長沙孩子記憶力培訓(xùn)班-博沃思記憶力培訓(xùn)——課程介紹

如何提高記憶力

記憶，就是過去的經(jīng)驗(yàn)在人腦中的反映。它包括識記、保持、再現(xiàn)和回憶四個(gè)基本過程。

一，課堂上要專心聽講、思考吸收，取得較深的短期記憶。

二，復(fù)習(xí)要記憶的功課最 好在早晨或夜里的安靜環(huán)境中進(jìn)行。

三，記東西時(shí)要舒心不要緊張。

現(xiàn)在只需6步即可開啟博沃思認(rèn)知力訓(xùn)練之旅

第 一步咨詢了解家長描述孩子問題

第 二步專業(yè)測評孩子通過CAS測評

第 三步學(xué)習(xí)計(jì)劃CAS測評和腦電生物反饋制定學(xué)習(xí)計(jì)劃

第 四步階段評估腦電生物反饋、CAS階段測評,個(gè)性化課程調(diào)整方案

第 五步獎勵機(jī)制根據(jù)學(xué)員不同的學(xué)習(xí)階段，對學(xué)員的進(jìn)步實(shí)行獎勵

第 六步開始訓(xùn)練開始博沃思注意力訓(xùn)練課程,每周2-3次,每次1小時(shí)

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長沙孩子記憶力培訓(xùn)班-博沃思記憶力培訓(xùn)——機(jī)構(gòu)介紹

2012年，博沃思創(chuàng)立

深圳市博沃思文化傳播有限公司南山分公司，創(chuàng)立于2012年，是一家專注于認(rèn)知力訓(xùn)練和家庭教育支持的教育科技企業(yè)。公司秉承科學(xué)推動教育進(jìn)步的使命，致力于為每個(gè)家庭提供一站式家庭教育解決方案。

秉承人本主義教育理念，博沃思引用國際通用CAS認(rèn)知測評系統(tǒng)，結(jié)合大腦生物反饋測評，通過科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)方式，從家庭教育、思維模式與學(xué)習(xí)方式等方面幫助孩子改善注意力、記憶力、理解接收能力與執(zhí)行能力等方面的問題。

自創(chuàng)立以來，公司根植深圳，目前在深圳、北京、東莞、成都、長沙、杭州等8大開設(shè)了近20家博沃思認(rèn)知力訓(xùn)練中心，為中國3萬多名學(xué)生或家庭提供了專業(yè)的認(rèn)知力訓(xùn)練服務(wù)。 展望未來，博沃思將把博沃思認(rèn)知力訓(xùn)練中心（Powers Kid）、博沃思VIP家庭教育中心（Powers Family）、博沃思線上課堂（Powers On-line）作為企業(yè)未來發(fā)展的根基與核心，推動中國每個(gè)家庭乃至整個(gè)社會在家庭教育領(lǐng)域的進(jìn)步，并服務(wù)于每個(gè)家庭和整個(gè)社會，逐步將博沃思推出中國，走向世界。

教學(xué)理念

博沃思立足深圳，在深圳、東莞、成都、長沙、杭州等8大開設(shè)了20家認(rèn)知力訓(xùn)練中心，現(xiàn)擁有200多名國際認(rèn)證心理咨詢師，300多名專業(yè)認(rèn)知力老師。與此同時(shí)，博沃思已進(jìn)駐深圳育才小學(xué)、保稅區(qū)外國語學(xué)校、石廈小學(xué)等數(shù)十所公立小學(xué)，近距離為中小學(xué)生提供專業(yè)認(rèn)知力培訓(xùn)課程服務(wù)。 截至目前為止，博沃思在全國為30000多名學(xué)生提供了認(rèn)知力訓(xùn)練服務(wù)，在全國舉辦了百余場認(rèn)知力訓(xùn)練講座，深受家長與學(xué)生好評，更與北京師范大學(xué)簽訂人才輸送項(xiàng)目，保證了博沃思強(qiáng)大的師資力量與優(yōu)質(zhì)的教學(xué)水平，逐漸發(fā)展成為中國認(rèn)知力訓(xùn)練領(lǐng)域的領(lǐng)航者。

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長沙孩子記憶力培訓(xùn)班-博沃思記憶力培訓(xùn)——課程優(yōu)勢

