廈門學(xué)大1對1輔導(dǎo)
讓藝考文化課輕而易舉
詳細(xì)咨詢廈門高三全科輔導(dǎo)
來源：教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯：佚名 發(fā)布時(shí)間：2020-07-10
導(dǎo)語概要
廈門學(xué)大教育開設(shè)的廈門高三全科輔導(dǎo)，適合想要提升自己的能力的學(xué)員。課程由老師悉心指導(dǎo)，老師為每個(gè)學(xué)員選擇適合學(xué)員自己的學(xué)習(xí)方式，更方便的對學(xué)員們進(jìn)行針對性的講解，提升學(xué)員們的能力，幫助學(xué)員們實(shí)現(xiàn)自己的預(yù)期目標(biāo)。以下是小編為你您整理的廈門高三全科輔導(dǎo)的相關(guān)內(nèi)容供您參考。
高中生有沒有必要上很多的課外輔導(dǎo)班？
沒有找到合適自己的的方法
有的孩子可能合適在很多小孩的環(huán)境下,杰出自己從而學(xué)習(xí)不錯(cuò),可是有的小孩反而獨(dú)自學(xué)習(xí)更有感覺,這類小孩可能就會被忽視,被家長和老師認(rèn)為是差生,所以家長應(yīng)該了解自己的孩子到底是哪種類型,才干更好的針對孩子的情況制定出合適孩子的學(xué)習(xí)方案,那么1對1家教就供給了很好的機(jī)會和平臺,為了孩子的未來,家長都要對此注重起來.
福州高三全科
英語
基礎(chǔ)
1.激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。2.培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。3.精講考綱詞匯，解決易忘單詞4.串講基礎(chǔ)語法，形成語法知識網(wǎng)絡(luò)。5.英語基礎(chǔ)專項(xiàng)練習(xí)。
進(jìn)階
1.高頻考綱單詞、短語強(qiáng)化訓(xùn)練。2.掌握一定的學(xué)習(xí)技巧。3.培養(yǎng)英語學(xué)科素養(yǎng) 4.經(jīng)典例題講解與變式訓(xùn)練。
優(yōu)化
1.聽力、閱讀、語言知識運(yùn)用、寫作四個(gè)專項(xiàng)總結(jié)命題規(guī)律。2.專項(xiàng)查漏補(bǔ)缺，注重基本能力的鞏固和培養(yǎng)。3.寫作技巧引導(dǎo)，注重語言輸出能力的培養(yǎng) 4.聽力技巧強(qiáng)化。
拔高
1.閱讀理解題的考點(diǎn)總結(jié)與解題技能的突破。2.完形填空題的考點(diǎn)總結(jié)與解題技能的突破。3.經(jīng)典作文的特征與訓(xùn)練 4.沖刺階段規(guī)劃梳理。
超越
1.沖刺卷試題訓(xùn)練。2.高中重點(diǎn)專題閱讀理解、完形填空、書面表達(dá)突破。3.高頻考點(diǎn)匯總。4.調(diào)整心態(tài)，**迎考
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語文
基礎(chǔ)
1.激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī) 2.培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣 3.精講基礎(chǔ)知識 4.閱讀題型匯總，形成知識網(wǎng)絡(luò)
進(jìn)階
1.培養(yǎng)語文學(xué)科素養(yǎng) 2.語言運(yùn)用技巧講解 3.快速閱讀方法總結(jié) 4.現(xiàn)代文、文言文閱讀技巧點(diǎn)睛 5.強(qiáng)化寫作能力，把握作文立意真諦
優(yōu)化
1.解題能力培養(yǎng)及技巧點(diǎn)撥 2.語文基礎(chǔ)知識考點(diǎn)訓(xùn)練 3.現(xiàn)代文閱讀考點(diǎn)分類解析 4.文言文閱讀考點(diǎn)進(jìn)階訓(xùn)練 5.錘煉語言，百變素材
