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蕪湖高中英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

來(lái)源：教育聯(lián)展網(wǎng)    編輯：佚名    發(fā)布時(shí)間：2021-02-24

導(dǎo)語(yǔ)概要

蕪湖戴氏高中英語(yǔ)輔導(dǎo)學(xué)科診斷哪里不會(huì)補(bǔ)哪里**咨詢(xún)?nèi)绾螌W(xué)好高中英語(yǔ)？對(duì)于高中生來(lái)說(shuō)，想要學(xué)好英語(yǔ)需要聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)全面的發(fā)展，很多學(xué)生認(rèn)為學(xué)習(xí)英語(yǔ)就是為了應(yīng)對(duì)考試，所以，不重視讀和說(shuō)，但只有全面發(fā)展，

  • 蕪湖高中英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

    蕪湖戴氏高中英語(yǔ)輔導(dǎo)

    學(xué)科診斷  哪里不會(huì)補(bǔ)哪里

    **咨詢(xún)
如何學(xué)好高中英語(yǔ)？對(duì)于高中生來(lái)說(shuō)，想要學(xué)好英語(yǔ)需要聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)全面的發(fā)展，很多學(xué)生認(rèn)為學(xué)習(xí)英語(yǔ)就是為了應(yīng)對(duì)考試，所以，不重視讀和說(shuō)，但只有全面發(fā)展，才能真正學(xué)好英語(yǔ)。戴氏教育針對(duì)高中英語(yǔ)學(xué)生開(kāi)設(shè)VIP一對(duì)一輔導(dǎo)、3-6人小班、6-10人大班輔導(dǎo)班，致力于幫助各學(xué)生提高學(xué)習(xí)成績(jī)、激發(fā)學(xué)習(xí)潛能。發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)勢(shì)所在，以長(zhǎng)補(bǔ)短，更易激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，樹(shù)立信心。

高中難提高的原因是哪些

--找準(zhǔn)根源是關(guān)鍵--

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    2個(gè)月=高中7天

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    內(nèi)容跨度大，知識(shí)更抽象

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    聽(tīng)不懂，跟不上，形成惡性循壞

  • 蕪湖高中英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

    靈活運(yùn)用能力差，不會(huì)舉一反三

高中三年大不同

—— 科學(xué)規(guī)劃 找關(guān)鍵 抓** ——

  • 夯實(shí)基礎(chǔ)：高一如果能占據(jù)持平位置，*容易增加學(xué)生信心，對(duì)高中階段的發(fā)展至關(guān)重要。

    不進(jìn)則退：學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退，所以，之后不要把自己放得太松，高一上學(xué)期適應(yīng)不好也要抓緊找回狀態(tài)！

    查缺補(bǔ)漏：高中學(xué)習(xí)非常緊張，發(fā)現(xiàn)漏洞千萬(wàn)不要以太忙、太累為借口任其存在和發(fā)展，漏洞不補(bǔ)，只會(huì)越來(lái)越大。

    穩(wěn)住心態(tài)：高一學(xué)習(xí)成績(jī)波動(dòng)是很正常的事情，因?yàn)槌煽?jī)下降而失去自信或者對(duì)某學(xué)科失去興趣，是得不償失的。

    咨詢(xún)?cè)斍?/span>

  • 均衡發(fā)展：高二涉及的學(xué)科很多，偏科是非常不利的現(xiàn)象，尤其是主科的偏科，在高考中會(huì)嚴(yán)重影響總成績(jī)。

    夯實(shí)基礎(chǔ)：高一高二都是打基礎(chǔ)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)漏洞千萬(wàn)不要等到高三再去解決，要盡快補(bǔ)上，讓自己的學(xué)習(xí)更加順暢。

