蕪湖學(xué)大高二英語補(bǔ)習(xí)班
激發(fā)孩子主動(dòng)學(xué)習(xí),有效調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)積極性
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來源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時(shí)間:2023-04-09
蕪湖學(xué)大高二英語補(bǔ)習(xí)班激發(fā)孩子主動(dòng)學(xué)習(xí),有效調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)積極性點(diǎn)擊咨詢<>高二學(xué)生學(xué)習(xí)好英語很重要,因?yàn)轳R上就要升入高三了,英語在高三學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)量大,而且高二英語對學(xué)生的聽、說、讀、寫能力有了更
高二學(xué)生學(xué)習(xí)好英語很重要,因?yàn)轳R上就要升入高三了,英語在高三學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)量大,而且高二英語對學(xué)生的聽、說、讀、寫能力有了更高的要求,所以要想學(xué)好英語在高二前必須做好準(zhǔn)備,那么如何學(xué)習(xí)高二英語呢?可以參加學(xué)大高二英語輔導(dǎo)班,學(xué)習(xí)氛圍濃厚、課堂互動(dòng)性強(qiáng)。幫助學(xué)生復(fù)習(xí)鞏固高二英語知識,學(xué)好英語語法,并可以活學(xué)活用,更能提高大家的學(xué)習(xí)水平。
課程簡介:高二下學(xué)期是整個(gè)高中英語學(xué)習(xí)的一個(gè)分水嶺,成則高三不愁。所涉及到的詞匯、語篇、試卷都將上升一個(gè)新的難度,而且處于高三一輪復(fù)習(xí)的過渡期,所以在在暑秋寒課程的基礎(chǔ)上,*先完成新高考讀后續(xù)寫部分,然后就開始從整體上對整張英語試卷進(jìn)行梳理。
課程特色:從體裁到題型,從出題形式到答題策略,幫助學(xué)生為高三甚至高考做充分準(zhǔn)備。
課程簡介:,定制專屬輔導(dǎo)方案,1對1輔導(dǎo)和3-6人小班組輔導(dǎo)兩種方式可選,通過講練結(jié)合、查缺補(bǔ)漏、剖析難點(diǎn),幫助高二學(xué)生掌握英語語法、鞏固英語知識、打牢英語基礎(chǔ)。
備注:高二英語輔導(dǎo)補(bǔ)習(xí)班的授課內(nèi)容,*終會(huì)根據(jù)學(xué)生掌握高二英語知識的水平及家長學(xué)生的需求定制,具體詳情歡迎在線咨詢學(xué)大教育老師。
課程簡介:小班組教學(xué),每組3-6位學(xué)生,擁有專職教學(xué)及服務(wù)團(tuán)隊(duì),學(xué)習(xí)氛圍濃厚、課堂互動(dòng)性強(qiáng)。幫助學(xué)生復(fù)習(xí)鞏固高二英語知識,學(xué)好英語語法,并可以活學(xué)活用。
備注:高二英語3-6人輔導(dǎo)課程的授課內(nèi)容,*終會(huì)根據(jù)學(xué)生掌握高二英語知識的水平及家長學(xué)生的需求定制,具體詳情歡迎在線咨詢學(xué)大教育老師。
課程簡介:為學(xué)生定制高二英語專屬輔導(dǎo)課程,1對1輔導(dǎo)、6對1服務(wù),線上輔導(dǎo)和線下輔導(dǎo)兩種輔導(dǎo)方式任選,幫助學(xué)生全面鞏固高二英語知識,講解高二英語語法,講解重點(diǎn),剖析難點(diǎn),幫助學(xué)生夯實(shí)英語基礎(chǔ)。
備注:高二英語一對一輔導(dǎo)課程的授課內(nèi)容,*終根據(jù)學(xué)生掌握高二英語知識的程度和家長學(xué)生的需求定制,詳情歡迎在線咨詢學(xué)大教育的專職老師。
作為英語語言的三要素之一的語法,是很重要的一環(huán),大家都知道,英語語法包括時(shí)態(tài)的運(yùn)用、從句的運(yùn)用,還會(huì)有一個(gè)單詞的各種時(shí)態(tài)的寫法,還會(huì)涉及到詞組的運(yùn)用,一個(gè)句子中成分之間應(yīng)該用什么樣的格式,主格賓格代詞啥時(shí)候用等等,那么高二英語語法怎么學(xué)呢?
