學大教育,19年專注高中輔導
根據(jù)孩子不同的個性特征、學習問題,量身定制情況、學習規(guī)劃等一站式學習解決方案
點擊咨詢來源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時間:2021-02-21
學大教育,19年專注高中輔導根據(jù)孩子不同的個性特征、學習問題,量身定制情況、學習規(guī)劃等一站式學習解決方案點擊咨詢數(shù)學對于大部分高中生來說提分比較難,但是千萬不要覺得自己數(shù)學,從別的科目成績上可
課程簡介:學大老師為每位學生定制專屬輔導方案,1對1輔導、6對1服務,講練結合、查缺補漏,全程貼心答疑解惑,幫助高一學生全面復習鞏固高一語文知識,掌握語文學習的方法,培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)、探究、解決問題...
課程簡介:班組授課,每組有3-6位學生,擁有專職教學團隊和服務團隊,學習氛圍濃厚、課堂互動性強,擴展數(shù)學解題思維方式、傳授數(shù)學解題思路及技巧,幫助學生掌握高一數(shù)學知識,突破學習瓶頸。
課程簡介:班組教學,每組3-6位學生,擁有專職教學及服務團隊,學習氛圍濃厚、課堂互動性強。經(jīng)過講練結合、查缺補漏、因材施教,有針對性的進行輔導,培養(yǎng)聽力能力和寫作能力、掌握英語語法。幫助學生復習鞏固高一英語知識,突破學習英語的瓶頸,并可以活學活用。
課程簡介:班組授課,每組有3-6位學生,擁有專職教學團隊和服務團隊,學習氛圍濃厚、課堂互動性強,記憶知識點印象深刻,講練結合、查缺補漏、講解重點、剖析難點,學大教師傳授物理解題思路和方法,幫助學生掌握高一物理知識,突破學習瓶頸。
課程簡介:班組授課,每組3-6名學生,擁有專職教學團隊和服務團隊,學習氛圍濃厚、課堂互動性強,經(jīng)過講練結合、查缺補漏、剖析難點,幫助高一學生掌握高一化學知識,夯實高一化學基礎,突破學習高一化學瓶頸。
課程簡介:高一作文補習班針對高一、高一學生的具體學習情況,進行針對性作文輔導,在寫作布謀篇布局、寫作思路拓展、常用作文開頭技巧等方面提生的寫作能力。
課程簡介:高一生物3-6人輔導課程,班組教學,每組3-6名學生,專職輔導老師和服務團隊,學習氛圍濃厚、課堂互動性強,圍繞重點、突破難點、把握考點,線上輔導和線下輔導兩種輔導方式可供選擇,講練結合、查缺補漏,幫助學生全面復習鞏固高一生物知識,夯實高一生物基礎。
課程簡介:擁有專職教學團隊和服務團隊,學習氛圍濃厚、課堂互動性強,線上輔導、線下輔導兩種輔導方式供選擇,學大教師全程貼心為學生答疑解惑,傳授學習政治的方法技巧,幫助學生掌握高一政治知識。
課程簡介:高一歷史3-6人輔導課程,班組教學,每組3-6位學生,擁有專職教學團隊和服務團隊,學習氛圍濃厚、課堂互動性強、記憶知識深刻,傳授學生獨特方法記憶歷史重要知識點,幫助學生克服背書恐懼。幫助高一學生掌握歷史的學習方法和記憶技巧,學好高一歷史知識。
課程簡介:高一地理3-6人輔導課程,班組教學,每組3-6位學生,擁有專職教學團隊和服務團隊,學習氛圍濃厚、課堂互動性強,傳授學生獨特方法記憶地理重要知識點,讓學生掌握高一地理知識。
學習方法
課前一定要預習。
課前預習,能夠及時了解上課老師將要講的課堂內(nèi)容,獲得心理上的優(yōu)勢。
而且預習的時候,自己能學懂學明白的就掌握了,能提升自己的自學能力。
在預習的時候,能迅速的發(fā)現(xiàn)自己真正不明白,不理解的地方,用紅筆做上標記。上課的時候著重聽,這樣也提高了上課的效率,上課更好聽講會更好有針對性。
每天寫完全天的作業(yè)后,后一項一定是預習第二天的課。堅持預習,會覺得學習越來越簡單。
讓每個學生都能享受個性化專業(yè)輔導
溝通咨詢,面對面溝通,全面了解學生個性特點
對學生學習情況進行科學完善的測評
根據(jù)學生個性特點、需求定制個性化輔導計劃
1對1、面對面授課,因材施教,教得深刻、學的透徹
專業(yè)服務團隊(教育咨詢師、班主任、教師、心理咨詢師、個性化研究、陪讀教師)提供全程貼心服務
全程監(jiān)督指導,及時反饋、隨時修訂輔導方案
1名教師,3-6位學生
以學生為中心因材施教
參與性高互動性強
每位教師都擁有個性化教學理論、豐富的組教學經(jīng)驗
每位學生都享有專屬的輔導方案、教學團隊和服務團隊
適合藝考生的特色教材
多年輔導累積的經(jīng)驗
全面周到的貼心服務
重點難點點撥,學習方法指導,習慣養(yǎng)成
思想工作溝通,輔導方案的制定
全程陪讀答疑
前期對學習進行科學測評
把握命題趨勢,確教育教學質(zhì)量
心理疏導,激發(fā)學員斗志
學習方法
復習要反復。
及時的復習,能夠鞏固所學知識。
人的大腦在不停的遺忘,對知識的復習也要常常進行,要反復復習。
每天回家后不是先寫作業(yè),而是先回顧一天所學的知識,在腦海中過電影,這是當天的復習。能回憶上來的的很好,回憶不上來的就要翻開書,再著重的看一看,等復習透徹了再寫作業(yè)。
每個周末都要把一周的學習進行復習整理,好把知識點形成知識樹,進行系統(tǒng)化的復習整理。
幾乎每一個好學生都是進行反復復習的,復習不是一次性的。循環(huán)復習法,是生必須要掌握的方法。
每月要進行月末的系統(tǒng)復習,并經(jīng)過月考來檢驗。
這樣復習,能提習效率,提高學習分數(shù),還能在期末復習的時候不心焦,不疲憊,游刃有余。這是學習的良性循環(huán)。
成立于2012年7月,是學大教育內(nèi)蒙古分公司成立的第七所校區(qū)。煙廠華聯(lián)學習中心多年來,服務于學生家長數(shù)千名,讓更好多的學生和家庭接受到良好的教學服務。煙廠華聯(lián)學習中心秉承個性化教育的方式,讓每一位學生培養(yǎng)興趣、增強信心、改善方法、啟迪智慧、陶冶情操、提高綜合素質(zhì)與能力。歷年來,校區(qū)榮獲分公司頒發(fā)的“2012年度課程研發(fā)獎”; “微課程大賽組織獎”、“2013年度組獎”、“2013年度教研管理獎”;2014年呼分高考團隊第一名。2015至20,教學服務考核等評選,獲得獎項、榮譽頗多。
為了現(xiàn)實課程多元化,學大教育除了設有一對一課程外,還設有3-6人班,班組課由一對一的教師授課。班組的價位,一對一的服務質(zhì)量,輔導課程:高考輔導,、高中一對一全科輔導,高考輔導等
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