    提前備考：高考考的是高中三年的知識(shí)，不是高三的知識(shí)，其實(shí)每個(gè)階段都是在備考，高二尤其如此。

    堅(jiān)持不懈：高一難、高三苦這兩點(diǎn)眾所周知，高二卻也不是讓學(xué)生用來(lái)放松的，只有堅(jiān)持不懈的努力，才能脫穎而出。

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  • 目標(biāo)明確：確定高考目標(biāo)，分析自己的程度，明確差距，對(duì)目標(biāo)機(jī)構(gòu)的情況步了解。

    綜合復(fù)習(xí)：綜合復(fù)習(xí)是*全面、*系統(tǒng)的，一定要在寒假前將自己的弱項(xiàng)和漏洞都鞏固加強(qiáng)，做好綜合鍛煉時(shí)效率*高點(diǎn)。

    恰當(dāng)選擇：對(duì)于高三學(xué)生，選擇課外輔導(dǎo)是必不可少的，一定要根據(jù)自身情況合理選擇用時(shí)*短、效果*好的學(xué)習(xí)方式。

    調(diào)整心態(tài)：高三學(xué)生難免會(huì)出現(xiàn)急躁、郁悶、迷茫、懈怠等心態(tài)，回歸正常軌道，就會(huì)往高考成功的道路上前進(jìn)巨大的一步。

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高中英語(yǔ)輔導(dǎo)課程

課程類(lèi)型 適用學(xué)生 課程特色 購(gòu)買(mǎi)/咨詢(xún)

高一英語(yǔ)課程


高一學(xué)生



同位語(yǔ),賓語(yǔ),定語(yǔ),謂語(yǔ)從句等，文學(xué)作品欣賞等


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高二英語(yǔ)課程


高二學(xué)生



注重英語(yǔ)語(yǔ)法，學(xué)習(xí)的定義用法\動(dòng)詞時(shí)態(tài)\虛擬語(yǔ)氣\狀定語(yǔ)從句等


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高三英語(yǔ)課程


高三學(xué)生



學(xué)習(xí)書(shū)面表達(dá)句式結(jié)構(gòu)，審題要領(lǐng)，及高考英語(yǔ)聽(tīng)力技巧


咨詢(xún)課程

高考英語(yǔ)課程


高三學(xué)生



階段分析指點(diǎn)，難題專(zhuān)題講解，模擬和歷年真題模擬題訓(xùn)練


咨詢(xún)課程

高中生怎樣學(xué)好英語(yǔ)？

  • 夯實(shí)基礎(chǔ)

    持以教材為主，以課文閱讀為主線(xiàn)，逐步消化其中的詞匯知識(shí)，夯實(shí)基礎(chǔ)，全面培養(yǎng)、提高其英語(yǔ)聽(tīng)、讀、寫(xiě)的能力。

  • 有效訓(xùn)練聽(tīng)力

    在掌握相應(yīng)的聽(tīng)力策略的前提下并持之以恒。練習(xí)聽(tīng)力的時(shí)候要學(xué)會(huì)抓住關(guān)鍵詞語(yǔ)，學(xué)會(huì)預(yù)測(cè)，并做到邊聽(tīng)邊分析綜合。

  • 抓牢閱讀理解

    要養(yǎng)成好的習(xí)慣：精泛結(jié)合、擴(kuò)大視幅；能根據(jù)上下文猜詞、樂(lè)于分析長(zhǎng)難句、堅(jiān)持做好讀書(shū)筆記、不斷擴(kuò)大詞匯等。

  • 加強(qiáng)單項(xiàng)訓(xùn)練

    要加強(qiáng)對(duì)**單詞、慣用語(yǔ)的學(xué)習(xí)。不斷豐富對(duì)詞、詞組的掌握及運(yùn)用；盡可能多用**詞，詞組來(lái)造句或進(jìn)行書(shū)面表達(dá)練習(xí)。

