領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)講師
來源：教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯：佚名 發(fā)布時間：2021-05-08
企業(yè)能否在持續(xù)發(fā)展中獲得成功，不僅取決于正確的戰(zhàn)略、戰(zhàn)術(shù)，也在很大程度上也取決于中高層管理人員的領(lǐng)導(dǎo)力的高低。在企業(yè)實際運營中，什么是領(lǐng)導(dǎo)力？有領(lǐng)導(dǎo)力的管理者是如何帶團(tuán)隊的？為什么有些團(tuán)隊凝聚力強(qiáng)而有
企業(yè)能否在持續(xù)發(fā)展中獲得成功，不僅取決于正確的戰(zhàn)略、戰(zhàn)術(shù)，也在很大程度上也取決于中高層管理人員的領(lǐng)導(dǎo)力的高低。在企業(yè)實際運營中，什么是領(lǐng)導(dǎo)力？有領(lǐng)導(dǎo)力的管理者是如何帶團(tuán)隊的？為什么有些團(tuán)隊凝聚力強(qiáng)而有些團(tuán)隊差？如何打造卓越的領(lǐng)導(dǎo)力……這些問題一直困擾著很多管理人員。
課程目標(biāo)
Course objectives-
01
掌握領(lǐng)導(dǎo)力的本質(zhì)
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02
掌握權(quán)力的三種應(yīng)用策略
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03
提升管理者針對不同人員的情景領(lǐng)導(dǎo)能力
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04
提升管理者激勵團(tuán)隊的能力
信用風(fēng)險管理培訓(xùn)課程介紹
課程大綱
Course outline-
模塊一、領(lǐng)導(dǎo)力理論導(dǎo)入
1.1彼得圣吉的領(lǐng)導(dǎo)力思想
1.2彼得德魯克的領(lǐng)導(dǎo)力思想
1.3老子和孔子的領(lǐng)導(dǎo)力思想
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模塊二、領(lǐng)導(dǎo)力游戲沙盤
2.1分組展開三國領(lǐng)導(dǎo)力沙盤游戲
2.2導(dǎo)師對各個小組的領(lǐng)導(dǎo)力進(jìn)行解讀
2.3對八大領(lǐng)導(dǎo)力維度進(jìn)行量化評分
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模塊三、領(lǐng)導(dǎo)力案例沙盤
1、如何認(rèn)知領(lǐng)導(dǎo)者的價值角色。
2、如何管控工作中的是非傳言。
3、如何認(rèn)知領(lǐng)導(dǎo)者的樹人領(lǐng)導(dǎo)力。
4、如何管理面臨部屬的工作危機(jī)。
5、如何發(fā)揮補(bǔ)人所短的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。
6、如何認(rèn)知領(lǐng)導(dǎo)者的情感領(lǐng)導(dǎo)力。
7、如何管理下不為例的特權(quán)要求。
8、如何有效管理部屬的羊群效應(yīng)。
9、如何管理部屬對你的質(zhì)疑挑戰(zhàn)。
10、如何管理總找客觀原因的部屬。
11、如何應(yīng)對弄虛作假的部屬。
12、如何管理觸及紅線的部屬。
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模塊四、領(lǐng)導(dǎo)力課程中的測試
4.1領(lǐng)導(dǎo)力風(fēng)格測試及解讀
4.2領(lǐng)導(dǎo)力指數(shù)的測試及解讀
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模塊五、領(lǐng)導(dǎo)力工作坊
5.1領(lǐng)導(dǎo)者**的七種品質(zhì)
5.2個人領(lǐng)導(dǎo)力提升工作坊
5.3組織領(lǐng)導(dǎo)力提升工作坊
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模塊六、領(lǐng)導(dǎo)力課程總結(jié)
6.1十大領(lǐng)導(dǎo)力定律
6.2領(lǐng)導(dǎo)力修煉感悟
老師介紹
The teacher introduced-
高正坤 情商領(lǐng)導(dǎo)力教練
美國4D團(tuán)隊認(rèn)證講師、領(lǐng)導(dǎo)力教練，從企業(yè)基層起步，之后由企業(yè)高管成功轉(zhuǎn)型為職業(yè)培訓(xùn)師和專業(yè)教練，并系統(tǒng)學(xué)習(xí)了ICF、NLP、HM等專業(yè)教練技術(shù)...
