沃爾得英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)
線上線下相結(jié)合 多元化母語(yǔ)教學(xué)法
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來(lái)源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時(shí)間:2019-12-20
沃爾得國(guó)際英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn),外教成為你操練口語(yǔ)的“活靶子”,把自己學(xué)到的說(shuō)話內(nèi)容在英語(yǔ)老外身上得以驗(yàn)證,再由貼身英語(yǔ)學(xué)習(xí)顧問(wèn)中教老師為您指點(diǎn)英語(yǔ)語(yǔ)法,和提高單詞量。
1)外國(guó)企業(yè),一般來(lái)說(shuō),外國(guó)企業(yè)需要的英語(yǔ)人才,特別是英語(yǔ)口語(yǔ)。
2)外事接待,比如在學(xué)校的留學(xué)生相關(guān)部門做外事接待。
3)翻譯人員,例如那些在國(guó)外學(xué)習(xí)或咨詢簽證的人,也是外國(guó)企業(yè)所需要的。
4)英語(yǔ)老師,一些正規(guī)的學(xué)?;蛘咭恍┡嘤?xùn)類的學(xué)校,雙語(yǔ)學(xué)校等等。
5)英語(yǔ)類雜志的編輯也可以把,我覺(jué)得。
6)銀行,現(xiàn)在銀行也很需要語(yǔ)言類人才的。
7)有能力的話,自己開(kāi)一家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)唄。
語(yǔ)言是很有用的,學(xué)好一門語(yǔ)言受益終身,找工作的時(shí)候也有很大的優(yōu)勢(shì)。沃爾得國(guó)際英語(yǔ),量身定制學(xué)習(xí)計(jì)劃11年教學(xué)經(jīng)驗(yàn),針對(duì)性解決學(xué)員問(wèn)題,英語(yǔ)水平實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍致力于提升國(guó)人英語(yǔ)能力為己任。開(kāi)設(shè)多樣化的課堂形式,針對(duì)零基礎(chǔ)學(xué)員配備中外教結(jié)合教學(xué),讓學(xué)員隨時(shí)隨地?zé)o障礙學(xué)習(xí)
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一對(duì)一咨詢
課前
水平測(cè)試
科學(xué)
規(guī)劃課程
簽訂
課程合約
開(kāi)始
上課
定期
檢查調(diào)整
家長(zhǎng)
溝通反饋
培養(yǎng)學(xué)習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)的興趣
興趣是**的老師,只有感興趣了才能積極主動(dòng)地、發(fā)自內(nèi)心地去做并且想要做到**,這和英語(yǔ)口語(yǔ)的學(xué)習(xí)是一樣的,要培養(yǎng)對(duì)英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣,在開(kāi)始階段我們應(yīng)該練習(xí)一些簡(jiǎn)單的材料,這樣才能順利的完成口語(yǔ)練習(xí),從而獲得成就感,增加對(duì)英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣。
積累詞匯
在學(xué)習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)的過(guò)程中,有很多這樣的情況。當(dāng)想用英語(yǔ)表達(dá)自己的想法時(shí),發(fā)現(xiàn)很多單詞都不會(huì)說(shuō),這是由于缺乏詞匯造成的。
詞匯積累是口語(yǔ)的基礎(chǔ),為了提高口語(yǔ)水平一定要積累足夠的詞匯量,對(duì)于一些與日常生活相關(guān)的詞匯進(jìn)行學(xué)習(xí)、理解和使用,為口語(yǔ)學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。
打下良好的語(yǔ)法基礎(chǔ)
僅僅積累大量的詞匯是不夠的,我們還需要使用適當(dāng)?shù)姆椒▽⒃~匯聯(lián)系在一起,語(yǔ)法是學(xué)習(xí)英語(yǔ)后總結(jié)出來(lái)的一系列語(yǔ)言規(guī)則。通過(guò)這些規(guī)則合理有序地表達(dá)詞匯是英語(yǔ)口語(yǔ)的**實(shí)踐。同時(shí),掌握各種句型、時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài)的用法也是英語(yǔ)口語(yǔ)中的一項(xiàng)必備能力。沃爾得國(guó)際英語(yǔ)是沃爾得教育集團(tuán)旗下的高端個(gè)性化成人教育品牌,目前已經(jīng)有超過(guò)二十五萬(wàn)的學(xué)員在沃爾得國(guó)際英語(yǔ)實(shí)現(xiàn)了自己的英語(yǔ)學(xué)習(xí)夢(mèng)想。沃爾得為廣大學(xué)員提供專業(yè)語(yǔ)言服務(wù)和環(huán)境的英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),沃爾得國(guó)際英語(yǔ)將不斷推出包含線上和線下豐富的國(guó)際**的英語(yǔ)學(xué)習(xí)課程和產(chǎn)品,融入到我們以學(xué)員為本的教學(xué)服務(wù)中。