  • 熟練完形填空

    完形填空不是單純測(cè)試某一方面的知識(shí)或能力，而是綜合考查進(jìn)行靈活推斷的能力。必要的練習(xí)是提高做題熟練程度的有效途徑。

  • 提高寫(xiě)作水平

    至于書(shū)面表達(dá)，平時(shí)強(qiáng)化詞匯、語(yǔ)法知識(shí)的運(yùn)用，背誦一定篇目的經(jīng)典范文，并在此基礎(chǔ)上多讀、多寫(xiě)，養(yǎng)成良好的寫(xiě)作習(xí)慣。

怎么選擇英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班？

家長(zhǎng)在挑選補(bǔ)習(xí)班時(shí)，*先應(yīng)該讓孩子試聽(tīng)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的英語(yǔ)課程。

我們知道目前英語(yǔ)輔導(dǎo)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的廣告很多，但是，我們沒(méi)有辦法分別哪家高中英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的教學(xué)質(zhì)量及效果，那么，我們*直接的方式就是帶孩子去試聽(tīng)一下他們的課程，看看孩子們對(duì)這家英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)及老師的評(píng)價(jià)，看孩子是否適合該機(jī)構(gòu)的上課方式等等。

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蕪湖戴氏教育

戴氏教育專(zhuān)注于中文化培訓(xùn)，提供高考、、藝體生、、高中培訓(xùn)的綜合性培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，依托強(qiáng)大的戴氏師資力量與教學(xué)資源，擁有先進(jìn)的教學(xué)內(nèi)容開(kāi)發(fā)與制作團(tuán)隊(duì)，致力于為廣大學(xué)生提供個(gè)性化、互動(dòng)化的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。

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戴氏高中班型設(shè)置

—— 模塊化教學(xué) 針對(duì)性輔導(dǎo) ——

  • 1 對(duì) 1

    ◆ 6對(duì)1專(zhuān)屬服務(wù)

    ◆ 量身定制針對(duì)性強(qiáng)

    ◆ 盡快端正學(xué)習(xí)態(tài)度

  • 2-6人

    ◆ 狀態(tài)相同因材施教

    ◆ 每個(gè)學(xué)生都能兼顧

    ◆ 互動(dòng)性強(qiáng)課堂生動(dòng)

  • 10余人

    ◆ 知識(shí)系統(tǒng)梳理

    ◆ 學(xué)習(xí)方法講解

    ◆ 解題技巧傳授

私人訂制學(xué)習(xí)體驗(yàn)

  • 診斷問(wèn)題

    先診斷后上課，找到學(xué)科癥結(jié)是關(guān)鍵。

  • 規(guī)劃目標(biāo)

    結(jié)合測(cè)評(píng)結(jié)果, 分?jǐn)?shù)差距制定階分?jǐn)?shù)差距制定階。

  • 定制方案

    根據(jù)進(jìn)步目標(biāo),學(xué)科弱項(xiàng)制定專(zhuān)屬學(xué)習(xí)方案。

  • 匹配師資

    根據(jù)學(xué)員情況匹配篩選出更適合孩子的老師。

  • 跟蹤輔導(dǎo)

    課前教案調(diào)整中查漏補(bǔ)缺課后陪讀答疑。

  • 實(shí)時(shí)反饋

    階段性學(xué)習(xí)反饋，老師定期和家長(zhǎng)溝通學(xué)習(xí)狀況。

在線(xiàn)咨詢(xún)

老師一節(jié)課，勝庸師無(wú)數(shù)


4層嚴(yán)控，通過(guò)比例26:1，專(zhuān)為成績(jī)進(jìn)步而來(lái)

作為中國(guó)大型中課外培訓(xùn)連鎖機(jī)構(gòu)，戴氏遍布中國(guó)20多個(gè)省（直轄市），上百個(gè)教學(xué)點(diǎn)。多年的驕人教育業(yè)績(jī)，2010年入選*批中國(guó)民辦教育協(xié)會(huì)培訓(xùn)專(zhuān)業(yè)委員會(huì)副理事長(zhǎng)單位。戴氏教育，嚴(yán)選師資，助力成長(zhǎng)！匠人精神，實(shí)力執(zhí)教！

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