濟(jì)南高中全科課外補(bǔ)習(xí)班
來源：教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯：佚名 發(fā)布時間：2023-10-14
濟(jì)南學(xué)大教育高中輔導(dǎo)多樣化學(xué)習(xí)模式、優(yōu)質(zhì)的師資團(tuán)隊(duì)來校咨詢高中數(shù)學(xué)差怎么補(bǔ)救？做好作業(yè)，講究規(guī)范，在課堂、課外練習(xí)中，培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣也很有必要。學(xué)生平常在做作業(yè)時，不但要做得整齊、清潔，還要有條理
高中數(shù)學(xué)差怎么補(bǔ)救？
做好作業(yè)，講究規(guī)范，在課堂、課外練習(xí)中，培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣也很有必要。學(xué)生平常在做作業(yè)時，不但要做得整齊、清潔，還要有條理，作業(yè)獨(dú)立完成，講究效率，拖沓的做作業(yè)習(xí)慣容易使思維松散、精力不集中，這對培養(yǎng)數(shù)學(xué)能力是有害而無益的。
濟(jì)南學(xué)大高中輔導(dǎo)課程
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01
【物理】
梳理知識點(diǎn)、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)
習(xí)慣 -
02
【政治】
鞏固知識點(diǎn)，循環(huán)復(fù)習(xí)，多做
練習(xí) -
03
【化學(xué)】
強(qiáng)化有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)，建立化學(xué)平衡思想
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04
【生物】
梳理知識點(diǎn)，鞏固基礎(chǔ)，重難點(diǎn)專項(xiàng)訓(xùn)練
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05
【歷史】
由淺入深，熟記知識點(diǎn)，模塊知識架構(gòu)
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06
【地理】
培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，鞏固
基礎(chǔ) -
07
【數(shù)學(xué)】
夯實(shí)基礎(chǔ)，培養(yǎng)觀察、分析和推斷能力
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08
【英語】
注重綜合能力培養(yǎng)，增強(qiáng)"聽說讀寫"能力
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09
【語文】
合理規(guī)劃時間，查漏補(bǔ)缺，養(yǎng)成好的語文素養(yǎng)
高中輔導(dǎo)課程優(yōu)勢
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找問題
PPTS個性化評估系統(tǒng)，科學(xué)診斷評估，找出問題，定制輔導(dǎo)方案。
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補(bǔ)基礎(chǔ)
為基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生，重點(diǎn)補(bǔ)習(xí)基礎(chǔ)知識，形成系統(tǒng)牢固的知識體系。
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講重點(diǎn)
同步學(xué)校課程進(jìn)度，全面梳理知識點(diǎn)，讓學(xué)生學(xué)會區(qū)分輕重主次。
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攻難點(diǎn)
課本為主，歸納總結(jié)重點(diǎn)、錯題漏題，挖掘潛力，激發(fā)潛能。
高二語文基礎(chǔ)差提高成績的方法
學(xué)會思考和辯論,高二是人生觀價值觀形成的重要時期，也是一個非常好的機(jī)會學(xué)會思考與辯論，并將之運(yùn)用與解題與寫作中。這樣才能真正對課文知識有自己獨(dú)到的理解，并把書本知識內(nèi)化為自己的知識。具體做法就是:不僅課堂認(rèn)真聽進(jìn)而且要自己思考，課下針對課本和同學(xué)們相互討論和辯論。
濟(jì)南學(xué)大高中輔導(dǎo)教學(xué)優(yōu)勢
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成人英語口語
前期對學(xué)習(xí)情況進(jìn)行科學(xué)評估
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學(xué)習(xí)管理師
制定輔導(dǎo)方案，實(shí)時監(jiān)督回訪
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學(xué)科教師
克服困難、指導(dǎo)方法、培養(yǎng)習(xí)慣
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陪讀教師
免費(fèi)陪讀答疑解惑
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個性教研組
嚴(yán)審課程體系、確保教學(xué)質(zhì)量
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心理咨詢師
