貴港戴氏教育高三全科培訓(xùn)
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來源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時(shí)間:2020-07-13
戴氏培訓(xùn)機(jī)構(gòu)老師耐心指導(dǎo),為學(xué)員們量身定制輔導(dǎo)方案,有多種班型供學(xué)員選擇,資深教師高水平指導(dǎo),能夠幫助學(xué)員,針對(duì)不同水平學(xué)員,戴氏高三全科培訓(xùn)機(jī)構(gòu)均能夠給予學(xué)員周到服務(wù)。以下是戴氏高三全科培訓(xùn)的相關(guān)內(nèi)容。
語文成語題
假設(shè)讓選正確的那就你就看每個(gè)成語在每個(gè)語句中讀者是否通暢,表面符合意思符合這個(gè)語句嗎,這樣的一般都是簡單望文生義啊,并且你沒見過的底子都是錯(cuò)的,假設(shè)讓選差錯(cuò)的,你沒見過的底子都是正確的。假設(shè)你一點(diǎn)都不堆集那就不適合你了。
個(gè)性化專屬定制
以家長/學(xué)生要求時(shí)間為準(zhǔn)
高三
隨到隨學(xué)
32課時(shí) 48課時(shí) 64課時(shí) 80課時(shí) 128課時(shí)
"5-0人"精品小班 "對(duì)"定制班 "高分目標(biāo)班"
集合、命題、不等式集合及其運(yùn)算、命題與條件、不等式的基本性質(zhì)和基本不等式、命題與條件3特殊不等式的解法(包括指對(duì)不等式)、不等式中的恒成立問題、函數(shù)的性質(zhì)函數(shù)的概念與運(yùn)算、解析式、函數(shù)的定義域與值域、函數(shù)的奇偶性與單調(diào)性、函數(shù)的圖像、函數(shù)的周期性與對(duì)稱性、函數(shù)的綜合運(yùn)用、簡單函數(shù)二次函數(shù)、冪函數(shù)與反函數(shù)、指數(shù)函數(shù)與對(duì)數(shù)函數(shù)、指對(duì)方程、函數(shù)與方程、不等式、 解析幾何解析幾何綜合整理、 平面向量與復(fù)數(shù)平面向量與復(fù)數(shù)綜合整理、三角任意角的三角比、同角三角比的關(guān)系、 兩角和差與倍半角(理科生加入和差化積與積化和差)、正、余弦定理、三角函數(shù)的圖像與性質(zhì)、反三角函數(shù)及三角方程、 數(shù)列數(shù)列的概念與通項(xiàng)、 等差、等比數(shù)列、數(shù)列求和與極限、數(shù)學(xué)歸納法、數(shù)列與函數(shù)、三角、不等式、平面向量 平面向量的表示及分解定理、平面向量的數(shù)量積及其應(yīng)用、 解析幾何直線方程及位置關(guān)系、圓的方程及性質(zhì)、橢圓及其性質(zhì)2雙曲線及其性質(zhì)、拋物線及其性質(zhì)、直線與圓錐曲線綜合
同學(xué)們?cè)?:45鈴聲響起前進(jìn)入教室,整理好書籍資料,上交各科作業(yè),開始大聲晨讀
1同學(xué)們?cè)?2:55鈴聲結(jié)束,進(jìn)入班級(jí)安靜學(xué)習(xí)或到辦公室進(jìn)行答疑
2班會(huì)15分鐘左右,讓同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活更加豐富多彩。對(duì)學(xué)習(xí)更加有興趣
3回到寢室以后,宿管老師會(huì)不定時(shí)檢查每個(gè)寢室,并一一簽字確認(rèn)
4每天早上四節(jié)正課,“2+2”的學(xué)科組合科學(xué)合理安排上午時(shí)間
5每天下午四節(jié)正課,“2+2”的學(xué)科組合科學(xué)合理安排下午時(shí)間
6同學(xué)們?cè)诎鄷?huì)以后開始進(jìn)入晚課時(shí)間,當(dāng)天知識(shí)的復(fù)習(xí)和鞏固立刻就可以完成
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高三第二輪數(shù)學(xué)溫習(xí)在老師的指導(dǎo)下有序打開。第二輪溫習(xí)對(duì)學(xué)生來說很重要。
數(shù)學(xué)知識(shí)是多種多樣的,許多學(xué)生在溫習(xí)的過程中似乎現(xiàn)已學(xué)會(huì)了它,但事實(shí)上,它并不是建立在對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)的真實(shí)了解之上的。要想在考試中獲得高分,就必須深入了解每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),然后通過專項(xiàng)操練強(qiáng)化自己解決問題的才能和知識(shí)點(diǎn)。
在溫習(xí)的過程中,最重要的是依據(jù)自己的情況挑選操練題。目標(biāo)定位要準(zhǔn)確,過高過低的規(guī)范不能到達(dá)有效評(píng)定的意圖。你應(yīng)該挑選更根本和中等難度的問題。這是對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)回憶、了解、把握的一種重要的手段。
西貴港戴氏教育管理有限公司江南分公司是一家專業(yè)從事高考中考文化補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)。學(xué)校秉承"艱苦磨礪,勤思創(chuàng)新"的辦學(xué)理念。戴氏教育,創(chuàng)辦于四川成都,目前戴氏教育布局全國各大中型城市建立了百余家戴氏中高考培訓(xùn)學(xué)校,每年服務(wù)初中、高中學(xué)生累計(jì)上萬人次,助無數(shù)學(xué)子圓夢理想高校(初中、高中、國內(nèi)外大學(xué))。戴氏教育由戴國斌先生創(chuàng)立于成都,專注于高考/中考沖刺培訓(xùn),經(jīng)過二十余年中高考教學(xué)積淀,專注的教學(xué)研究、教學(xué)管理,形成了獨(dú)特的教育模式和教學(xué)風(fēng)格
時(shí)間組織問題
學(xué)習(xí)不良者應(yīng)該反省下列幾個(gè)問題: (1)是否很少在學(xué)習(xí)前確認(rèn)清晰的政策,比方要在多少時(shí)間里結(jié)束多少內(nèi)容。(2)學(xué)習(xí)是否常常沒有固定的時(shí)間組織。(3)是否常拖延時(shí)間以至于作業(yè)都無法準(zhǔn)時(shí)結(jié)束。(4)學(xué)習(xí)計(jì)劃是否是向來都只能在開頭的幾天有用。(5)一周學(xué)習(xí)時(shí)間是否不滿10小時(shí)。(6)是否把一切的時(shí)問都花在學(xué)習(xí)上了
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