博沃思八大綱訓(xùn)練方式

博沃思教育課程研發(fā)部團(tuán)隊(duì)，通過對5-16歲年齡段孩子情況分析了解，悉心研發(fā)了訓(xùn)練課程，通過全方位訓(xùn)練方式，科學(xué)有效的提高孩子學(xué)習(xí)成績。為孩子成長、學(xué)習(xí)保駕護(hù)航。

我們是如何訓(xùn)練？

CAS認(rèn)知測評+一對一定制課程方案

先進(jìn)的MT2.0教學(xué)系統(tǒng)

人腦結(jié)合的意念游戲

全面的課程設(shè)置

定期的測評總結(jié)

高效的父母家庭教育指導(dǎo)課程

豐富的業(yè)余活動實(shí)踐課堂

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長沙孩子記憶力培訓(xùn)班-博沃思記憶力培訓(xùn)——校區(qū)環(huán)境

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如何培養(yǎng)孩子記憶力

可以參考一下以下五條建議：

1、創(chuàng)設(shè)各種有趣的記憶游戲 游戲始終是孩子的最愛。孩子在游戲過程中身心都處于亢奮狀態(tài)，這時(shí)候孩子記憶的積極性被最 大限度地調(diào)動起來。“媽媽，我們玩昨天玩的游戲好不好?”孩子可能把具體玩游戲的時(shí)間搞錯(cuò)，但是他會記住游戲本身。根據(jù)孩子的這一特點(diǎn)，父母可以自己創(chuàng)設(shè)一些有趣的游戲來幫助孩子提高記憶力。

2、適當(dāng)重復(fù)，加深印象 越熟悉的事物孩子越容易記住，適當(dāng)重復(fù)可以幫助孩子對需要記憶的對象加深印象，產(chǎn)生長久的記憶。比如，父母想要讓孩子認(rèn)識各種顏色，其實(shí)根本不需要拿出專門的時(shí)間來教孩子認(rèn)識顏色，只要在日常生活中，見到什么物品告訴孩子這是什么顏色：“這些紅色的花好漂亮。”“寶寶要吃蘋果，這個(gè)紅紅的蘋果很好吃?！苯?jīng)過多次重復(fù)，孩子就能牢記各種顏色。

3、用各種有趣的形象輔助記憶

配上一些圖片、采用夸張的動作與聲音等，如我們右腦課堂的聯(lián)想詞記憶，運(yùn)用夸張有趣的故事把詞語串聯(lián)起來，有利于孩子的記憶；如邊講故事邊做動作，或?qū)⒐适庐嫵蛇B環(huán)畫，和孩子一起一邊畫一邊看著畫面講故事，這些都有助于孩子更好地記憶所聽到的故事。還可將想要孩子記憶的內(nèi)容編成一段樂曲或一首有趣的兒歌，這樣孩子就能記得又快又牢。

4、多感官參與記憶 引導(dǎo)孩子用多種感官參加記憶，提高記憶效果。我們右腦課堂的聯(lián)想環(huán)節(jié)，就是運(yùn)用故事里的多種感官，提高孩子的想象力和記憶力。如想讓孩子認(rèn)識紙的特性，父母可以讓孩子把紙放在沾有水的桌面上，觀察紙?jiān)鯓影阉?把紙放在火上燒一燒，觀察紙燃燒的情景;用手撕一撕，聽聽撕紙的聲音，觀察紙片不規(guī)則裂開的情形。通過這些有趣的實(shí)驗(yàn)，孩子就會牢記紙的主要特征。

5、教給孩子一些記憶策略 有意識地教給孩子歸納、分類、聯(lián)想、比較等一些有效的記憶策略可以幫助寶貝提高記憶力。比如，孩子認(rèn)識了蘋果、梨、香蕉等，就可以教給孩子水果的概念;孩子分不清小鴨和小雞，就可以引導(dǎo)孩子觀察小鴨和小雞最顯著的區(qū)別——小鴨的嘴扁扁的，小雞的嘴尖尖的;小鴨會游泳，小雞不會游泳……總之，父母可以利用各種場合與時(shí)機(jī)，潛移默化地向孩子灌輸這些記憶策略

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