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廈門一對(duì)一高三全托輔導(dǎo)班

來源:教育聯(lián)展網(wǎng)    編輯:佚名    發(fā)布時(shí)間:2020-07-09

導(dǎo)語概要

廈門學(xué)大教育開設(shè)的廈門一對(duì)一高三全托輔導(dǎo)班,適合想要提升自己的能力的學(xué)員。課程由老師悉心指導(dǎo),老師為每個(gè)學(xué)員選擇適合學(xué)員自己的學(xué)習(xí)方式,更方便的對(duì)學(xué)員們進(jìn)行針對(duì)性的講解,提升學(xué)員們的能力,幫助學(xué)員們實(shí)現(xiàn)自己的預(yù)期目標(biāo)。以下是小編為你您整理的廈門一對(duì)一高三全托輔導(dǎo)班的相關(guān)內(nèi)容供您參考。

  • 廈門一對(duì)一高三全托輔導(dǎo)班

    廈門學(xué)大1對(duì)1輔導(dǎo)

    讓藝考文化課輕而易舉

    詳細(xì)咨詢

高中生有沒有必要上很多的課外輔導(dǎo)班?

沒有找到合適自己的的方法

有的孩子可能合適在很多小孩的環(huán)境下,杰出自己從而學(xué)習(xí)不錯(cuò),可是有的小孩反而獨(dú)自學(xué)習(xí)更有感覺,這類小孩可能就會(huì)被忽視,被家長和老師認(rèn)為是差生,所以家長應(yīng)該了解自己的孩子到底是哪種類型,才干更好的針對(duì)孩子的情況制定出合適孩子的學(xué)習(xí)方案,那么1對(duì)1家教就供給了很好的機(jī)會(huì)和平臺(tái),為了孩子的未來,家長都要對(duì)此注重起來.

福州高三全科


英語

基礎(chǔ)

1.激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。2.培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。3.精講考綱詞匯,解決易忘單詞4.串講基礎(chǔ)語法,形成語法知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。5.英語基礎(chǔ)專項(xiàng)練習(xí)。

進(jìn)階

1.高頻考綱單詞、短語強(qiáng)化訓(xùn)練。2.掌握一定的學(xué)習(xí)技巧。3.培養(yǎng)英語學(xué)科素養(yǎng) 4.經(jīng)典例題講解與變式訓(xùn)練。

優(yōu)化

1.聽力、閱讀、語言知識(shí)運(yùn)用、寫作四個(gè)專項(xiàng)總結(jié)命題規(guī)律。2.專項(xiàng)查漏補(bǔ)缺,注重基本能力的鞏固和培養(yǎng)。3.寫作技巧引導(dǎo),注重語言輸出能力的培養(yǎng) 4.聽力技巧強(qiáng)化。

拔高

1.閱讀理解題的考點(diǎn)總結(jié)與解題技能的突破。2.完形填空題的考點(diǎn)總結(jié)與解題技能的突破。3.經(jīng)典作文的特征與訓(xùn)練 4.沖刺階段規(guī)劃梳理。

超越

1.沖刺卷試題訓(xùn)練。2.高中重點(diǎn)專題閱讀理解、完形填空、書面表達(dá)突破。3.高頻考點(diǎn)匯總。4.調(diào)整心態(tài),**迎考

  • 語文

    基礎(chǔ)

    1.激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī) 2.培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣 3.精講基礎(chǔ)知識(shí) 4.閱讀題型匯總,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)

    進(jìn)階

    1.培養(yǎng)語文學(xué)科素養(yǎng) 2.語言運(yùn)用技巧講解 3.快速閱讀方法總結(jié) 4.現(xiàn)代文、文言文閱讀技巧點(diǎn)睛 5.強(qiáng)化寫作能力,把握作文立意真諦

    優(yōu)化

    1.解題能力培養(yǎng)及技巧點(diǎn)撥 2.語文基礎(chǔ)知識(shí)考點(diǎn)訓(xùn)練 3.現(xiàn)代文閱讀考點(diǎn)分類解析 4.文言文閱讀考點(diǎn)進(jìn)階訓(xùn)練 5.錘煉語言,百變素材

