西寧學(xué)大教育
高一數(shù)學(xué)輔導(dǎo),高二數(shù)學(xué)輔導(dǎo),高三數(shù)學(xué)輔導(dǎo),教育授課
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來源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時間:2020-04-18
西寧學(xué)大教育高一數(shù)學(xué)輔導(dǎo),高二數(shù)學(xué)輔導(dǎo),高三數(shù)學(xué)輔導(dǎo),教育授課點擊咨詢高中數(shù)學(xué)輔導(dǎo)效果如何?有必要嗎?高中數(shù)學(xué)是眾多學(xué)生為頭疼的科目之一,實際上高中數(shù)學(xué)比物理化學(xué)簡單多了,因為高中數(shù)學(xué)有方法和技巧,
高中數(shù)學(xué)是眾多學(xué)生為頭疼的科目之一,實際上高中數(shù)學(xué)比物理化學(xué)簡單多了,因為高中數(shù)學(xué)有方法和技巧,需要經(jīng)過多做題才能掌握這些技巧。當(dāng)然手上有很多高中生,數(shù)學(xué)成績不理想,就像經(jīng)過高中數(shù)學(xué)輔導(dǎo)來提高單科成績。那么高中數(shù)學(xué)輔導(dǎo)的效果如何?究竟有沒有必要參加呢?
高中數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)是沒有捷徑可走的,必須腳踏實地,一個知識點一個知識點去落實。正是由于學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性,才使得許多學(xué)生在學(xué)習(xí)高中數(shù)學(xué)時跟不上進度,主要的原因就是基礎(chǔ)太差。因此想要提升數(shù)學(xué)成績,好的辦法就是參加高中數(shù)學(xué)輔導(dǎo),在老師的帶領(lǐng)下,更好有針對性地查缺補漏,打好扎實的基礎(chǔ)。
//////精準(zhǔn)定位、分層教學(xué)、循序漸進、靶向突破,5階教學(xué)標(biāo)準(zhǔn),幫助學(xué)生突破個個瓶頸、穩(wěn)健進步 //////
基礎(chǔ)階段:
1.激發(fā)學(xué)習(xí)動機
2.培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣
3.掌握等函數(shù)、三角函數(shù)、數(shù)列、立體幾何、解析幾何等基本概念
進階階段:
1.精講課本基礎(chǔ)概念
2.理解和應(yīng)用??脊?
3.培養(yǎng)數(shù)學(xué)抽象思維能力
4.高一、高二各對應(yīng)基礎(chǔ)例題講解與診斷訓(xùn)練
5.各類習(xí)題答疑
優(yōu)化階段:
1.函數(shù)、數(shù)列、概率、解幾、立幾五大專題檢測,找出弱項
2.重要考點突破,強化解題能力
3.總結(jié)解題方法,舉一反三
4.基礎(chǔ)知識得到進一步鞏固和加強
進步階段:
1.預(yù)習(xí)不等式、平面幾何、參數(shù)方程等選學(xué)考點
2.期末考點專項訓(xùn)練
3.單元易錯題講解
4.數(shù)學(xué)思維進一步強化
5.自我總結(jié)誤區(qū)以及應(yīng)對方案
鞏固階段:
1.階段性測試卷試題訓(xùn)練
2.近三年難題選講
3.典型壓軸題講解
//////精準(zhǔn)定位、分層教學(xué)、循序漸進、靶向突破,5階教學(xué)標(biāo)準(zhǔn),幫助學(xué)生突破個個瓶頸、穩(wěn)健進步 //////
基礎(chǔ)階段:
1.激發(fā)學(xué)習(xí)動機
2.培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣
3.梳理高中階段數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識
4.精練高中階段數(shù)學(xué)基礎(chǔ)習(xí)題
進階階段:
1.精講課本基礎(chǔ)概念
2.理解和應(yīng)用??脊?