拔高
1.重點(diǎn)突破現(xiàn)代文閱讀、文言文閱讀、寫作等專題考點(diǎn) 2.基礎(chǔ)知識綜合運(yùn)用 3.閱讀題考點(diǎn)總結(jié)與解題技能的突破 4.體味高考試題，總結(jié)命題規(guī)律 5.沖刺階段規(guī)劃梳理
超越
1.沖刺卷試題訓(xùn)練 2.基礎(chǔ)知識不失分法則 3.閱讀試題訓(xùn)練 4.作文預(yù)測訓(xùn)練 5.調(diào)整心態(tài)，**迎考
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數(shù)學(xué)
基礎(chǔ)
1.激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī) 2.培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣 3.梳理高中階段數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識 4.精練高中階段數(shù)學(xué)基礎(chǔ)習(xí)題
進(jìn)階
1.精講課本基礎(chǔ)概念 2.理解和應(yīng)用?？脊? 3.培養(yǎng)數(shù)學(xué)抽象思維能力 4.經(jīng)典例題講解與變式訓(xùn)練
優(yōu)化
1.常考專題檢測，找出弱項(xiàng) 2.重要考點(diǎn)突破，強(qiáng)化解題能力 3.總結(jié)解題方法，舉一反三 4.基礎(chǔ)知識得到進(jìn)一步鞏固和加強(qiáng)
拔高
1.重點(diǎn)突破函數(shù)、數(shù)列、概率、解幾、立幾五大專題考點(diǎn) 2.數(shù)學(xué)思維進(jìn)一步突破 3.自我總結(jié)誤區(qū)以及應(yīng)對方案 4.模擬精題演練
超越
1.沖刺卷試題訓(xùn)練 2.高中重點(diǎn)專題函數(shù)、數(shù)列、概率、解幾、立幾突破 3.高頻考點(diǎn)匯總 4.調(diào)整心態(tài)，**迎考
1對1輔導(dǎo)四大個(gè)性化特色課程
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同步鞏固課
? 適用學(xué)生 ?
基礎(chǔ)薄弱、跟不上課的初一至高三學(xué)生。
? 課程特色 ?
共有暑、寒、春、夏四個(gè)部分，包括語文、數(shù)學(xué)、英語等9個(gè)學(xué)科，春、秋季課程與在校學(xué)習(xí)成互補(bǔ)，暑、寒假課程可查缺補(bǔ)漏。主要幫助學(xué)生打牢基礎(chǔ)、構(gòu)建知識體系、穩(wěn)健進(jìn)步。 -
專項(xiàng)鞏固課
? 適用學(xué)生 ?
偏科、語文寫作弱、英語聽說差、理化生實(shí)驗(yàn)弱等小學(xué)至高中學(xué)生。
? 課程特色 ?
用“診斷+治療+對癥下藥”的教學(xué)思想，進(jìn)行針對性訓(xùn)練，實(shí)現(xiàn)點(diǎn)對點(diǎn)的突破，幫助學(xué)生認(rèn)清學(xué)習(xí)問題，專項(xiàng)補(bǔ)齊短板，打破弱項(xiàng)瓶頸。 -
潛能特色課
? 適用學(xué)生 ?
學(xué)習(xí)時(shí)間短、文化課基礎(chǔ)薄的藝考生。
? 課程特色 ?
由具有多年藝考教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的實(shí)力教師研發(fā)，遵循個(gè)性化教育理念，針對藝考生學(xué)習(xí)時(shí)間短、文化課基礎(chǔ)薄現(xiàn)狀，進(jìn)行因材施教、因時(shí)制宜，有針對性的幫助藝考生輔導(dǎo)文化課知識。 -
沖刺突破課
? 適用學(xué)生 ?
考前需要集中鞏固、梳理知識、快速進(jìn)步的一年級至高三學(xué)生。
? 課程特色 ?