    拔高

    1.重點(diǎn)突破現(xiàn)代文閱讀、文言文閱讀、寫作等專題考點(diǎn) 2.基礎(chǔ)知識(shí)綜合運(yùn)用 3.閱讀題考點(diǎn)總結(jié)與解題技能的突破 4.體味高考試題,總結(jié)命題規(guī)律 5.沖刺階段規(guī)劃梳理

    超越

    1.沖刺卷試題訓(xùn)練 2.基礎(chǔ)知識(shí)不失分法則 3.閱讀試題訓(xùn)練 4.作文預(yù)測(cè)訓(xùn)練 5.調(diào)整心態(tài),**迎考

  • 數(shù)學(xué)

    基礎(chǔ)

    1.激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī) 2.培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣 3.梳理高中階段數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí) 4.精練高中階段數(shù)學(xué)基礎(chǔ)習(xí)題

    進(jìn)階

    1.精講課本基礎(chǔ)概念 2.理解和應(yīng)用??脊? 3.培養(yǎng)數(shù)學(xué)抽象思維能力 4.經(jīng)典例題講解與變式訓(xùn)練

    優(yōu)化

    1.常考專題檢測(cè),找出弱項(xiàng) 2.重要考點(diǎn)突破,強(qiáng)化解題能力 3.總結(jié)解題方法,舉一反三 4.基礎(chǔ)知識(shí)得到進(jìn)一步鞏固和加強(qiáng)

    拔高

    1.重點(diǎn)突破函數(shù)、數(shù)列、概率、解幾、立幾五大專題考點(diǎn) 2.數(shù)學(xué)思維進(jìn)一步突破 3.自我總結(jié)誤區(qū)以及應(yīng)對(duì)方案 4.模擬精題演練

    超越

    1.沖刺卷試題訓(xùn)練 2.高中重點(diǎn)專題函數(shù)、數(shù)列、概率、解幾、立幾突破 3.高頻考點(diǎn)匯總 4.調(diào)整心態(tài),**迎考


1對(duì)1輔導(dǎo)四大個(gè)性化特色課程

  • 同步鞏固課
    ? 適用學(xué)生 ?
    基礎(chǔ)薄弱、跟不上課的初一至高三學(xué)生。
    ? 課程特色 ?
    共有暑、寒、春、夏四個(gè)部分,包括語文、數(shù)學(xué)、英語等9個(gè)學(xué)科,春、秋季課程與在校學(xué)習(xí)成互補(bǔ),暑、寒假課程可查缺補(bǔ)漏。主要幫助學(xué)生打牢基礎(chǔ)、構(gòu)建知識(shí)體系、穩(wěn)健進(jìn)步。

  • 專項(xiàng)鞏固課
    ? 適用學(xué)生 ?
    偏科、語文寫作弱、英語聽說差、理化生實(shí)驗(yàn)弱等小學(xué)至高中學(xué)生。
    ? 課程特色 ?
    用“診斷+治療+對(duì)癥下藥”的教學(xué)思想,進(jìn)行針對(duì)性訓(xùn)練,實(shí)現(xiàn)點(diǎn)對(duì)點(diǎn)的突破,幫助學(xué)生認(rèn)清學(xué)習(xí)問題,專項(xiàng)補(bǔ)齊短板,打破弱項(xiàng)瓶頸。

  • 潛能特色課
    ? 適用學(xué)生 ?
    學(xué)習(xí)時(shí)間短、文化課基礎(chǔ)薄的藝考生。
    ? 課程特色 ?
    由具有多年藝考教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的實(shí)力教師研發(fā),遵循個(gè)性化教育理念,針對(duì)藝考生學(xué)習(xí)時(shí)間短、文化課基礎(chǔ)薄現(xiàn)狀,進(jìn)行因材施教、因時(shí)制宜,有針對(duì)性的幫助藝考生輔導(dǎo)文化課知識(shí)。

  • 沖刺突破課
    ? 適用學(xué)生 ?
    考前需要集中鞏固、梳理知識(shí)、快速進(jìn)步的一年級(jí)至高三學(xué)生。
    ? 課程特色 ?
    通過大數(shù)據(jù)分析及PPTS個(gè)性化測(cè)試,精心設(shè)計(jì)課程內(nèi)容,傳授學(xué)習(xí)方法、攻克重點(diǎn)難點(diǎn),循序漸進(jìn)的幫助學(xué)生突破學(xué)習(xí)瓶頸、取得進(jìn)步。

