童程童美少兒編程
專注少兒編程教育,讓孩子離偉大更進(jìn)一步
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來源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時(shí)間:2020-01-06
專注少兒編程教育,讓孩子離偉大更進(jìn)一步快速咨詢未來30年是人工智能的偉大時(shí)代,%的工作崗位將會(huì)被人工智能取代。學(xué)編程會(huì)讓孩子的未來充滿更多的可能性。六??萍疾粌H教會(huì)孩子們編程的技能,更重
童程童美為兒童定制了創(chuàng)意課程,該課程根據(jù)孩子的三個(gè)年齡段劃分了三個(gè)階段課程,每個(gè)階段的課程有四個(gè)不同主題,為學(xué)前的孩子們提供了探索和發(fā)展自己思想的機(jī)會(huì)。
面向6-18歲青少年,涵蓋少兒編程和少兒趣味編程如Python、JavaScript、HTML、CSS、Java等,課程通過編程游戲、可視化圖形編程等形式,培養(yǎng)計(jì)算思維和創(chuàng)新解難能力。
采用體驗(yàn)式的學(xué)習(xí)方式,讓小朋友在玩耍中實(shí)現(xiàn)機(jī)器人模型的設(shè)計(jì)與搭建,并為機(jī)器人編寫程序,完成挑戰(zhàn)任務(wù),不僅能提高孩子的成就感與自信心,還能讓他們創(chuàng)造力得到充分發(fā)揮。
對(duì)于孩子來說
有一款社交軟件創(chuàng)始人很小就學(xué)會(huì)了少兒編程,而被稱為11歲天才程序員的萬海妍和12歲小程序員袁翊閎也因在編程方面的成就而受到贊賞。學(xué)習(xí)少兒編程不僅能培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考和解決問題的能力,還能讓孩子展示自信心,為未來的成功提供支持,這也是少兒編程市場火爆的原因。
在國家政策引導(dǎo)和少兒編程制作規(guī)模擴(kuò)大的背景下,我國少兒編程教育在短時(shí)間內(nèi)也呈現(xiàn)爆發(fā)式增長,將來繼續(xù)保持火熱態(tài)勢(shì)。教育工作者、投資者和家長越來越重視少兒編程,越來越多的孩子進(jìn)入少兒編程課堂。
創(chuàng)意課程
童程童美為兒童定制了創(chuàng)意課程,該課程根據(jù)孩子的三個(gè)年齡段劃分了三個(gè)階段課程,每個(gè)階段的課程有四個(gè)不同主題,為孩子們提供了探索和發(fā)展自己思想的機(jī)會(huì)。
人工智能編程
面向6-18歲青少年,涵蓋少兒編程和少兒趣味編程如Python、HTML、CSS、Java等,課程通過編程游戲、可視化圖形編程等形式,培養(yǎng)計(jì)算思維和創(chuàng)新解難能力。
智能機(jī)器人編程
采用體驗(yàn)式學(xué)習(xí)方式,讓小朋友在玩耍中實(shí)現(xiàn)機(jī)器人模型設(shè)計(jì)與搭建,并為機(jī)器人編寫程序,完成挑戰(zhàn)任務(wù),不僅能提高孩子成就感與自信心,還能讓他們創(chuàng)造力得到充分發(fā)揮。
信息學(xué)奧賽編程
信息學(xué)奧賽的競賽輔導(dǎo)課程,是面向小學(xué)四年級(jí)及以上的中小學(xué)生,主要使用C++語言培訓(xùn),通過完整、高效的解題訓(xùn)練課程,學(xué)員可參加NOIP比賽,助力出國留學(xué)和考試。
從小游戲中學(xué)習(xí)
興趣是**的老師,如果你一上來就給孩子講變量和邏輯運(yùn)算,估計(jì)孩子不會(huì)感興趣,也不會(huì)理解。所以**的方法是從一個(gè)有趣的小游戲中學(xué)習(xí)編程。許多程序員通常從寫電子游戲開始,如憤怒的小鳥、Mincraft等游戲都是靈感的來源。
鍛煉孩子邏輯思維能力,提析、解決問題能力。
1學(xué)習(xí)編程培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)、做事情的專注力和細(xì)心度。
3學(xué)會(huì)用團(tuán)體力量解決問題,鍛煉合作能力增加友誼。
5學(xué)習(xí)少兒編程,為、留學(xué)、進(jìn)**增強(qiáng)競爭力。
2編寫電腦程序,讓程序能夠按照孩子想象方式運(yùn)行。
4電腦編程語言非常嚴(yán)謹(jǐn),排查糾錯(cuò)鍛煉孩子耐心度。
6系統(tǒng)學(xué)習(xí)知識(shí)的**時(shí)機(jī),但千萬不要忘記有限的精力和適當(dāng)?shù)姆潘?如果累了,就不必強(qiáng)迫孩子花很長時(shí)間在編程上。也可以聽一些音樂,讓孩子讀一些有聲讀物,有效的恢復(fù)才能保證學(xué)習(xí)狀態(tài)永遠(yuǎn)在線。
學(xué)習(xí)編程可以培養(yǎng)孩子的邏輯思維,使他能夠區(qū)分事情的輕重緩急。
童程童美實(shí)行“嚴(yán)選拔、強(qiáng)實(shí)力、常培訓(xùn)”的教師管理標(biāo)準(zhǔn),擁有多名講師,每月“專業(yè)+心理學(xué)+教育學(xué)”等交叉知識(shí)學(xué)科培訓(xùn),堅(jiān)持高品質(zhì)素質(zhì)教育。老師持證上崗,擁有編程講師證書、創(chuàng)新講師(FIT)、WRO競賽裁判員證書等。
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