調(diào)節(jié)學(xué)生心態(tài)、激發(fā)學(xué)生斗志
高三如何快速提高英語成績？
不要局限于課本，報紙、廣播、英語電影、英語講座等等都運(yùn)用多種形式去學(xué)習(xí)英語是我們學(xué)習(xí)英語的渠道。如果在英語學(xué)習(xí)的過程中出現(xiàn)了膩煩的情緒，不要克制，此時要換一種學(xué)習(xí)方法，例如聽聽自己的口語錄音或者看看英語節(jié)目。切忌死記硬背，在英語學(xué)習(xí)時，尤其是單詞記憶時應(yīng)當(dāng)結(jié)合上下文，這更利于大家全面的記憶單詞。對于固定的短語，一定要學(xué)會隨筆記下并加強(qiáng)背誦，同時要用這些短語多多練習(xí)造句并勇于說出來。
濟(jì)南學(xué)大高中輔導(dǎo)
兩階段+三層次+四結(jié)合 精細(xì)培養(yǎng)師資
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兩階段
崗前培訓(xùn)，對擁有不同教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的新入職教師提供不同的培訓(xùn)內(nèi)容；在崗培訓(xùn)，關(guān)注教師的終身學(xué)習(xí)與發(fā)展，為教師提供源源不斷的發(fā)展動力與廣泛的學(xué)習(xí)平臺。
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三層次
新教師，側(cè)重教學(xué)技能、職業(yè)規(guī)劃，文化制度、溝通能力四個維度；青年教師，側(cè)重教學(xué)技能進(jìn)階、輔導(dǎo)能力晉級等維度；高級教師，側(cè)重教研學(xué)術(shù)能力、管理能力等維度。
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四結(jié)合
學(xué)大實(shí)行總部、分部+線上、線下+集中培訓(xùn)、自學(xué)平臺+通識培訓(xùn)、專業(yè)培訓(xùn)相結(jié)合的培養(yǎng)體系，驅(qū)動每位教師不斷增強(qiáng)教學(xué)水平和輔導(dǎo)能力。
高一基礎(chǔ)差怎么提高物理成績？
明確初中高中的差異，做好過渡，高中物理比初中物理在深度在廣度上有明顯的增加，學(xué)習(xí)內(nèi)容比較復(fù)雜難懂，在學(xué)習(xí)的方式上也有所不同，因此高一學(xué)生應(yīng)該搞清楚高中物理和初中物理的差異，做好過渡和改變。物理成績不好學(xué)生，應(yīng)該分析學(xué)不好物理的原因，看問題出在哪里，是上課聽不懂，還是聽懂了但是沒有做題鞏固，發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)過程中的問題，然后解決問題，這才是正確的學(xué)習(xí)心態(tài)。
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1
熟知全國教育政策
熟悉各省教育政策，志愿填報一對一規(guī)劃，實(shí)時答疑解惑
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2
熟悉各省知識架構(gòu)
緊抓全國不同教材、熟悉各省教學(xué)體系，緊跟教育形勢
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3
個性化教學(xué)方法
常年接觸各類學(xué)生，懂學(xué)生，依據(jù)學(xué)生特點(diǎn)，因材施教
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4
智能匹配老師
匯聚全國實(shí)力師資，一對一匹配適合孩子的老師，在線輔導(dǎo)
濟(jì)南學(xué)大高中輔導(dǎo)課程特色
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因材施教
一對一輔導(dǎo)是根據(jù)孩子實(shí)際情況和性格特點(diǎn)進(jìn)行因材施教的輔導(dǎo)，補(bǔ)習(xí)薄弱的學(xué)科或知識點(diǎn)。
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掌握方法
一對一輔導(dǎo)使孩子更加集中精神學(xué)習(xí)掌握更優(yōu)的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成更好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)效率更高。
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時間靈活
一對一輔導(dǎo)為孩子提供靈活上課時間，孩子可以根據(jù)自己時間靈活安排上課時間，學(xué)習(xí)更方便合理。
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自由選擇
一對一輔導(dǎo)可以由孩子和家長挑選適合自己的、自己滿意的老師，這樣師生配合更融洽、更默契。
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注重細(xì)節(jié)
一對一輔導(dǎo)注重每一個細(xì)節(jié)，孩子隨時可在學(xué)大輔導(dǎo)中心上自習(xí)，可得到各科輔導(dǎo)老師實(shí)時陪讀答疑。
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貼心團(tuán)隊(duì)
一對一輔導(dǎo)使得每個孩子都有專屬輔導(dǎo)方案、團(tuán)隊(duì)貼心服務(wù)，幫助孩子健康快樂的學(xué)習(xí)和成長。
