無(wú)錫學(xué)習(xí)家庭教育指導(dǎo)師哪里好

來(lái)源：教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯：佚名發(fā)布時(shí)間：2021-12-16

導(dǎo)語(yǔ)概要

無(wú)錫優(yōu)路教育開設(shè)的家庭教育指導(dǎo)師培訓(xùn)課程，適合想要提升自己的學(xué)員。課程由老師悉心指導(dǎo)，為每個(gè)學(xué)員選擇適合自己的學(xué)習(xí)方式，幫助學(xué)員們實(shí)現(xiàn)自己的預(yù)期目標(biāo)。以下是小編為你整理的"家庭教育指導(dǎo)師考培"相關(guān)內(nèi)容，供參考。

無(wú)錫家庭教育指導(dǎo)師培訓(xùn)

關(guān)注青少年健康成長(zhǎng)·成就千萬(wàn)幸福家庭
課程咨詢
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家庭教育指導(dǎo)師證書作用

社會(huì)上從事心理咨詢、職業(yè)規(guī)劃和培訓(xùn)的群體龐大。即使他們大多持有心理咨詢師、職業(yè)規(guī)劃師、培訓(xùn)師的資格證書，但他們工作的最終核心還是面對(duì)學(xué)生，回歸教育咨詢。從工作的實(shí)際需要來(lái)看，他們需要接受教育咨詢方面的專業(yè)培訓(xùn)。

適合人群

01

有計(jì)劃從事心理健康、家庭教育趨向的咨詢師
02

準(zhǔn)媽媽，學(xué)前孩子父母，幼園,小學(xué)生父母，青少年父母
03

幼兒園教師、小學(xué)老師、中學(xué)老師、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)老師
04
有志于從事家庭教育相關(guān)工作的愛好者

家庭教育指導(dǎo)師職業(yè)前景

1.我國(guó)城鎮(zhèn)有2億家庭，人才缺口較大。按照每100個(gè)家庭需要一個(gè)家庭教育導(dǎo)師計(jì)算，人才缺口為300萬(wàn)。
2.重視家庭教育是孩子成長(zhǎng)的基礎(chǔ)。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，家庭教育越來(lái)越受到國(guó)家和家長(zhǎng)的重視，家庭教育指導(dǎo)員將成為未來(lái)30年的黃金職業(yè)。

什么是家庭教育指導(dǎo)師？

是指從事家庭教育指導(dǎo)，家庭教育咨詢，親子教育咨詢，親職教育等的專業(yè)人員。其主要面對(duì)的群體是家庭，目的是把家庭塑造的更加和諧、穩(wěn)定、幸福、美滿、積極以及針對(duì)家庭教育中出現(xiàn)的問(wèn)題給予合理的解決方案并且做出指導(dǎo)。