多練習(xí)。熟能生巧,不斷練習(xí),不斷強(qiáng)化,將語法變成一種技能,自然可以流利順暢的應(yīng)用,甚至說準(zhǔn)確無誤。就像你開車、吃飯、睡覺,已經(jīng)成為了我們的日常,所以很習(xí)慣性的就會(huì)做到,并且準(zhǔn)確做到,所以學(xué)習(xí)英語語法也是一樣,要不斷練習(xí),在實(shí)際的場景、環(huán)境中去應(yīng)用語法,將知識轉(zhuǎn)化為語言技能。
滿足更多個(gè)性**需求
真人教師在線1對1直播教學(xué),孩子學(xué)習(xí)不受時(shí)間空間限制,預(yù)約方便、操作簡單、學(xué)習(xí)**、復(fù)習(xí)方便。
師生面對面現(xiàn)場輔導(dǎo),定制學(xué)習(xí)方案、因材施教,全程貼心陪伴、答疑解惑,注意力集中、學(xué)習(xí)效率高。
1名教師輔導(dǎo)3-6位學(xué)生,讓每個(gè)學(xué)生都被關(guān)注和照顧,學(xué)習(xí)氣氛濃厚,多人一起互動(dòng),體驗(yàn)學(xué)習(xí)樂趣。
面對面溝通,全面了解學(xué)生
個(gè)性特點(diǎn)、學(xué)習(xí)情況完善測評
根據(jù)學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)、學(xué)科
需求定制個(gè)性化輔導(dǎo)計(jì)劃
資深教師根據(jù)孩子特點(diǎn)
授課,專業(yè)團(tuán)隊(duì)貼身服務(wù)
抓住失分點(diǎn),
定期總結(jié)學(xué)習(xí)效果
一對一輔導(dǎo)對老師的要求很嚴(yán)格,這里提醒家長在為孩子選擇高二英語一對一輔導(dǎo)班時(shí)要格外關(guān)注師資力量。首先,要選擇有培訓(xùn)資質(zhì)的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。其實(shí)現(xiàn)在來看,國家對于教育機(jī)構(gòu)的審查比較嚴(yán)格,但是還是提醒家長要到校區(qū)看是否有辦學(xué)資質(zhì),這樣才是讓人放心的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。建議家長直接選擇規(guī)模大、品牌硬的機(jī)構(gòu),不僅能夠保障有辦學(xué)資質(zhì),售后服務(wù)也會(huì)有所保證。
目前在蕪湖、合肥開設(shè)了多家學(xué)習(xí)中心,除了個(gè)性化一對一輔導(dǎo)課程外,還設(shè)有個(gè)性化班組課程。一對一輔導(dǎo)老師授課和6對1全程管理,班組的價(jià)位,一對一的服務(wù)質(zhì)量,盡享實(shí)惠與保質(zhì)。課程涵蓋了中高考考前輔導(dǎo)、高中同步輔導(dǎo)、藝體生文化課輔導(dǎo)、3-5人班組課程、薄弱學(xué)科專項(xiàng)輔導(dǎo)及寒暑假集訓(xùn)課程等多項(xiàng)補(bǔ)習(xí)服務(wù),全方面為不同類型的學(xué)生解決各類難題。
1.孩子學(xué),對學(xué)習(xí)興趣不高,學(xué)習(xí)困難大
2.每天刻苦學(xué)習(xí), 成績進(jìn)步不明顯,孩子郁悶家長焦躁
3.滿足于小進(jìn)步,孩子缺乏學(xué)習(xí)動(dòng)力,成績不能持續(xù)進(jìn)步
4.家長工作忙或自身知識有限,不能及時(shí)在孩子學(xué)習(xí).上給予幫助
立即咨詢教學(xué)特點(diǎn)
課程一對一個(gè)性化授課,針對學(xué)員水平備課,因材施教。
立足英語考試能力提高,課程設(shè)計(jì)完全基于高中學(xué)習(xí)規(guī)律。
課后專門的學(xué)管和助教老師指導(dǎo)作業(yè)和練習(xí),及時(shí)查缺補(bǔ)漏
根據(jù)上課情況額外添加教輔課,幫助學(xué)員及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固
今日已有25人申請,本月限額500名