蘇州太倉成人演講培訓(xùn)多少錢
來源：教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯：佚名 發(fā)布時(shí)間：2018-07-20
顧問服務(wù)
企業(yè)溝通顧問
是指企業(yè)在經(jīng)營活動中，向企業(yè)提供與員工、客戶、政府、供應(yīng)商、公眾溝通時(shí)的指導(dǎo)服務(wù)及提供當(dāng)眾發(fā)言等方面的輔導(dǎo)?，F(xiàn)在企業(yè)在與各方面溝通時(shí)，會遇到很多障礙，如果得到妥善處理，大事化小，小事化無；如果處理不當(dāng)，雖然是小事，但可能影響公司形象和帶來不必要的、巨大的經(jīng)濟(jì)損失。
服務(wù)形式：單一主題演講或溝通服務(wù)；企業(yè)溝通常年顧問。
單一主題演講或溝通服務(wù)：主要指在企業(yè)經(jīng)營活動中，遇到重要的演講或溝通問題及困惑時(shí)，向企業(yè)提供演講或溝通方面的專業(yè)指導(dǎo)。本服務(wù)僅針對單一事件或主題，具體根據(jù)時(shí)間、及復(fù)雜程度確定服務(wù)收費(fèi)。
企業(yè)溝通常年顧問：主要指企業(yè)在經(jīng)營活動中，經(jīng)常會遇到很多溝通方面的棘手問題，**訓(xùn)練溝通老師向企業(yè)提供平時(shí)溝通中的指導(dǎo)。本服務(wù)期限為一年，向企業(yè)提供一定次數(shù)一定時(shí)間的溝通指導(dǎo)服務(wù)。
《青少年情商》課程大綱
**講 人際關(guān)系的運(yùn)行規(guī)律
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A、認(rèn)識人際關(guān)系
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認(rèn)識溝通與人際關(guān)系在生活學(xué)習(xí)中的價(jià)值
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分析目前人際關(guān)系的現(xiàn)狀，確立訓(xùn)練目標(biāo)
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總結(jié)人際關(guān)系的基本法則，發(fā)現(xiàn)問題實(shí)質(zhì)
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揭示溝通的五大秘密，掌握溝通的運(yùn)行規(guī)律
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B、奠定溝通的基礎(chǔ)
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與師長相處的方法一，奠定師長滿意的基礎(chǔ)
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遵守“三不”原則，避免破壞溝通的做法
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掌握“三大法寶”，學(xué)會化解自己的情緒
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運(yùn)用八根魔法棒，改變別人而不引起反感
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第二講 為人處世的立足基石
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A、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作的技能
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認(rèn)識批評的破壞性，改變傳統(tǒng)的觀念和習(xí)慣
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學(xué)會化解自己的情緒，建立平和從容的心態(tài)
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嘗試運(yùn)用積極的方式來面對問題，解決問題
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培養(yǎng)運(yùn)用溝通與人際關(guān)系原則來溝通的習(xí)慣
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第四講 贏得他人由衷的合作和友情
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A、引爆他人內(nèi)心的力量
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認(rèn)識體會對他人感興趣對人際關(guān)系的重要性
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分享引發(fā)他人內(nèi)心的力量帶來的作用和改變
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開啟他人心扉的鑰匙，成為他人信賴的力量
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感受溝通與人際關(guān)系互動中原則遞進(jìn)的作用
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第六講 成為一見如故的溝通高手
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A、通往他人內(nèi)心世界
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不同年齡段的人分別會有哪些感興趣的話題
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掌握溝通要訣，與他人建立一見如故的感覺
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排除溝通中的障礙，成為溝通方面的高手
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與師長相處的方法六，讓師長了解熟悉自己
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B、總結(jié)過去，展望未來
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回顧學(xué)習(xí)的內(nèi)容及自己獲得的改變
