煙臺(tái)芝罘區(qū)高一數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)一對(duì)一

數(shù)學(xué)存在于人類生活的各個(gè)領(lǐng)域,潛移默化的影響著社會(huì)的生產(chǎn)與生活,推動(dòng)著科技的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)程。古往今來(lái),有無(wú)數(shù)數(shù)學(xué)先輩為社會(huì)、科學(xué)、經(jīng)濟(jì)、文化的發(fā)展做出了杰出的貢獻(xiàn)。數(shù)學(xué)也為其他學(xué)科的展開(kāi)與發(fā)展提供了條件。誠(chéng)如華羅庚所言:宇宙之大,粒子之微,火箭之速,化工之巧,地球之變,日用之繁,無(wú)處不用數(shù)學(xué)。

課程簡(jiǎn)介：高一數(shù)學(xué)3-6人輔導(dǎo)課程，小班組授課，每組有3-6位學(xué)生，擁有專職教學(xué)團(tuán)隊(duì)和服務(wù)團(tuán)隊(duì)，學(xué)習(xí)氛圍濃厚、課堂互動(dòng)性強(qiáng)，傳授數(shù)學(xué)解題思路及技巧，幫助高一學(xué)生突破學(xué)習(xí)瓶頸。

課程特色：小班組授課，每組有3-6位學(xué)生，擁有專職教學(xué)團(tuán)隊(duì)和服務(wù)團(tuán)隊(duì)，學(xué)習(xí)氛圍濃厚、課堂互動(dòng)性強(qiáng)，傳授數(shù)學(xué)解題思路及技巧。

課程定位：高一數(shù)學(xué)小班組輔導(dǎo)課程 適用學(xué)員 高一學(xué)生

授課內(nèi)容：包括集合、函數(shù)、直線/平面/簡(jiǎn)單幾何體、直線和圓的方程、三角函數(shù)、平面向量、算法初步、統(tǒng)計(jì)、概率、數(shù)列、解三角形、不等式等等內(nèi)容。高一數(shù)學(xué)3-6人輔導(dǎo)課程的授課內(nèi)容，最終會(huì)根據(jù)學(xué)生掌握高一數(shù)學(xué)知識(shí)的水平及家長(zhǎng)學(xué)生的需求量身定制，具體詳情可以在線咨詢學(xué)大教育老師。

其實(shí)高中數(shù)學(xué)主干并不多：

1.集合和數(shù)列

2.三角函數(shù)和平面向量

3.立體幾何

4.函數(shù)與不等式

5.平面解析幾何

6.概率和統(tǒng)計(jì)

7.導(dǎo)數(shù)

憑著印象，大概就這么多，其實(shí)數(shù)學(xué)并不難學(xué)，只要你掌握了基礎(chǔ)知識(shí)和一定的母題后，大部分的分?jǐn)?shù)就能拿了。建議樓主要把眼光放在高考，一切為高考服務(wù)，其實(shí)離高考也不遠(yuǎn)了，所以要做好充分準(zhǔn)備，多向老師討學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。也許只是一個(gè)小小的選擇題，就可以輻射一大片知識(shí)點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)的章節(jié)之間的聯(lián)會(huì)貫通，這就是經(jīng)典，而高考題恰好就是這樣，高考題庫(kù)更是優(yōu)中選優(yōu)，講解非常詳細(xì)，甚至還有一題多解的，力求最簡(jiǎn)便的方法解出，讓人心服口服的感覺(jué)，做題是一種享受。

學(xué)大教育同步課程進(jìn)度，進(jìn)行綜合梳理，幫助學(xué)生解決課程遺漏問(wèn)題，掃除知識(shí)盲點(diǎn)。

高中數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)是非常講究方式技巧的，題目越來(lái)越靈活，單是掌握了基礎(chǔ)知識(shí)是不行的，也需要通過(guò)練習(xí)來(lái)提高自己的技巧和解題思路。

要把練習(xí)題目進(jìn)行分類，根據(jù)難易程度分為簡(jiǎn)單，中等，困難。在簡(jiǎn)單的題目上不要浪費(fèi)過(guò)多的時(shí)間，中等難度的題目要清楚的知道解題思路和這道題是在考哪個(gè)知識(shí)點(diǎn)。難題是在掌握了前面題目之后要進(jìn)行的練習(xí)，難題的綜合性很強(qiáng)，對(duì)我們的解題技巧練習(xí)也是非常有幫助。

高三學(xué)生練習(xí)難題和自己不會(huì)的題目的方法就是要做到每一個(gè)步驟都要清楚的寫(xiě)下來(lái)，這樣方便自己的思路延展，并且可以提高我們對(duì)知識(shí)點(diǎn)深度思考的能力。