3.培養(yǎng)數(shù)學(xué)抽象思維能力
4.經(jīng)典例題講解與變式訓(xùn)練
優(yōu)化階段:
1.??紝n}檢測,找出弱項
2.重要考點突破,強化解題能力
3.總結(jié)解題方法,舉一反三
4.基礎(chǔ)知識得到進一步鞏固和加強
進步階段:
1.重點突破函數(shù)、數(shù)列、概率、解幾、立幾五大專題考點
2.數(shù)學(xué)思維進一步突破
3.自我總結(jié)誤區(qū)以及應(yīng)對方案
4.模擬精題演練
鞏固階段:
1.卷試題訓(xùn)練
2.高中重點專題函數(shù)、數(shù)列、概率、解幾、立幾突破
3.高頻考點匯總
4.調(diào)整心態(tài),**迎考
我們在學(xué)習(xí)的時候,面前總放著一大堆書,但你每次只能拿起一本書,認真閱讀,而不是同時拿起十幾本書隨意瀏覽——這是一種浪費時間的學(xué)習(xí)方法。
當(dāng)你把重要的那本看完之后,第二重要的,也就變成了重要的了。確自己一直都在做重要的事情,實際上也就是確了自己的時間一直都在被的利用。
做自己力所能及的事
要增加自己的學(xué)習(xí)效率,多做和自己水平相適應(yīng)的題目,既有成就感又能提高自己的解題能力。
根據(jù)不同內(nèi)容的學(xué)習(xí)特點來安排時間面對那些需要大量閱讀、理解、背誦的東西,你要安排時間比較長、精力比較充沛、不容易受到干擾的時間段來做。
基礎(chǔ)薄弱、跟不上課的至高三學(xué)生。
共有暑、寒、春、夏四個部分,包括語文、數(shù)學(xué)、英語等9個,春、秋季課程與在校學(xué)習(xí)成互補,暑、寒假課程可查缺補漏。主要幫助學(xué)生打牢基礎(chǔ)、構(gòu)建知識體系、穩(wěn)健進步。
偏科、語文寫作弱、英語聽說差、理化生實驗弱等學(xué)生。
用“診斷+治療+對癥下藥”的教學(xué)思想,進行針對性訓(xùn)練,實現(xiàn)點對點的突破,幫助學(xué)生認清學(xué)習(xí)問題,專項補齊短板,打破弱項瓶頸。
學(xué)習(xí)時間短、文化課基礎(chǔ)薄的藝考生。
由具有多年藝考教學(xué)經(jīng)驗的實力教師研發(fā),遵循個性化教育理念,針對藝考生學(xué)習(xí)時間短、文化課基礎(chǔ)薄現(xiàn)狀,進行因材施教、因時制宜,有針對性的幫助藝考生輔導(dǎo)文化課知識。
考前需要集中鞏固、梳理知識、進步的學(xué)生。
經(jīng)過大數(shù)據(jù)分析及PPTS個性化測試,精心設(shè)計課程內(nèi)容,傳授學(xué)習(xí)方法、攻克重點難點,循序漸進的幫助學(xué)生突破學(xué)習(xí)瓶頸、取得進步。
課后的輔導(dǎo)可以讓理解力更好強,到了高中數(shù)學(xué)雖然難了,但是老師的教課的進度卻并沒有慢下來,基本上到了高三就要進入復(fù)習(xí)階段了,所以老師的進度不慢反而更好快,學(xué)生的理解能力如果不強就很難把每節(jié)課都消化掉,所以真的很有必要去進行課外的補習(xí)。所以高中數(shù)學(xué)課后輔導(dǎo)還是挺需要的,因為已經(jīng)在課堂上聽老師講了大概的意思,再經(jīng)過補習(xí)會加深理解,也讓做題更好加的順利。
學(xué)大教育,專注為中、生提供個性化輔導(dǎo)。授課模式包括1對1輔導(dǎo)、個性化組輔導(dǎo)、藝考文化課輔導(dǎo)等。總部坐落于北京朝陽,自2001年創(chuàng)立至今,歷經(jīng)十八年的發(fā)展,已在全國100多所城市,設(shè)有400多所學(xué)習(xí)中心。
學(xué)大教育秉承因材施教的教育理念,并在其基礎(chǔ)上逐步延伸發(fā)展成為“個性化智能教育”。歷經(jīng),學(xué)大不斷探索多元發(fā)展,同步發(fā)力國際教育及在線教育,2019年發(fā)布全新“雙螺旋”教育模式,將以科技賦能個性化教育,全面開啟智慧教育新時代。
重點難點點撥,學(xué)習(xí)方法指導(dǎo),習(xí)慣養(yǎng)成
思想工作溝通,輔導(dǎo)方案的制定
全程陪讀答疑
前期對學(xué)習(xí)進行科學(xué)測評
把握命題趨勢,確教育教學(xué)質(zhì)量
心理疏導(dǎo),激發(fā)學(xué)員斗志
今日已有25人申請,本月限額500名