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樂語教育

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無錫十大英語口語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

來源:教育聯(lián)展網(wǎng)    編輯:佚名    發(fā)布時(shí)間:2021-11-01

導(dǎo)語概要

<p> 樂語教育以滿足學(xué)員需求,專業(yè)的教學(xué)質(zhì)量,專業(yè)的師資團(tuán)隊(duì),專業(yè)的后期教學(xué)服務(wù)為宗旨,是一所集英,德、法、韓,日,西,俄,葡語等小語種為一體的培訓(xùn)學(xué)校,基于我們的宗旨是力致于研發(fā)適合國(guó)內(nèi)學(xué)員的學(xué)習(xí)課程和做無錫高品質(zhì)小語種教學(xué)服務(wù)的宗旨,為國(guó)內(nèi)外交流發(fā)展提供專業(yè)語言市場(chǎng)需求而培養(yǎng)具備多語種溝通能力并精通各國(guó)文化習(xí)俗的精英人才。 </p>

  • 無錫十大英語口語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

    無錫劍橋國(guó)際英語口語

    量身定制個(gè)人化學(xué)習(xí)方案,重視培養(yǎng)實(shí)際運(yùn)用英語技能

    課程咨詢

怎么把英語口語說流利

(1)首先,認(rèn)真學(xué)習(xí)音標(biāo)。元音、輔音、輔音等概念最容易理解。同時(shí),在學(xué)習(xí)音標(biāo)的過程中,要注意每個(gè)音標(biāo)發(fā)音時(shí)的舌唇型、聲帶、鼻音等細(xì)節(jié)。在很多口語課上,老師會(huì)要求學(xué)生對(duì)著鏡子練習(xí)發(fā)音。通過鏡子觀察自己的口型和舌頭位置,通過不斷的修正,發(fā)音更加準(zhǔn)確。
(2)學(xué)習(xí)音標(biāo)后,進(jìn)入練習(xí)階段。除了每個(gè)單詞的發(fā)音,你還應(yīng)該知道單詞的發(fā)音,句子的節(jié)奏,句子的發(fā)音等等。這個(gè)階段最重要的是模仿和跟進(jìn)。如果有足夠的時(shí)間提前學(xué)習(xí),可以每天聽一個(gè)小時(shí)左右,認(rèn)真聽半個(gè)小時(shí),然后再跟進(jìn)半個(gè)小時(shí)。

常見問題?學(xué)了多年英語 口語對(duì)話依然不過關(guān)

  • 無錫十大英語口語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

    -1-

    零基礎(chǔ)

    英語口語發(fā)音不準(zhǔn)

    怕遇尷尬不敢開口

  • 無錫十大英語口語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

    -2-

    職場(chǎng)人士

    商務(wù)/外貿(mào)中怎么用

    英語溝通/談判?

  • 無錫十大英語口語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

    -3-

    出國(guó)旅游/游學(xué)

    國(guó)外旅游/生活

    怎么點(diǎn)餐、問路?

免費(fèi)口語學(xué)習(xí)

學(xué)英語口語的優(yōu)勢(shì)
與外教有更多的接觸和交流機(jī)會(huì),能夠?qū)W習(xí)更多的英語內(nèi)容。在一對(duì)一的學(xué)習(xí)中,只有兩個(gè)人和外教在一起,所以課后有很多和外教交流的機(jī)會(huì)。只有多說,我們才能有效地提高英語口語。另外,在一對(duì)一的學(xué)習(xí)模式下,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一節(jié)課其實(shí)有很多時(shí)間可以和外教接觸交流。除了學(xué)習(xí)課本知識(shí),還可以從外教交流中學(xué)習(xí)一些外國(guó)文化和外國(guó)人的交流方式,開闊眼界。

英語口語課程介紹


課程內(nèi)容

1、本課程將學(xué)習(xí)英語的四會(huì)能力(聽、說、讀、寫)結(jié)合起來,重在培養(yǎng)學(xué)員的英語口語表達(dá)能力。

2、以4-6人小班,每次課程圍繞一個(gè)話題,話題包括日?;顒?dòng)、商務(wù)交流、應(yīng)聘面試等,大量的互動(dòng)練習(xí)讓學(xué)員熟悉語言環(huán)境,開口說出較順暢的英語,并且與老師的交流能得到及時(shí)準(zhǔn)確的糾正,讓學(xué)員學(xué)到標(biāo)準(zhǔn)的美式英語。

3、課程強(qiáng)調(diào)的是培養(yǎng)學(xué)員逐步開始習(xí)慣于英語思維的能力,能夠和老師就一主題溝通討論,幫助學(xué)員從能夠開口表達(dá)過渡到表達(dá)清楚,表達(dá)有邏輯,并樹立和外教溝通的自信。