高三英語復(fù)習(xí)方法

高三階段多做高考真題,少死扣模擬題

高考考察關(guān)鍵比較全面且難度適中。同學(xué)們能夠把近五年的高考題從頭到尾做一下,了解高考的思路。因?yàn)槟M題有的偏難,同學(xué)們可咨詢教師,該放棄的就放棄。特別是對(duì)語法不放心的同學(xué)們,把當(dāng)?shù)?年真題所有的單選題(語法填空題)正確答案代入,念熟,幾乎包括99%的語法。

1對(duì)1輔導(dǎo)6大環(huán)節(jié), 環(huán)環(huán)相扣、步步“精心”

廈門一對(duì)一高三全托輔導(dǎo)班
  • 免費(fèi)溝通咨詢

    面對(duì)面溝通,全面了解學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)

    1
  • 科學(xué)完善測(cè)評(píng)

    對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況進(jìn)行科學(xué)完善的測(cè)評(píng)

    2
  • 定制個(gè)性化輔導(dǎo)計(jì)劃

    根據(jù)學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)、學(xué)科需求定制個(gè)性化輔導(dǎo)計(jì)劃

    3
  • 1對(duì)1、面對(duì)面授課

    1對(duì)1、面對(duì)面授課,因材施教,教得深刻、學(xué)的透徹

    4
  • 6對(duì)1個(gè)性化服務(wù)

    專業(yè)服務(wù)團(tuán)隊(duì)(教育咨詢師、班主任、)提供全程貼心服務(wù)

    5
  • 效果監(jiān)測(cè)評(píng)估

    全程監(jiān)督指導(dǎo),及時(shí)反饋、隨時(shí)修訂輔導(dǎo)方案

    6

高三如何選輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)

選擇輔導(dǎo)全面,線上線下相結(jié)合的機(jī)構(gòu)

許多機(jī)構(gòu)因?yàn)楸旧碓?,沒有一套完善的學(xué)習(xí)系統(tǒng),僅僅盲目的跟著校園的進(jìn)展輔導(dǎo)課本上的內(nèi)容,這樣的訓(xùn)練實(shí)際上并沒有太好的效果。

相反,有完善教學(xué)系統(tǒng)的機(jī)構(gòu)的輔導(dǎo)更是360度無死角的,能夠精準(zhǔn)的找到孩子學(xué)習(xí)的薄缺點(diǎn),準(zhǔn)確切入,一同把孩子的優(yōu)勢(shì)長處進(jìn)行擴(kuò)展,發(fā)掘孩子潛力。

現(xiàn)在市面上的高思三階課系統(tǒng)、德智雙師系統(tǒng)就十分搶手,除了線下的輔導(dǎo),孩子回家后在線上仍然能夠?qū)W習(xí),一同有專業(yè)教師在線答疑,線上線下相得益彰,真實(shí)做到一個(gè)孩子,N個(gè)教師!

廈門一對(duì)一高三全托輔導(dǎo)班

關(guān)于我們

學(xué)大教育,專注為中、小學(xué)生提供個(gè)性化輔導(dǎo)。授課模式包括1對(duì)1輔導(dǎo)、個(gè)性化小組輔導(dǎo)、藝考文化課輔導(dǎo)等??偛孔溆诒本┏枺?001年創(chuàng)立至今,歷經(jīng)19年的發(fā)展,已在全國100多所城市,設(shè)有近600所學(xué)習(xí)中心。

一對(duì)一輔導(dǎo)和家教有什么區(qū)別

一對(duì)一高中輔導(dǎo)班和家教資歷的差別

先要說第一點(diǎn),一對(duì)一的輔導(dǎo)是有專業(yè)的教師來為你的孩子補(bǔ)課的,是有教師資歷證的,這些教師都是積累著好多年的經(jīng)歷來教育孩子的,他們可以很好的為你的孩子供應(yīng)完美的教育方案.

而家教的教師一般都是剛剛沒畢業(yè)多久的學(xué)生呢,雖說也是什么都懂,但是他們幾乎是沒有任何的經(jīng)歷的,因?yàn)樗麄円彩莿倓偼戤吜藢W(xué)校的生活,也沒有當(dāng)過教師,只是像在學(xué)校時(shí)教教同學(xué)不會(huì)的題目罷了,他們教育辦法一般都是做一步算一步,并不是讓你的孩子持久的都會(huì)這種題型的題.

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