領(lǐng)導(dǎo)力提升
來源：教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯：李振 發(fā)布時間：2023-08-21
為什么同一個團(tuán)隊，在不同的領(lǐng)導(dǎo)下，會展現(xiàn)出不同的經(jīng)營結(jié)果呢？為什么在相同崗位上的領(lǐng)導(dǎo)者，創(chuàng)造的價值和財富卻存在差異呢？為什么我們總是很難實現(xiàn)制訂的團(tuán)隊目標(biāo)？為什么團(tuán)隊凝聚力不夠強(qiáng)，企業(yè)文化無法得到有效貫徹執(zhí)行呢？這背后的根本原因在于領(lǐng)導(dǎo)力存在問題。
為什么同一個團(tuán)隊，在不同的領(lǐng)導(dǎo)下，會展現(xiàn)出不同的經(jīng)營結(jié)果呢？為什么在相同崗位上的領(lǐng)導(dǎo)者，創(chuàng)造的價值和財富卻存在差異呢？為什么我們總是很難實現(xiàn)制訂的團(tuán)隊目標(biāo)？為什么團(tuán)隊凝聚力不夠強(qiáng)，企業(yè)文化無法得到有效貫徹執(zhí)行呢？這背后的根本原因在于領(lǐng)導(dǎo)力存在問題。
因此，我們的課程著眼于領(lǐng)導(dǎo)力提升的核心要素-領(lǐng)導(dǎo)者的人才觀。我們將系統(tǒng)全面而生動地探討如何通 過提升"企業(yè)人才選育用留"的管理理念和技巧來加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)者的影響力和威信。特別是在數(shù)字化轉(zhuǎn)型升級的過程中，通 過提升領(lǐng)導(dǎo)力，使企業(yè)能夠?qū)崿F(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。這項課程將為您提供必要的工具和知識，助力您成為一個更優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者，引領(lǐng)企業(yè)走向成功。
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一、數(shù)字化轉(zhuǎn)型升級下管理者應(yīng)具備的領(lǐng)導(dǎo)力核心素質(zhì)
1、數(shù)字化轉(zhuǎn)型升級下管理者面對的加強(qiáng)自身領(lǐng)導(dǎo)力挑戰(zhàn)
2、管理和領(lǐng)導(dǎo)力的區(qū)別
3、認(rèn)知領(lǐng)導(dǎo)力
4、領(lǐng)導(dǎo)力的行為表現(xiàn)
5、魅力領(lǐng)導(dǎo)力的模型
6、行為領(lǐng)導(dǎo)力的模型
7、數(shù)字化轉(zhuǎn)型升級下應(yīng)具備的核心領(lǐng)導(dǎo)力
二、慧眼識人，精英選拔----數(shù)字化轉(zhuǎn)型升級下的選才方略
1、勝任素質(zhì)模型
2、打造人才供應(yīng)鏈3B模型
3、關(guān)鍵崗位用人識別
4、現(xiàn)代人力測評技術(shù)與新型面試技巧實戰(zhàn)
三、成為團(tuán)隊的**教官----數(shù)字化轉(zhuǎn)型升級下的育才方略
1、績效為導(dǎo)向的人才培育目標(biāo)
2、新員工入職培育方略
3、在職員工OJT系統(tǒng)培訓(xùn)方略
4、新型教練技術(shù)
5、打造學(xué)習(xí)型組織
四、績效與目標(biāo)管理的創(chuàng)新變革----數(shù)字化轉(zhuǎn)型升級下的用才方略
1、人力資源的5個配置原理
2、介入員工的職業(yè)生涯規(guī)劃
3、構(gòu)建戰(zhàn)略導(dǎo)向的績效管理體系
4、員工的目標(biāo)管理與考核
五、新型員工關(guān)系管理----數(shù)字化轉(zhuǎn)型升級下的留才方略
1、正確認(rèn)知企業(yè)人才再造與流失
2、數(shù)字化轉(zhuǎn)型升級下的新型員工關(guān)系
3、領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格與員工發(fā)展階段的匹配
4、有效的溝通、協(xié)調(diào)和跨部門溝通
5、建立靈活有效的薪酬機(jī)制
6、新型激勵與授權(quán)技術(shù)
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