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蒲公英日韓語(yǔ)

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東莞韓語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校

來(lái)源:教育聯(lián)展網(wǎng)    編輯:佚名    發(fā)布時(shí)間:2020-09-14

導(dǎo)語(yǔ)概要

學(xué)習(xí)韓語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu), 選東莞蒲公英日韓語(yǔ)培訓(xùn),韓語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)助您實(shí)現(xiàn)韓語(yǔ)夢(mèng)想,豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),快樂(lè)的學(xué)習(xí)氛圍,幾個(gè)月流利說(shuō)韓語(yǔ)。

  • 東莞韓語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校

    東莞蒲公英外語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校

    多國(guó)語(yǔ)言 **輔導(dǎo)

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韓語(yǔ)中你可能不知道的小知識(shí)

語(yǔ)系劃分

朝鮮語(yǔ)的系屬一直是學(xué)術(shù)界爭(zhēng)論的觀點(diǎn),基本上可以有三類(lèi)觀點(diǎn):

第一類(lèi):朝鮮語(yǔ)屬于阿爾泰語(yǔ)系,因?yàn)槌r語(yǔ)有阿爾泰語(yǔ)系的語(yǔ)言特征。

流音不會(huì)出現(xiàn)在本土詞匯的**音節(jié)上,元音調(diào)和,黏著語(yǔ)的特征,慧學(xué)韓語(yǔ)分析了朝鮮語(yǔ)的語(yǔ)言特征,而這三個(gè)語(yǔ)言特征為該觀點(diǎn)提供了相當(dāng)有力的支持。

但是朝鮮語(yǔ)跟阿爾泰語(yǔ)系的其他語(yǔ)言之間的同源詞匯卻非常少,反對(duì)該觀點(diǎn)的學(xué)者一般都以此作為反駁的力證。

東莞蒲公英韓語(yǔ)全日制課程

  • 適合對(duì)象:

    1.零基礎(chǔ)開(kāi)始學(xué)韓語(yǔ)

    2.需要拿到3、4級(jí)證書(shū)

    3.準(zhǔn)備赴韓留學(xué)者

    4.從事韓語(yǔ)方面工作

    5.想要提升自我,掌握一門(mén)新的技能

    師資

    中韓教師聯(lián)合授課

  • 課程優(yōu)勢(shì)

    1.學(xué)費(fèi)優(yōu)惠,單節(jié)課時(shí)價(jià)格低

    2.系統(tǒng)全面進(jìn)行學(xué)習(xí),有效幫助鞏固知識(shí)點(diǎn)

    3.多外教課程,有助于聽(tīng)力、口語(yǔ)的練習(xí)和日語(yǔ)思維的掌握

    4.無(wú)后顧之憂地進(jìn)行學(xué)習(xí)(衣食住行和學(xué)習(xí)管理)

    5.主課程+輔課程模式,全面提升聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)

    6.贈(zèng)送線上輔導(dǎo)課,不收地點(diǎn)的限制,在家就能上復(fù)習(xí)課,知識(shí)點(diǎn)更加鞏固

    學(xué)習(xí)目標(biāo)(達(dá)到韓語(yǔ)能力測(cè)試4級(jí)水平):

    1.掌握較高難度的語(yǔ)法

    2.掌握6000左右的詞匯

    3.基本具備社會(huì)生活所必需綜合韓語(yǔ)能力

    4.能較流利地用韓語(yǔ)進(jìn)行日常會(huì)話和商務(wù)會(huì)話

    5.能夠讀懂較高難度的報(bào)刊及韓語(yǔ)文章

    6.能按規(guī)定撰寫(xiě)1500-2000字短文

  • 韓語(yǔ)全日制課程

    1級(jí)(一個(gè)月10天)零基礎(chǔ)從發(fā)音開(kāi)始,逐漸學(xué)習(xí)基礎(chǔ)常見(jiàn)詞匯,基礎(chǔ)語(yǔ)法及日常簡(jiǎn)單會(huì)話。

