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鄭州諾達(dá)名師

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優(yōu)質(zhì)客戶服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)

來源:教育聯(lián)展網(wǎng)    編輯:佚名    發(fā)布時(shí)間:2022-06-24

導(dǎo)語概要

在消費(fèi)者可選擇的范圍越來越廣的當(dāng)下,人們在消費(fèi)時(shí)的要求也越來越高,服務(wù)行業(yè)要想持續(xù)不斷的發(fā)展前行,除了要對產(chǎn)品不斷升級(jí)更新,在服務(wù)技巧與服務(wù)能力方面也需要與時(shí)俱進(jìn)不斷提升。只有跟得上消費(fèi)者的要求,服務(wù)企業(yè)才有未來。

  • 客戶服務(wù)培訓(xùn)咨詢

    客戶服務(wù)培訓(xùn)

    優(yōu)質(zhì)的客戶服務(wù)是企業(yè)制勝關(guān)鍵因素

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在消費(fèi)者可選擇的范圍越來越廣的當(dāng)下,人們在消費(fèi)時(shí)的要求也越來越高,服務(wù)行業(yè)要想持續(xù)不斷的發(fā)展前行,除了要對產(chǎn)品不斷升級(jí)更新,在服務(wù)技巧與服務(wù)能力方面也需要與時(shí)俱進(jìn)不斷提升。只有跟得上消費(fèi)者的要求,服務(wù)企業(yè)才有未來。

客戶服務(wù)培訓(xùn)課程介紹

課程時(shí)間

本課程為企業(yè)內(nèi)訓(xùn),課程時(shí)長為1-2天,可根據(jù)企業(yè)需要調(diào)整相應(yīng)的培訓(xùn)時(shí)間。

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課程對象

酒店、餐飲、旅游、銀行、教育等服務(wù)型企業(yè)員工。

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課程特色

方法工具講授與案例分析相結(jié)合,緊密聯(lián)系企業(yè)的實(shí)際,具有實(shí)戰(zhàn)性、可操作性。

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培訓(xùn)方式

主題講授+案例分析+互動(dòng)問答+視頻欣賞+情景模擬+小隊(duì)討論+模擬訓(xùn)練

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客戶服務(wù)培訓(xùn)課程內(nèi)容

模塊一:正視問題——服務(wù)行業(yè)現(xiàn)狀分析

討論:消費(fèi)者需要什么樣的服務(wù)?我們提供的又是什么樣的服務(wù)

1、服務(wù)業(yè)也需要與時(shí)俱進(jìn),符合消費(fèi)者要求的服務(wù)才是合格的服務(wù)


模塊二:認(rèn)知服務(wù)——服務(wù)的定義與要求

討論:客戶滿意度是領(lǐng)導(dǎo)滿意還是客戶滿意?什么是優(yōu)質(zhì)服務(wù)?

1、服務(wù)工作中的常見問題分析

2、服務(wù)的定義與前提要求

3、指令式服務(wù)與表象服務(wù)的特征

4、優(yōu)質(zhì)服務(wù)的衡量標(biāo)準(zhǔn)


模塊三:優(yōu)質(zhì)服務(wù)從內(nèi)開始——服務(wù)工作絕不簡單

1、服務(wù)人員的工作角色認(rèn)知與工作意義分析

2、建立全新的服務(wù)意識(shí)與服務(wù)態(tài)度

3、優(yōu)秀服務(wù)人員的崗位職責(zé)要求


模塊四:禮儀與服務(wù)——以禮待人是服務(wù)工作的基本要求

1、服務(wù)禮儀與個(gè)人形象,與企業(yè)形象,與個(gè)人職業(yè)發(fā)展的關(guān)系。

2、服務(wù)人員著裝與儀態(tài)禮儀


模塊五部分、與時(shí)俱進(jìn)的服務(wù)能力——優(yōu)質(zhì)的服務(wù)是創(chuàng)造出來的

1、優(yōu)質(zhì)服務(wù)一:讓員工帶著愉悅的心情上崗

2、優(yōu)質(zhì)服務(wù)二:培養(yǎng)問題分析與解決能力

3、優(yōu)質(zhì)服務(wù)三:建立客戶分析能力

4、優(yōu)質(zhì)服務(wù)四:客戶心理預(yù)期識(shí)別與管理

5、優(yōu)質(zhì)服務(wù)五:從標(biāo)準(zhǔn)化到定制化

6、優(yōu)質(zhì)服務(wù)六:敢于做行業(yè)的**者


模塊六:優(yōu)質(zhì)客戶服務(wù)的核心——異議與糾紛處理

1、異議與糾紛處理的宗旨——解決問題而不是擴(kuò)大問題

2、異議與糾紛處理的四心兩力原則

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