通過大數(shù)據(jù)分析及PPTS個(gè)性化測試，精心設(shè)計(jì)課程內(nèi)容，傳授學(xué)習(xí)方法、攻克重點(diǎn)難點(diǎn)，循序漸進(jìn)的幫助學(xué)生突破學(xué)習(xí)瓶頸、取得進(jìn)步。
高三數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)方法
進(jìn)步聽課功率，勤著手，多動(dòng)腦
高三的課只要兩種形式：溫習(xí)課和評講課，到高三所有課都進(jìn)入溫習(xí)階段，經(jīng)過溫習(xí)，學(xué)生要能檢測出知道什么，哪些還不知道，哪些還不會，因此在溫習(xí)課之前一定要有自己的思考，聽課的意圖就明確了。
現(xiàn)在學(xué)生手中都會有一種溫習(xí)資料，在教師講課之前，要把例題做一遍，做題中發(fā)現(xiàn)的難點(diǎn)，便是聽課的關(guān)鍵；對預(yù)習(xí)中遇到的沒有掌握好的有關(guān)的舊常識，可進(jìn)行補(bǔ)缺，以削減聽課進(jìn)程中的困難;有助于進(jìn)步思想能力，自己理解了的東西與教師的講解進(jìn)行比較、剖析即可進(jìn)步自己思想水平;體會剖析問題的思路和解決問題的思想辦法，堅(jiān)持下去，就一定能舉一反三，進(jìn)步思想和解決問題的能力。
此外還要特別注意教師講課中的提示。作好筆記，筆記不是記載而是將上述聽課中的關(guān)鍵，思想辦法等做出簡略扼要的記載，以便溫習(xí)，消化，思考。習(xí)題的解答進(jìn)程留在課后去完結(jié)，每記的當(dāng)?shù)亓酎c(diǎn)空余的當(dāng)?shù)?，以備自已的感悟?
1對1輔導(dǎo)6大環(huán)節(jié), 環(huán)環(huán)相扣、步步“精心”
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免費(fèi)溝通咨詢
面對面溝通，全面了解學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)
1 -
科學(xué)完善測評
對學(xué)生學(xué)習(xí)情況進(jìn)行科學(xué)完善的測評
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定制個(gè)性化輔導(dǎo)計(jì)劃
根據(jù)學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)、學(xué)科需求定制個(gè)性化輔導(dǎo)計(jì)劃
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1對1、面對面授課
1對1、面對面授課，因材施教，教得深刻、學(xué)的透徹
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6對1個(gè)性化服務(wù)
專業(yè)服務(wù)團(tuán)隊(duì)（教育咨詢師、班主任、）提供全程貼心服務(wù)
5 -
效果監(jiān)測評估
全程監(jiān)督指導(dǎo)，及時(shí)反饋、隨時(shí)修訂輔導(dǎo)方案
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選擇輔導(dǎo)班的建議
1. 選擇有成熟教學(xué)體系的機(jī)構(gòu)，完善的體系才能夠更好的適配孩子；
2. 在給孩子報(bào)名之前，咨詢他的意見，問問他“你覺得怎么樣”，“你想要什么樣的班級"，孩子供認(rèn)并附和之后再去了解教師，這樣孩子才會有一種去上課是我自己的抉擇，才會認(rèn)真對待。
關(guān)于我們
學(xué)大教育，專注為中、小學(xué)生提供個(gè)性化輔導(dǎo)。授課模式包括1對1輔導(dǎo)、個(gè)性化小組輔導(dǎo)、藝考文化課輔導(dǎo)等?？偛孔溆诒本┏枺?001年創(chuàng)立至今，歷經(jīng)19年的發(fā)展，已在全國100多所城市，設(shè)有近600所學(xué)習(xí)中心。
高三英語備考注意事項(xiàng)
語法訓(xùn)練題要少做但要精做。從近年來高考革新趨勢及英語語法試題命題的走向來看，“基礎(chǔ)、常見、有用”這六字方針是語法試題的命題原則。所以咱們首要應(yīng)該加強(qiáng)基礎(chǔ)、常見和有用的語法題目的訓(xùn)練，重視整理。所以往常要對語法中的疑點(diǎn)、難點(diǎn)做好記載，并配合典型的語法練習(xí)題進(jìn)行針對性的練習(xí)。要緊記“題不在多做，而在精做，觸類旁通，融會貫通”。
廈門學(xué)大教育
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