    2級(jí)(一個(gè)月10天)在一級(jí)的基礎(chǔ)上加深詞匯與語(yǔ)法的學(xué)習(xí)及補(bǔ)充,此時(shí)可掌握常用語(yǔ)法60-70個(gè)、詞匯800+,可掌握至少50個(gè)日常場(chǎng)合下的會(huì)話。

    3級(jí) (一個(gè)月半)逐步達(dá)到韓語(yǔ)中級(jí)水平,在聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)上會(huì)不斷提升,單詞量4000+,日常溝通無(wú)障礙,語(yǔ)法學(xué)習(xí)90個(gè)左右。

    4級(jí)(一個(gè)月半)學(xué)完4級(jí)水平掌握詞匯至少6000+,語(yǔ)法量320+,可熟練地與韓國(guó)人交流,閱讀和書(shū)寫(xiě)比較復(fù)雜的韓語(yǔ)文章。

    上課時(shí)間

    主課:每周一至周六早上9:00-12:00 輔課:每周二至周五下午2:00-4:00

    上課周期: 5個(gè)月 上課教材:《**學(xué)韓語(yǔ)》主教村+蒲公英韓語(yǔ)研發(fā)資料

韓語(yǔ)高級(jí)水平需要達(dá)到什么標(biāo)準(zhǔn)

從詞匯語(yǔ)法來(lái)講,**水平需求到達(dá)1.5萬(wàn)以上的詞量,乃至更多,悉數(shù)的語(yǔ)法量,可能許多朋友會(huì)覺(jué)得這個(gè)量許多,其實(shí)不多,從你初級(jí)入門(mén)到**,每一個(gè)級(jí)別都需求學(xué)到3000-4000的詞量,假如重視課外詞匯堆集,可能要到達(dá)5000左右的量,而學(xué)到**差不多有2萬(wàn)的詞匯量,對(duì)自己從事韓語(yǔ)工作有好詞,起碼專業(yè)術(shù)語(yǔ)和短語(yǔ)有堆集不少,不會(huì)由于專業(yè)詞匯而影響。

從聽(tīng)讀方面來(lái)講,**水平現(xiàn)已能徹底聽(tīng)讀懂所有文章素材了,由于有詞匯量,在了解上才能更強(qiáng),一起言語(yǔ)表達(dá)才能比中級(jí)階段更老練,在運(yùn)用句型中也更為專業(yè)化,**水平根本運(yùn)用更為專業(yè)的詞匯和句型。從聽(tīng)和讀新聞和雜志來(lái)講,其實(shí)了解上更為專業(yè),許多語(yǔ)句不再是簡(jiǎn)單的了解意思,而是了解更專業(yè)化,能了解更深一層的意思。

**的口語(yǔ)水平不是需求突顯出規(guī)范,地道和正宗,還要讓自己對(duì)更熟悉,把韓語(yǔ)當(dāng)成母語(yǔ)來(lái)運(yùn)用。尤其是從事翻譯來(lái)工作的朋友,不只需求把韓語(yǔ)說(shuō)的到規(guī)范,還要能把原話翻譯到規(guī)范化,突顯自己的韓語(yǔ)專業(yè),高水平的規(guī)范。一起口語(yǔ)發(fā)音要地道,假如發(fā)音不規(guī)范或是帶有口音的,其實(shí)口語(yǔ)水平都不能到達(dá)**規(guī)范,需求說(shuō)到規(guī)范化。

東莞蒲公英韓語(yǔ)培訓(xùn)全日制管理

東莞韓語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校
  • 特色戶外課堂

    讓同學(xué)們走出教室,加強(qiáng)口語(yǔ)運(yùn)

    1

  • 師資配備

    每班配備顧問(wèn)老 師、班主任、助 教學(xué)管師、外 教,師資管理教 學(xué),教學(xué)管理確 保到位。

    2
  • 鼓勵(lì)獎(jiǎng)勵(lì)制度

    制定優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)制度, 成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生我們會(huì)準(zhǔn)備豐厚的獎(jiǎng)學(xué) 金。