沃爾得國(guó)際英語(yǔ)教學(xué)及辦公總面積達(dá)1000多平方米。該校區(qū)擁有8間不同類型的教室,教室內(nèi)設(shè)有多媒體、空調(diào)等先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施,學(xué)校還設(shè)有蘇州英語(yǔ)培訓(xùn)界獨(dú)有的在線學(xué)習(xí)區(qū)、電影室、圖書(shū)室、英語(yǔ)角區(qū)等,為優(yōu)質(zhì)教學(xué)提供了。專業(yè)度與人性化相結(jié)合的教學(xué) 理念,內(nèi)容豐富寓教于樂(lè)的課程設(shè)置,雖未出國(guó)勝似出國(guó)的絕佳語(yǔ)言環(huán)境,純外教授課環(huán)境……在蘇州成為首屈一指的高端英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
1
全面增強(qiáng)學(xué)員的英語(yǔ)語(yǔ)感,讓學(xué)員了解英語(yǔ)國(guó)家文化及思維方式
2
幫助學(xué)員打好英語(yǔ)基礎(chǔ),增強(qiáng)學(xué)員開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)的勇氣和信心,讓學(xué)員能運(yùn)用基礎(chǔ)英語(yǔ)與人交流
3
系統(tǒng)掌握48個(gè)國(guó)際音標(biāo)及其發(fā)音方法、拼讀規(guī)則,讓學(xué)員學(xué)會(huì)自己根據(jù)音標(biāo)讀出單詞
4
讓學(xué)生掌握日常英語(yǔ)口語(yǔ)中核心的詞匯、句型,掌握常見(jiàn)生活場(chǎng)景中的英語(yǔ)對(duì)話技巧
在常州,沃爾得國(guó)際英語(yǔ)、環(huán)球教育、上元教育等學(xué)校都有開(kāi)設(shè)了英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)課程,不同機(jī)構(gòu)開(kāi)設(shè)的英語(yǔ)口語(yǔ)課程,在課程體系課程周期、培訓(xùn)費(fèi)用上會(huì)有所不同。而選擇英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)班,尤其重要的,我們需要了解其課程的具體設(shè)置,包含哪些內(nèi)容;機(jī)構(gòu)的資質(zhì)、師資、培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)、上課時(shí)間安排及學(xué)費(fèi)等問(wèn)題。
沃爾得作為國(guó)際級(jí)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),沃爾得國(guó)際英語(yǔ)為學(xué)習(xí)者提供了三個(gè)語(yǔ)言學(xué)習(xí)成功的決定性條件:正確的語(yǔ)言學(xué)習(xí)方法、逼真的母語(yǔ)語(yǔ)言練習(xí)環(huán)境、以學(xué)員為本的品質(zhì)服務(wù)。國(guó)際水準(zhǔn)的“沃爾得多元學(xué)習(xí)法”,依據(jù)中國(guó)學(xué)員的特點(diǎn),以快樂(lè)、自信地達(dá)成學(xué)員熟練使用英語(yǔ)為目標(biāo),創(chuàng)造了一個(gè)如同置身海外的英語(yǔ)學(xué)習(xí)環(huán)境,資深外教面對(duì)面講授,個(gè)性化、自助式輔助教學(xué),每天的英語(yǔ)沙龍和豐富的課外英語(yǔ)俱樂(lè)部活動(dòng)等等,讓學(xué)員在與外教的充分交流及中方英語(yǔ)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)老師的輔助服務(wù)下掌握純真英語(yǔ),提高學(xué)員在各種場(chǎng)合的英語(yǔ)交流能力。
環(huán)球教育以卓越的教學(xué)成效和良好的服務(wù)口碑在業(yè)界享有盛名,我們堅(jiān)持以學(xué)生為中心,一手抓教學(xué)服務(wù),一手抓師資力量。教學(xué)中應(yīng)用科學(xué)的入學(xué)評(píng)測(cè)體系,實(shí)現(xiàn)學(xué)員的個(gè)性化學(xué)習(xí);采用獨(dú)特的"環(huán)球?qū)嵱脩?yīng)試教學(xué)模式",關(guān)注學(xué)習(xí)進(jìn)程,因材施教;"核心課+吸收課"的教學(xué)理念,幫助學(xué)生快速提升學(xué)習(xí)效能,達(dá)到出國(guó)學(xué)習(xí)的標(biāo)準(zhǔn)。
上元教育成立于2005年,總部位于蘇州,是職業(yè)教育培訓(xùn)行業(yè)的領(lǐng)跑者。以品牌化運(yùn)營(yíng)模式和出色的辦學(xué)能力發(fā)展成為強(qiáng)大的職業(yè)培訓(xùn)綜合體,是華東區(qū)域頗具影響力的職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),更將成為中國(guó)職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校的標(biāo)桿。發(fā)展十余年來(lái),已經(jīng)先后在多地成立了分校,截止到2017年9月,上元教育的發(fā)展版圖上已經(jīng)有近60多所分校,未來(lái)還將繼續(xù)發(fā)展壯大,到2019年,分校數(shù)量將達(dá)到100所以上
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