初三沖刺班。
成人思維訓練班
讓您的孩子掌握倍增學習效率的關(guān)鍵,從繁重的課業(yè)負擔中解放出來!將對學習的恐懼和排斥轉(zhuǎn)化為信心和享受!以遠超出于您想象的速度準確地記憶和復習學習內(nèi)容!英語學習效率提升300%以上!更加有效地記筆記!信心十足地考試!開發(fā)潛能:開啟孩子右腦,激發(fā)全腦學習,活化大腦結(jié)構(gòu),增強記憶深度;教授方法:教授科學高效的記憶方法,提高孩子記憶能力;學科應用:教授如何用快速記憶方法,記憶課文、單詞、政史地等學科內(nèi)容。
1、覺察:認識管理者的情商,探索自己的核心情緒反應模式,更好地認識自己的思想、情感、價值、需求,也學習如何看清別人的心。知己知彼,百戰(zhàn)不殆,敏銳的覺察力帶給自己的是力量和智慧;
2、溝通:一個企業(yè)的經(jīng)營狀況不佳,根本上在于企業(yè)的溝通品質(zhì)不佳。學習和練習以情感內(nèi)涵為基礎的團隊和個人溝通模式,提高管理者使用情商的溝通管理技巧,解決管理中的實際問題,打破人際隔閡的障礙,提升處理和應對沖突的能力;
3、領(lǐng)導力:培養(yǎng)管理者情商,探索情商領(lǐng)導力形成的關(guān)鍵、提升的途徑以及對企業(yè)經(jīng)營的影響,提高具體情境下的沖突處理能力。
讓孩子學思維導圖能做什么? 邏輯思維是以科學理性的方式思考和解決問題的能力。當孩子有了這種能力,不僅可以更靈活地學習其他科目,如理解英語的語法結(jié)構(gòu),閱讀文學作品背后的邏輯,以及由邏輯建立起來的思維能力,還可以使孩子終身受益,因為他們有能力把握復雜事物的本質(zhì),在混亂的事物中理清思路,在復雜的事物中尋找規(guī)律,從而控制自己的生活,從容自信地面對未來。具有良好的邏輯思維能力是兒童其他能力的重要保證。因此,提高兒童的思維能力勢在必行。
新勵成--教學環(huán)境
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基本上,世界上任何客觀存在都可以用數(shù)學原理來解釋。因此,幫助孩子奠定良好的數(shù)學思維基礎,建立數(shù)學思維模型,有助于他們今后更順利地學習。這樣,可能會有一些模棱兩可的地方。例如,物理學中的杠桿原理必須輔以空間思維和計算思維,這樣孩子才能理解。
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