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分享參加這次學(xué)習(xí)給自己帶來的感受和影響
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梳理學(xué)習(xí)的原則，加深對原理的印象
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訂立未來自己努力的方向，展望美好未來
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課程目標(biāo)：增強(qiáng)與人相處的信心、學(xué)習(xí)掌握與人相處的原則方法，改變與人相處的態(tài)度和觀念，**有效溝通改善和加強(qiáng)與同學(xué)、師長之間的關(guān)系。
課程設(shè)置：從揭示人與人之間相處的大秘密開始，然后認(rèn)識人與人之間溝通的障礙以及解決的方法，接著在和諧的氣氛下，進(jìn)一步強(qiáng)化雙方的關(guān)系，**有效的互動建立深層次的信任關(guān)系，從而獲得身邊人由衷的合作和支持。同時(shí)，每一講都會有與老師家長相處原則，**改變與老師家長相處的觀念方式，獲得領(lǐng)導(dǎo)更多的關(guān)注和重用。
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學(xué)員感言
錢文娟 （HR 參加公眾表達(dá)與口才提升系統(tǒng)班）
我想說的是我也期待未來我們能夠多到領(lǐng)獎的舞臺。如果想要成長的話一定要置身于一個(gè)積極的環(huán)境，托卡就是這樣一個(gè)積極的環(huán)境。未來我們一定要堅(jiān)持住自己的夢想不斷的學(xué)習(xí)和進(jìn)行自我提升！
孫小飛（職員 參加公眾表達(dá)與口才提升系統(tǒng)班）
感謝托卡給我的這個(gè)機(jī)會，感謝各位老師的辛勤付出，也感謝各位同學(xué)的一路陪伴。我來到托卡，成長和收獲是非常多的！雖然今天我拿到了這個(gè)證書，但是在演講的道路上還是學(xué)無止境，以后還是要常來參加托卡的課程和活動。
男孩調(diào)皮家長應(yīng)積極引導(dǎo)
男孩調(diào)皮一般有下面幾個(gè)原因：
**個(gè)原因是他們?yōu)樽约荷眢w比女孩子多個(gè)小雞雞而感到驕傲。這一年齡段的男孩對自己的性器**有強(qiáng)烈的興趣。小雞雞讓他們感到疑惑，但同時(shí)又引以為傲，并時(shí)時(shí)表現(xiàn)出一些男子漢行為，試圖控制甚至欺負(fù)其他小朋友。
第二個(gè)原因是角色期望和培養(yǎng)差異。由于家庭和社會對男孩與女孩的角色期望和培養(yǎng)大不相同，男孩多被要求勇敢、自立、自強(qiáng)，如引導(dǎo)不當(dāng)，就會表現(xiàn)為男孩的攻擊和頑皮行為。
第三個(gè)原因是弗洛伊德精神分析理論所說的戀母情結(jié)和戀父情結(jié)。在孩子成長過程中，尤其是3至6歲之間，男孩對母親產(chǎn)生強(qiáng)烈感情，并由此產(chǎn)生了罪惡感和焦慮。加之這一階段的撫育責(zé)任更多地由母親承擔(dān)，男孩與母親之間的感情更難以理清，因此，他們常會**攻擊、喊叫、活動與游戲等激烈的方式來減少內(nèi)心的恐懼。而這一時(shí)期的女孩，雖然潛意識中對父親產(chǎn)生強(qiáng)烈感情，但由于她更多地是和母親在一起，在母親的呵護(hù)下她會很容易認(rèn)同母親。這樣，在母親與女兒良好的關(guān)系下，女孩潛意識中的罪惡感和焦慮大大減少，也就較為安靜、平和。
這一階段孩子的性格發(fā)展對日后的影響不容忽視。明白了男孩女孩性格迥異實(shí)際上事出有因后，作為父母，必須注意以下幾個(gè)方面的問題。
幫助自家的男孩子度過調(diào)皮期：
其一，對調(diào)皮的男孩切忌過分禁制。過分禁制會使孩子的潛能難以發(fā)揮，其感情與想像力也會受到壓抑，嚴(yán)重的甚至導(dǎo)致成人后的性無能或性冷淡。為了防止孩子長大后出現(xiàn)這種不良傾向，父母應(yīng)注意改變對孩子的評價(jià)方式。不要只看到孩子調(diào)皮消極的一面，也要看到調(diào)皮積極的一面。調(diào)皮的孩子通常好奇心較重，樂于探索外部世界，當(dāng)然，在探索的過程中往往出現(xiàn)一些過激行為。對孩子惡意傷人或破壞東西的調(diào)皮行為，父母應(yīng)及時(shí)勸導(dǎo)和阻止，但應(yīng)容許孩子沒有惡意的或沒有傷害到他人的調(diào)皮行為。同時(shí)，盡量少用貶義的言語評價(jià)孩子，少拿孩子的弱點(diǎn)與別的孩子的優(yōu)點(diǎn)相比，多贊揚(yáng)自己孩子的優(yōu)點(diǎn)，從而將孩子的調(diào)皮轉(zhuǎn)化為對新事物的探索興趣。
其二，應(yīng)采取適當(dāng)?shù)姆绞揭龑?dǎo)孩子的進(jìn)取心。男孩的攻擊性行為中包含有進(jìn)取的因素，這是好事，但如果進(jìn)取心發(fā)展過度就會引起孩子過分補(bǔ)償?shù)男膽B(tài)。過分補(bǔ)償指人會不顧一切去追求某些永遠(yuǎn)無法達(dá)到的目標(biāo)，以證明自身的價(jià)值。這種心態(tài)常使身心缺乏休息，過分緊張，易導(dǎo)致心理性的身體疾病。過分補(bǔ)償?shù)膬A向有時(shí)也表現(xiàn)為自炫或自我宣揚(yáng)。自炫者其實(shí)內(nèi)心膽小怕事，但為了掩蓋，卻偏愛出風(fēng)頭引人注意，以期抬高身價(jià)。因此，對待孩子的調(diào)皮行為，父母應(yīng)加以區(qū)別，獎賞分明：一般的調(diào)皮搗蛋父母可對孩子講清道理，鼓勵(lì)孩子行為中所出現(xiàn)的進(jìn)取的、創(chuàng)造性因素;而當(dāng)孩子過分搗蛋并出現(xiàn)激烈的攻擊性行為時(shí)，父母要及時(shí)制止，約束他改正，無效時(shí)可適度懲罰，如暫時(shí)不準(zhǔn)他和同伴玩、剝奪一些權(quán)利(如不準(zhǔn)看電視)、當(dāng)眾道歉等。
其三，這一時(shí)期孩子的模仿傾向極強(qiáng)，父母應(yīng)注意對孩子起榜樣的作用，樹立起家長的**;父母不要在孩子面前爭吵，為孩子創(chuàng)建一個(gè)充滿友愛、民主和諧的家庭氣氛，這樣有助于孩子學(xué)會對他人的關(guān)心、尊敬和愛護(hù);父母要多花一些時(shí)間與孩子在一起，特別是父親更要多與孩子交往。一起看電視、做游戲等親子活動，有利于緩解孩子的焦慮感，同時(shí)可促使男孩認(rèn)同父親的角色，對調(diào)整孩子的惡意調(diào)皮有幫助。
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