預(yù)約講師 -
蔣巍巍 領(lǐng)導(dǎo)力問題解決專家
領(lǐng)導(dǎo)力問題解決專家，“六導(dǎo)法”管理理論創(chuàng)始人，職場成長力導(dǎo)師，交大、復(fù)旦總裁班“領(lǐng)導(dǎo)力”方向組織行為和團(tuán)隊管理領(lǐng)域?qū)崙?zhàn)講師...
預(yù)約講師 -
李昌華 實戰(zhàn)派領(lǐng)導(dǎo)力專家
資深企管顧問，領(lǐng)導(dǎo)力專家，擁有多年合資公司和上市公司的市場營銷和團(tuán)隊管理實戰(zhàn)經(jīng)驗，美的集團(tuán)等多家500強(qiáng)企業(yè)常年管理顧問...
預(yù)約講師 -
劉善武 領(lǐng)導(dǎo)力管理專家
領(lǐng)導(dǎo)力管理專家，戰(zhàn)略管理專家、咨詢式培訓(xùn)倡導(dǎo)者，清華大學(xué)、北京大學(xué)、上海交大、香港理工大學(xué)、浙江大學(xué)等院校MBA/EMBA班客座教授...
預(yù)約講師
客戶評價
The customer evaluation-
1，領(lǐng)導(dǎo)能力培養(yǎng)這堂課收獲很多。
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2，講得很棒，可以幫助你建立更好的自我認(rèn)知進(jìn)而領(lǐng)導(dǎo)他人。
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3，領(lǐng)導(dǎo)者往往有較高的情商，具有海納百川的胸懷!
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4，感到自己的眼界還是太窄了。通過學(xué)習(xí)課程，來反應(yīng)現(xiàn)實生活中自身行為的偏差。以至于夠好的為未來積蓄力量。找到了努力的方向。要培養(yǎng)的是什么。
合作流程
Cooperation process- · 需求調(diào)研訪談
- · 定制培訓(xùn)方案，確認(rèn)方案合同
- · 課程滿意度調(diào)查
- · 企業(yè)現(xiàn)狀分析
- · 培訓(xùn)設(shè)備準(zhǔn)備，講師實施培訓(xùn)
- · 課后效果調(diào)查、訓(xùn)后落地跟蹤服務(wù)
機(jī)構(gòu)介紹
Institutions to introduce
諾達(dá)**創(chuàng)辦于2006年，總部設(shè)立在深圳，是一家專注于為企業(yè)提供企業(yè)培訓(xùn)方案定制的服務(wù)商。目前業(yè)務(wù)范圍已遍布全國各個省市，成員主要分布在北京、深圳、上海、南京、杭州、廣州等地。經(jīng)過11年的發(fā)展與沉淀，現(xiàn)已擁有豐富的師資資源并從中整合一批精英講師，涵蓋管理技能、職業(yè)素養(yǎng)、人力資源、生產(chǎn)管理、銷售管理、市場營銷、戰(zhàn)略管理、客戶服務(wù)、財務(wù)管理、采購物流、項目管理及國學(xué)智慧12個領(lǐng)域的品牌課程，幫助企業(yè)學(xué)員學(xué)有所成，學(xué)有所用，為企業(yè)發(fā)展提供源動力。
我們的發(fā)展定位
鎖定培訓(xùn)教育服務(wù)業(yè)，做集信息、技術(shù)、咨詢、培訓(xùn)服務(wù)為一體的新型教育服務(wù)集團(tuán) !
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