西安家庭教育指導(dǎo)師培訓(xùn)機構(gòu)排名

家庭教育指導(dǎo)師將是下一個風(fēng)口

家庭教育已變成一個世界性的課題，有80%的家庭存在著不同程度的青少年心智障礙、逃課厭學(xué)、緊張失眠、考試壓力、親子沖突等問題，親子情感與行為的困惑日夜嚴(yán)重，幾十甚至幾百年的家庭教育觀念和方式受到了嚴(yán)重挑戰(zhàn)，甚至破壞了社會的安定。家庭教育、學(xué)校教育、社會教育三元教育體系，組成了人生的教育系統(tǒng)，社會教育與學(xué)校教育開展的非常好，但家庭教育在中國幾乎是一片空白，因此培育家庭教育相關(guān)的人才已成為社會關(guān)切，“家庭教育指導(dǎo)師”這一概念被大家所熟知。但對于孩子來說，家庭教育不要套路，家長自己的以身作則更重要。

《家庭教育促進法》明確將家庭教育定義為：父母或者其他監(jiān)護人對未成年人的培育、引導(dǎo)和影響，而不是寬泛地擴大為家庭成員相互之間的影響。

同時，還明確規(guī)定未成年人的父母或者其他監(jiān)護人負(fù)責(zé)實施家庭教育；要求父母或者其他監(jiān)護人樹立家庭是第一個課堂、家長是第一任老師的責(zé)任意識，承擔(dān)實施家庭教育的主體責(zé)任，用正確思想、方法和行為教育未成年人養(yǎng)成良好思想、品行和習(xí)慣。

家庭教育指導(dǎo)師的含金量：

1.與教育局、婦聯(lián)和社區(qū)合作開展家庭教育指導(dǎo)站、指導(dǎo)中心建設(shè)。

2.入駐當(dāng)?shù)丶彝ソ逃v師團，借助講師團擴大自身價值及影響力。

3.從事、全職家庭教育工作，就業(yè)更靈活選擇空間更廣。

4.家庭教育行業(yè)是朝陽行業(yè)，是高收入行業(yè)，同時又是一個人才缺口非常大的行業(yè)，收入有保障/挑戰(zhàn)高薪。

如何與家長建立信賴關(guān)系呢？

效果；在一項家庭教育調(diào)查中，問家長在給孩子報班的時候，決策依據(jù)是什么？有40%的家長選擇朋友介紹。事實上，選擇興趣班也是一種家庭指導(dǎo)。那為什么家長相信朋友的介紹呢？其很大一部分原因是效果，因為他們的孩子已經(jīng)學(xué)得挺好，幫他們做過測試了，有什么理由不聽呢？同樣，如果你正在路口，選擇要不要改道的時候，有個朋友跟你說，別去了，那邊在修路，我想你大概率也會聽保安的。所以，我們會看到很多北大媽媽，清華爸爸做家庭教育很成功，因為效果擺在那里，能不信嗎？如果自己的孩子沒長大或是沒孩子怎么辦呢？那就看你指導(dǎo)的案例了，如果你有成功的案例，多半也能非常容易和家長建立信賴關(guān)系。

中國國家人事人才培訓(xùn)網(wǎng)，簡稱國培網(wǎng)，是由人力資源和社會保障部事業(yè)單位人事服務(wù)中心主辦的**網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)教育專業(yè)機構(gòu)。頒發(fā)的（職業(yè)）技能培訓(xùn)合格證書是正規(guī)國家政府單位頒的崗位技能證書，是國家承認(rèn)可的技能證書，并非資格證書，證明持證者通 過相關(guān)技能的培訓(xùn)考核獲取該技能證書，用人單位可根據(jù)此證了解持證人員接受培訓(xùn)的情況，作為能力評價、考核、聘用和繼續(xù)教育學(xué)時等的重要依據(jù)。

進行專業(yè)的家庭教育指導(dǎo)師培訓(xùn)，對開展家庭教育指導(dǎo)，避免家庭教育指導(dǎo)走偏，有現(xiàn)實意義。這要求家庭教育指導(dǎo)師培訓(xùn)，設(shè)計科學(xué)的課程體系，保障培訓(xùn)質(zhì)量，而不能是“混證書”，更不能在家庭教育指導(dǎo)師培訓(xùn)中，傳播錯誤的迎合家長功利訴求的理念。此前媒體就曾報道，一些所謂的家庭教育指導(dǎo)，就是給家長“打雞血”。對此，監(jiān)管部門對家庭教育指導(dǎo)師的培訓(xùn)，有必要出臺明確的規(guī)范。《家庭教育促進法》規(guī)定，家庭教育指導(dǎo)機構(gòu)對轄區(qū)內(nèi)社區(qū)家長學(xué)校、學(xué)校家長學(xué)校及其他家庭教育指導(dǎo)服務(wù)站點進行指導(dǎo)，同時開展家庭教育研究、服務(wù)人員隊伍建設(shè)和培訓(xùn)、公共服務(wù)產(chǎn)品研發(fā)。