家庭教育指導(dǎo)師招生簡(jiǎn)章
課程名稱	課程模塊	保障服務(wù)	指導(dǎo)價(jià)格
2021年家庭教育指導(dǎo)師認(rèn)證班【國(guó)培網(wǎng)】	概述——選修兒童成長(zhǎng)的基礎(chǔ)理論——必修家庭教育指導(dǎo)——選修家庭教育的方法與技巧——必修家庭教育各類問(wèn)題輔導(dǎo)——選修經(jīng)典案例解析——必修	●在線答疑 ●個(gè)性化案例答疑 ●家庭教育情況評(píng)量表（家長(zhǎng)版） ●家庭教育情況評(píng)量表（子女版） ●優(yōu)先體驗(yàn)線上/線下家庭教育.心理咨詢主題沙龍活動(dòng) ●開課后，一年課程有效期內(nèi)課程無(wú)限回放	咨詢
智慧型父母線上修煉營(yíng)招生簡(jiǎn)章
課程名稱	課程模板	保障服務(wù)	指導(dǎo)價(jià)格
智慧型父母線上修煉營(yíng)	8項(xiàng)家庭教育大咖專題課（錄播12課時(shí)） 24項(xiàng)家庭教育技能實(shí)操（錄播24課時(shí)）典型家庭教育問(wèn)題指導(dǎo)課（錄播30小課時(shí)）	●在線答疑 ●個(gè)性化案例答疑 ●家庭教育教養(yǎng)方式評(píng)量表 ●在線互動(dòng)答疑直播課2次 ●免費(fèi)線上主題親子教育互動(dòng)沙龍活動(dòng) ●結(jié)課后，2022年10月底前線上課無(wú)限回放	咨詢
智慧型父母線下特訓(xùn)營(yíng)（面授班）
課程名稱	智慧型父母線下特訓(xùn)營(yíng)(成長(zhǎng))	智慧型父母線下特訓(xùn)營(yíng)(進(jìn)階)	指導(dǎo)價(jià)格
課程安排	2天1夜線下特訓(xùn)營(yíng)	5天4夜線下特訓(xùn)營(yíng)	咨詢
部分課程收獲展示	●發(fā)現(xiàn)孩子的天賦潛能 ●發(fā)現(xiàn)我的卓越，尋找核心管理密碼 ●運(yùn)用外在行為特質(zhì)，改善親子關(guān)系 ●學(xué)會(huì)時(shí)間管理、計(jì)劃管理，提升效率 ●學(xué)會(huì)九宮格聚焦目標(biāo)，采取行動(dòng) ●學(xué)會(huì)測(cè)試性格特點(diǎn) ●學(xué)會(huì)教練方法/工具，與孩子一起制定學(xué)習(xí)規(guī)劃	●學(xué)會(huì)教練式親子溝通方法，理解教練的精神、價(jià)值、意義 ●教會(huì)四種溝通模型，會(huì)用工具解決沖突，通覺察日記提升自己的感知力 ●學(xué)會(huì)3F聆聽工具，自己聆聽和他人的事實(shí)、感受和意圖，建立信賴關(guān)系 ●為什么做教練式父母-不當(dāng)父母當(dāng)教練 ●根據(jù)教練的原則進(jìn)行應(yīng)用及回應(yīng) ●注重家風(fēng)建設(shè)，重塑家庭文化 ●讓父母認(rèn)識(shí)情緒，學(xué)會(huì)與孩子建立愛的溝通
配套資料	面授現(xiàn)場(chǎng)獲取紙質(zhì)版《課程講義》	面授現(xiàn)場(chǎng)獲取紙質(zhì)版《課程講義》

家庭教育指導(dǎo)師就業(yè)前景及崗位要求

父母和孩子的情緒和行為之間的困惑越來(lái)越嚴(yán)重。由于社會(huì)生活節(jié)奏加快，一些家庭放松了對(duì)孩子的教育，一些家長(zhǎng)對(duì)教育孩子尤其是獨(dú)生子女的觀念和方法存在誤區(qū)。重視智力培養(yǎng)，忽視道德教育；注重身體健康的培養(yǎng)，忽視心理健康的教育；重視囚禁中的孤立發(fā)展，輕視廣泛社會(huì)中的人際交往；注重主觀愿望的實(shí)現(xiàn)，卻輕視教育藝術(shù)的把握；重視語(yǔ)言傳遞教育，輕視榜樣潛移默化的影響。相當(dāng)多的父母直到孩子上了中學(xué)才意識(shí)到家庭教育的重要性。這個(gè)時(shí)候可能已經(jīng)來(lái)不及了，孩子的一些不良習(xí)慣和不健康心理已經(jīng)形成。

家庭教育能為你帶來(lái)什么

學(xué)習(xí)規(guī)劃及指導(dǎo)

為孩子升級(jí)思維方式、釋放大腦潛力、成功完成學(xué)習(xí)提供專業(yè)的一站式服務(wù)
家長(zhǎng)教練

依托豐富教育資源及自身知識(shí)系統(tǒng)，幫助家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)、認(rèn)識(shí)教育、成為優(yōu)秀的“學(xué)習(xí)教練"
學(xué)校教育咨詢工作

針對(duì)不同的學(xué)校、不同的學(xué)生設(shè)計(jì)不同的學(xué)習(xí)指導(dǎo)方案，一同促進(jìn)學(xué)校教育咨詢工作的有效開展

