蕪湖學(xué)大教育-高二英語輔導(dǎo)班
每組3-6位學(xué)生,學(xué)習(xí)氛圍濃厚、課堂互動(dòng)性強(qiáng)
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來源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時(shí)間:2023-04-09
蕪湖學(xué)大教育-高二英語輔導(dǎo)班每組3-6位學(xué)生,學(xué)習(xí)氛圍濃厚、課堂互動(dòng)性強(qiáng)點(diǎn)擊咨詢<>有些學(xué)生在上高二之后,英語學(xué)習(xí)感到吃力,成績(jī)逐漸下滑,是因?yàn)橛⒄Z的基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)得不扎實(shí),有一部分家長(zhǎng)就會(huì)給
有些學(xué)生在上高二之后,英語學(xué)習(xí)感到吃力,成績(jī)逐漸下滑,是因?yàn)橛⒄Z的基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)得不扎實(shí),有一部分家長(zhǎng)就會(huì)給孩子報(bào)英語輔導(dǎo)班,希望能夠讓孩子的英語成績(jī)得到提高,但是卻不知道如何選擇輔導(dǎo)班,也不知道效果如何。在這里給大家推薦一個(gè)比較好的一對(duì)一補(bǔ)習(xí)高二英語輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)——學(xué)大教育輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。
課程簡(jiǎn)介:高二下學(xué)期是整個(gè)高中英語學(xué)習(xí)的一個(gè)分水嶺,成則高三不愁。所涉及到的詞匯、語篇、試卷都將上升一個(gè)新的難度,而且處于高三一輪復(fù)習(xí)的過渡期,所以在在暑秋寒課程的基礎(chǔ)上,*先完成新高考讀后續(xù)寫部分,然后就開始從整體上對(duì)整張英語試卷進(jìn)行梳理。
課程特色:從體裁到題型,從出題形式到答題策略,幫助學(xué)生為高三甚至高考做充分準(zhǔn)備。
課程簡(jiǎn)介:,定制專屬輔導(dǎo)方案,1對(duì)1輔導(dǎo)和3-6人小班組輔導(dǎo)兩種方式可選,通過講練結(jié)合、查缺補(bǔ)漏、剖析難點(diǎn),幫助高二學(xué)生掌握英語語法、鞏固英語知識(shí)、打牢英語基礎(chǔ)。
備注:高二英語輔導(dǎo)補(bǔ)習(xí)班的授課內(nèi)容,*終會(huì)根據(jù)學(xué)生掌握高二英語知識(shí)的水平及家長(zhǎng)學(xué)生的需求定制,具體詳情歡迎在線咨詢學(xué)大教育老師。
課程簡(jiǎn)介:小班組教學(xué),每組3-6位學(xué)生,擁有專職教學(xué)及服務(wù)團(tuán)隊(duì),學(xué)習(xí)氛圍濃厚、課堂互動(dòng)性強(qiáng)。幫助學(xué)生復(fù)習(xí)鞏固高二英語知識(shí),學(xué)好英語語法,并可以活學(xué)活用。
備注:高二英語3-6人輔導(dǎo)課程的授課內(nèi)容,*終會(huì)根據(jù)學(xué)生掌握高二英語知識(shí)的水平及家長(zhǎng)學(xué)生的需求定制,具體詳情歡迎在線咨詢學(xué)大教育老師。
課程簡(jiǎn)介:為學(xué)生定制高二英語專屬輔導(dǎo)課程,1對(duì)1輔導(dǎo)、6對(duì)1服務(wù),線上輔導(dǎo)和線下輔導(dǎo)兩種輔導(dǎo)方式任選,幫助學(xué)生全面鞏固高二英語知識(shí),講解高二英語語法,講解重點(diǎn),剖析難點(diǎn),幫助學(xué)生夯實(shí)英語基礎(chǔ)。
備注:高二英語一對(duì)一輔導(dǎo)課程的授課內(nèi)容,*終根據(jù)學(xué)生掌握高二英語知識(shí)的程度和家長(zhǎng)學(xué)生的需求定制,詳情歡迎在線咨詢學(xué)大教育的專職老師。
滿足更多個(gè)性**需求
真人教師在線1對(duì)1直播教學(xué),孩子學(xué)習(xí)不受時(shí)間空間限制,預(yù)約方便、操作簡(jiǎn)單、學(xué)習(xí)**、復(fù)習(xí)方便。