適合人群

1、初階段英語口語(日??谡Z):主要是學(xué)習(xí)與日常生活息息相關(guān)的生活主題。

適合人群:適合有高中英語基礎(chǔ)或大學(xué)畢業(yè)多年,需要加強(qiáng)英語口語。

2、中階段英語口語(商務(wù)口語):主要是學(xué)習(xí)與商務(wù)工作相關(guān)的英語口語。

3、適合人群:大學(xué)英語四ji以上,具有聽說表達(dá)能力,或掌握初階段英語口語水平。

課程特色

1、口語內(nèi)容,話題有著時(shí)代感,與教師和學(xué)生的生活都密切相關(guān)。

2、多種技能綜合培養(yǎng)。將話題、交際功能和語法緊密結(jié)合,樂語教育教學(xué)遵循循序漸進(jìn)的原則,逐步加深。

3、“在交流中學(xué)習(xí)語言"這個(gè)基本原則,而且通過提供趣味性的交流活動(dòng)和形式多樣的練習(xí)激發(fā)學(xué)生的想象力思維,培養(yǎng)、加深他們?cè)谡鎸?shí)語境中應(yīng)用語言的能力。樂語教育不止使課堂的節(jié)奏得到調(diào)整,也使每個(gè)學(xué)生都有多的與同學(xué)交流的機(jī)會(huì)。

4、注重應(yīng)用型技能和認(rèn)知型技能的培養(yǎng)。應(yīng)用型技能通過會(huì)話和寫作練習(xí)來訓(xùn)練,認(rèn)知型技能則通過聽力和閱讀練習(xí)來訓(xùn)練。

教材特色
樂語教育采用《劍橋英語教程》(NEW INTERCHANGE)是學(xué)生受歡迎、有影響的英語教材之一。教材中的素材取自于20世紀(jì)九十年代以后的詞匯、現(xiàn)象和資料,涉及世界上各個(gè)國(guó)家的人物、場(chǎng)景和文化。它為非英語國(guó)家的學(xué)習(xí)者編寫,內(nèi)容包括聽、說、讀、寫四種技能,同時(shí)進(jìn)行語音訓(xùn)練和詞匯擴(kuò)展,強(qiáng)調(diào)聽與說技能的培養(yǎng)。它的重要目標(biāo)是培養(yǎng)英語交際能力,即:根據(jù)交際情景,交際目的和交流對(duì)象運(yùn)用英語的能力。

如何練好英語口語?
大膽說,克服害羞:過去很長(zhǎng)一段時(shí)間,我們害怕說英語,害怕說出來會(huì)讓人發(fā)笑。其實(shí)這完全是精神上的。想象一下,如果一個(gè)外國(guó)人對(duì)你說中文,而且不太標(biāo)準(zhǔn),你會(huì)嘲笑他嗎?我想沒有人會(huì)笑。我們要記住,對(duì)于我們的初級(jí)口語來說,學(xué)習(xí)一門語言沒有對(duì)錯(cuò)之分,只要我們能把它說出來,讓別人明白它的意思,我們就不需要想盡一切辦法去考慮用什么句型,只要我們能正確地選詞。當(dāng)然,這也是一個(gè)提高口語的過程,從說得流利到說得準(zhǔn)確。但無論如何,勇敢邁出第一步,大膽開口。

課程體系



  • 01

    口語

    中外教結(jié)合訓(xùn)練,500個(gè)情景再現(xiàn)課堂,標(biāo)準(zhǔn)國(guó)外腔調(diào),讓你自信心滿滿。

  • 02

    閱讀

    大量精讀英文文章,短期內(nèi)加強(qiáng)閱讀能力,攻破閱讀難關(guān),掌握閱讀技能技巧。

  • 03

    詞匯

    貫通詞匯記憶法,掌握詞匯記憶運(yùn)用,拋開死記硬背老式教學(xué),單詞記憶不會(huì)枯燥。

  • 04

    聽力

    外籍教師原聲聽力訓(xùn)練,多媒體營(yíng)造身臨其境的外國(guó)式氛圍,體會(huì)正宗的外語聽力訓(xùn)練。

  • 05

    寫作

    語法+詞匯相結(jié)合,經(jīng)過老師高頻語言思維訓(xùn)練,達(dá)到寫作思維如泉涌,讓您掌握寫作技巧。

英語口語怎么樣學(xué)習(xí)

重復(fù)聽力材料。如果你已經(jīng)熟悉了一段材料,試著重復(fù)一遍。具體方法是播放完音頻后按暫停鍵20到30秒(具體時(shí)長(zhǎng)可以根據(jù)自己的水平適當(dāng)增減),然后重復(fù)剛才聽到的內(nèi)容,重復(fù)時(shí)盡量使用音頻中出現(xiàn)的短語、短語搭配和精彩表達(dá)。

成熟的語言課程體系,為你留學(xué)校園保駕護(hù)航

  • 無錫十大英語口語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

    規(guī)劃師VIP定制課程


  • 指定教師授課


  • 1對(duì)1查漏補(bǔ)缺輔導(dǎo)


  • 中外教口語情景訓(xùn)練


  • 外語考試摸底測(cè)驗(yàn)


  • 考前模擬集訓(xùn)


  • 1對(duì)1面簽指導(dǎo)


  • 全程留學(xué)指導(dǎo)


關(guān)于樂語教育

樂語教育的教學(xué)教研團(tuán)隊(duì)由具豐富成熟的經(jīng)營(yíng)管理團(tuán)隊(duì)和教學(xué)管理團(tuán)隊(duì)組成,結(jié)合不同文化的教學(xué)方式方法,研發(fā)符合學(xué)員學(xué)習(xí)的小語教材和學(xué)習(xí)模式,在教學(xué)教材使用上我們引進(jìn)國(guó)外教材結(jié)合語言教材結(jié)合,編寫出適合學(xué)員的語言教材。

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無錫英語口語

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