教育專欄撰稿人

在平面和網(wǎng)絡(luò)媒體擔(dān)任教育專欄撰稿人，為媒體撰寫各類教育資訊、熱點(diǎn)文章，解答觀眾關(guān)心的教育焦點(diǎn)問(wèn)題
家庭教育指導(dǎo)講師

運(yùn)用家庭教育理念和實(shí)用的家庭教育方法，進(jìn)行家庭教育知識(shí)傳授、問(wèn)題咨詢、信息服務(wù)、活動(dòng)組織等指導(dǎo)
在研究領(lǐng)域從事教育研究

少數(shù)家庭教育指導(dǎo)師可向研究項(xiàng)目方面發(fā)展，這些項(xiàng)目能為政府制定教育發(fā)展規(guī)劃、建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)提供參考

關(guān)于家庭教育指導(dǎo)師培訓(xùn)認(rèn)證的Q & A

培養(yǎng)家庭教育指導(dǎo)員的目的是什么？

①學(xué)習(xí)育兒知識(shí)，增強(qiáng)家庭教育能力，科學(xué)照顧孩子。

②學(xué)員順利通過(guò)考試，獲得官方認(rèn)可的全國(guó)“家庭教育指導(dǎo)師”資格證書。

不打不吼做智慧型父母

你可能根本不知道你的孩子擅長(zhǎng)什么！
學(xué)會(huì)測(cè)評(píng)孩子的天賦&潛能
和家人、孩子溝通難？
那是因?yàn)槟悴粫?huì)分析對(duì)方的外在行為和內(nèi)在優(yōu)勢(shì)！
學(xué)會(huì)高級(jí)鼓勵(lì)，否則會(huì)產(chǎn)生反效果?
不要再夸孩子“真棒”了！

面對(duì)孩子的教育你為什么無(wú)計(jì)可施？
發(fā)現(xiàn)每個(gè)人的內(nèi)在核心價(jià)值觀
你的生活、教育有方向嗎？
挖掘生命意圖，學(xué)會(huì)使用生命平衡輪

家庭教育指導(dǎo)師證書一覽

中國(guó)國(guó)家人事人才培訓(xùn)網(wǎng)，簡(jiǎn)稱國(guó)培網(wǎng)，是由人力資源和社會(huì)保障部事業(yè)單位人事服務(wù)中心主辦的**網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)教育專業(yè)機(jī)構(gòu)。頒發(fā)的（職業(yè)）技能培訓(xùn)合格證書是正規(guī)國(guó)家政府單位頒的崗位技能證書，是國(guó)家承認(rèn)可的技能證書，并非資格證書，證明持證者通過(guò)相關(guān)技能的培訓(xùn)考核獲取該技能證書，用人單位可根據(jù)此證了解持證人員接受培訓(xùn)的情況，作為能力評(píng)價(jià)、考核、聘用和繼續(xù)教育學(xué)時(shí)等的重要依據(jù)。

優(yōu)路教育簡(jiǎn)介

優(yōu)路教育成立于2005年，是國(guó)內(nèi)兼具口碑與實(shí)力的職業(yè)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，主要從事建筑工程、消防安全、醫(yī)藥衛(wèi)生、財(cái)稅金融、教資招教、經(jīng)濟(jì)管理、康養(yǎng)技能、法律考試、公務(wù)員考試、四六級(jí)考研等領(lǐng)域的職業(yè)考試培訓(xùn)服務(wù)，經(jīng)過(guò)十幾年的發(fā)展，設(shè)立了覆蓋全國(guó)30個(gè)省級(jí)行政區(qū)域的238家分支機(jī)構(gòu)，擁有32大教研基地和遍布全國(guó)的服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，組建了自有的教學(xué)和教務(wù)團(tuán)隊(duì)，形成了豐富的課程產(chǎn)品矩陣和標(biāo)準(zhǔn)化的教學(xué)管理體系，現(xiàn)已成為集OMO教學(xué)、學(xué)習(xí)平臺(tái)及應(yīng)用研發(fā)、圖書出版發(fā)行于一體的大型知識(shí)服務(wù)實(shí)體和綜合性教育服務(wù)機(jī)構(gòu)。

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