    3
  • 完善教學(xué)系統(tǒng)

    教學(xué)系統(tǒng)完善

    結(jié)合主課、輔課、外教趣味口語(yǔ)課、

    查漏補(bǔ)缺課

    多維度教學(xué)模式。

    4
  • 把控教學(xué)

    每周一次內(nèi)測(cè),

    每月一次大考,

    在有效的過(guò)程控制中,

    將學(xué)員的學(xué)習(xí)結(jié)果把控起來(lái),確保不掉隊(duì)


    5

易學(xué)日韓語(yǔ)教育能給你帶來(lái)什么收獲

1.高逼格的就業(yè)機(jī)會(huì)。

西安三星產(chǎn)業(yè)園250+韓企入駐,韓語(yǔ)人才需求劇增,如:韓語(yǔ)老師,韓企文職,韓企會(huì)計(jì),翻譯(韓語(yǔ)翻譯、高級(jí)翻譯、影視翻譯、聲優(yōu)老師、聲優(yōu)翻譯),外貿(mào),去韓國(guó)工作:家教,培訓(xùn)老師等。整體就業(yè)都還是很不錯(cuò)的。

2.出國(guó)旅游。

去韓國(guó)旅游能懂得自己?jiǎn)柭?,自己感受人文風(fēng)光,省下請(qǐng)陪的錢(qián)。

靠誰(shuí)都不如靠自己,帶著親朋好友等等,來(lái)一個(gè)說(shuō)走就走的旅行;只想大聲告訴你,世界那么大,我要去看看!

3.赴韓留學(xué),為后續(xù)發(fā)展做準(zhǔn)備。

隨著經(jīng)濟(jì)水平的提高,現(xiàn)在出國(guó)留學(xué)的人越來(lái)越多,去韓國(guó)留學(xué)的話,本科和研究生都比較好申請(qǐng),**進(jìn)入世界百?gòu)?qiáng)**。

4.大學(xué)生的另一條陽(yáng)光道。

無(wú)字幕追劇,兼職翻譯,赴韓留學(xué)……任何專業(yè)+韓語(yǔ),你就成為精通小語(yǔ)種人才,增加就業(yè)面。

東莞蒲公英外語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校


  • 東莞韓語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校

    學(xué)校簡(jiǎn)介

    東莞蒲公英外語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校的語(yǔ)種有:韓語(yǔ)、日語(yǔ)、高考日語(yǔ)、對(duì)外中文等,提供留學(xué)服務(wù)、外企語(yǔ)言團(tuán)培和就業(yè)服務(wù)。師資力量雄厚,授課環(huán)境優(yōu)美,設(shè)備一流,是東莞高端外語(yǔ)培訓(xùn)的知名品牌,由專業(yè)日籍、韓籍外教與資深中教聯(lián)合執(zhí)教。本校自2005年成立以來(lái)一直倡導(dǎo)以日本及韓國(guó)的本土教學(xué)風(fēng)格進(jìn)行教學(xué)。   還與韓國(guó)三星、日本新科、日本京瓦集團(tuán)、臺(tái)灣正威集團(tuán)等外資企業(yè)結(jié)成語(yǔ)言服務(wù)合作伙伴、與日本新日本學(xué)院、Sun-A國(guó)際學(xué)院大江戶校成為國(guó)際留學(xué)合作伙伴。

韓語(yǔ)的未來(lái)發(fā)展到底有哪些呢

社會(huì)發(fā)展

中韓貿(mào)易發(fā)展迅速,有不少韓企在國(guó)內(nèi)站穩(wěn)陣腳,如知名韓企:現(xiàn)代、LG、三星等均在國(guó)內(nèi)有分公司,這無(wú)疑形成了韓語(yǔ)人士供不應(yīng)求的狀態(tài)。學(xué)習(xí)韓語(yǔ)的人士,在日后的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力也得到很大的體現(xiàn),晉升能力當(dāng)然也比別人高出不止一倍。

東莞蒲公英教育
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