師生面對(duì)面現(xiàn)場(chǎng)輔導(dǎo),定制學(xué)習(xí)方案、因材施教,全程貼心陪伴、答疑解惑,注意力集中、學(xué)習(xí)效率高。
1名教師輔導(dǎo)3-6位學(xué)生,讓每個(gè)學(xué)生都被關(guān)注和照顧,學(xué)習(xí)氣氛濃厚,多人一起互動(dòng),體驗(yàn)學(xué)習(xí)樂趣。
面對(duì)面溝通,全面了解學(xué)生
個(gè)性特點(diǎn)、學(xué)習(xí)情況完善測(cè)評(píng)
根據(jù)學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)、學(xué)科
需求定制個(gè)性化輔導(dǎo)計(jì)劃
資深教師根據(jù)孩子特點(diǎn)
授課,專業(yè)團(tuán)隊(duì)貼身服務(wù)
抓住失分點(diǎn),
定期總結(jié)學(xué)習(xí)效果
高中二年級(jí)的學(xué)生一般都要參加一些課外輔導(dǎo)班,尤其是英語輔導(dǎo)班更多。如今的英語培訓(xùn)教學(xué)模式主要分為線上英語培訓(xùn)和線下英語培訓(xùn)兩種。學(xué)大教育高二英語線上輔導(dǎo)和線下輔導(dǎo)兩種輔導(dǎo)方式任選,在線英語輔導(dǎo)一對(duì)一這種教學(xué)模式更值得高二學(xué)生來選擇,這種教學(xué)模式的好處就在于隨時(shí)隨地都能學(xué)習(xí),方便快捷,能自主規(guī)劃學(xué)習(xí)時(shí)間;學(xué)大教育高二英語線上一對(duì)一輔導(dǎo)更加有針對(duì)性,一個(gè)老師配備一個(gè)學(xué)生,老師不需要再去分配時(shí)間給別的孩子,只需要關(guān)注到一個(gè)孩子的發(fā)展即可。老師還可以根據(jù)孩子的英語基礎(chǔ)和興趣愛好,制定相應(yīng)的教學(xué)方案,更好的因材施教,能更快的提高孩子的英語學(xué)習(xí)效率,使得學(xué)習(xí)效果有保證。而且一對(duì)一的教學(xué)模式,老師也能更好的跟進(jìn)孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)度以及學(xué)習(xí)效果,定期做學(xué)習(xí)效果的跟進(jìn)和反饋,能很好的提高孩子的英語學(xué)習(xí)效率。
目前在蕪湖、合肥開設(shè)了多家學(xué)習(xí)中心,除了個(gè)性化一對(duì)一輔導(dǎo)課程外,還設(shè)有個(gè)性化班組課程。一對(duì)一輔導(dǎo)老師授課和6對(duì)1全程管理,班組的價(jià)位,一對(duì)一的服務(wù)質(zhì)量,盡享實(shí)惠與保質(zhì)。課程涵蓋了中高考考前輔導(dǎo)、高中同步輔導(dǎo)、藝體生文化課輔導(dǎo)、3-5人班組課程、薄弱學(xué)科專項(xiàng)輔導(dǎo)及寒暑假集訓(xùn)課程等多項(xiàng)補(bǔ)習(xí)服務(wù),全方面為不同類型的學(xué)生解決各類難題。
1.孩子學(xué),對(duì)學(xué)習(xí)興趣不高,學(xué)習(xí)困難大
2.每天刻苦學(xué)習(xí), 成績(jī)進(jìn)步不明顯,孩子郁悶家長(zhǎng)焦躁
3.滿足于小進(jìn)步,孩子缺乏學(xué)習(xí)動(dòng)力,成績(jī)不能持續(xù)進(jìn)步
4.家長(zhǎng)工作忙或自身知識(shí)有限,不能及時(shí)在孩子學(xué)習(xí).上給予幫助
立即咨詢教學(xué)特點(diǎn)
課程一對(duì)一個(gè)性化授課,針對(duì)學(xué)員水平備課,因材施教。
立足英語考試能力提高,課程設(shè)計(jì)完全基于高中學(xué)習(xí)規(guī)律。
課后專門的學(xué)管和助教老師指導(dǎo)作業(yè)和練習(xí),及時(shí)查缺補(bǔ)漏
根據(jù)上課情況額外添加教輔課,幫助學(xué)員及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固
免費(fèi)體驗(yàn)課開班倒計(jì)時(shí)
稍后會(huì)有專業(yè)老師給您回電,請(qǐng)保持電話暢通
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