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贛州學(xué)大教育

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贛州藝術(shù)生高三復(fù)讀

來源:教育聯(lián)展網(wǎng)    編輯:佚名    發(fā)布時(shí)間:2024-07-17

導(dǎo)語概要

贛州學(xué)大教育高考復(fù)讀培訓(xùn)課程,全托制輔導(dǎo),VIP一對一教學(xué)點(diǎn)擊咨詢高考是高中生們?nèi)松?dāng)中的第二個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),也是關(guān)系到學(xué)生以后的發(fā)展和前途??梢哉f,高考開始學(xué)生的命運(yùn)軌跡就已經(jīng)發(fā)生了改變。青春沒有重來,學(xué)

  • 贛州藝術(shù)生高三復(fù)讀

    贛州學(xué)大教育

    高考復(fù)讀培訓(xùn)課程,全托制輔導(dǎo),VIP一對一教學(xué)

    點(diǎn)擊咨詢

高考是高中生們?nèi)松?dāng)中的第二個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),也是關(guān)系到學(xué)生以后的發(fā)展和前途。可以說,高考開始學(xué)生的命運(yùn)軌跡就已經(jīng)發(fā)生了改變。青春沒有重來,學(xué)習(xí)也要抓緊,高三的學(xué)習(xí)生活固然有些枯燥,但學(xué)生們只要能夠堅(jiān)持住,或許就能實(shí)現(xiàn)出自己的未來。

高考復(fù)讀適合的對象

  • 01

    平時(shí)成績特別好,但是高考發(fā)揮特別失常的

  • 02

    天賦一般,但是心理素質(zhì)極佳,能吃苦耐勞的。

  • 03

    所在高中的教育資源相對匱乏的

  • 04

    志愿填報(bào)出現(xiàn)極大疏忽的,甚至導(dǎo)致落榜的。

高考復(fù)讀成績提升方法

很多學(xué)生在高考時(shí)不能拿到較高的分?jǐn)?shù),很大一個(gè)原因是他們的基礎(chǔ)知識掌握得不夠全面、不夠牢固,所以,把一些基礎(chǔ)知識的分?jǐn)?shù)給丟掉,就像我曾提出過的卷子中的“二八”定律,所以,復(fù)讀的學(xué)生在基礎(chǔ)知識方面必須要重新?lián)炱饋?,沒學(xué)會的、學(xué)理解、學(xué)掌握的知識點(diǎn)一定要作為一個(gè)重要的內(nèi)容,這是提升學(xué)習(xí)成績的關(guān)鍵所在。

高考復(fù)讀班

  • 課程名稱

    高考復(fù)讀班

    輔導(dǎo)科目

    語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物、歷史、地理、政治、其它

  • 課程概述

    本班根本目的在于根據(jù)高考復(fù)讀生的實(shí)際特點(diǎn),幫助考生樹立備考信心,全面落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn)要求,精確把握復(fù)習(xí)方向,理清學(xué)習(xí)思路,夯實(shí)學(xué)科基礎(chǔ),成功沖擊高考。

    招生對象

    參加高考的學(xué)生,包括藝考生、普考生、復(fù)讀生

  • 課程優(yōu)勢

    高度定制性:聚焦學(xué)員個(gè)體基本情況,綜合診斷分析影響學(xué)員成績提升的所有因素,精準(zhǔn)適用。

    高度客觀性:所有條目的設(shè)置均基于學(xué)科核心素養(yǎng),以及各學(xué)科《課程標(biāo)準(zhǔn)》,圈定必考點(diǎn)及備考重難點(diǎn)

    高度實(shí)效性:不僅聚焦考點(diǎn)的學(xué)習(xí),同時(shí)培養(yǎng)考生必備的學(xué)習(xí)方法和考試能力,程度降低考生非智力因素失分的概率。

復(fù)讀的好處

復(fù)讀生的各科基礎(chǔ)知識儲備相對豐富。教育改革的方向是強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)知識的掌握,這對高考復(fù)讀生很有利。復(fù)讀生在經(jīng)歷了一次高考后,對于各科知識點(diǎn)都有了更深入的理解。他們可以利用這一年的時(shí)間來鞏固自己的基礎(chǔ)知識,為下一次高考做好充分準(zhǔn)備。

學(xué)大全日制課程作息安排
每日安排
階段管理
時(shí)間
具體安排
每天
每周
每月
6:30--7:25
起床、早鍛煉、早餐
·每堂課點(diǎn)名簽到
·每周評估學(xué)習(xí)情況
·每月評估學(xué)習(xí)情況

7:30-8:30

早讀、早練
·記錄學(xué)生上課情況
·學(xué)生心理1V1疏導(dǎo)
·每月召開學(xué)生家長會
8:35-12:05
上午4節(jié)課
·師生之間溝通反饋
·每周召開班級會議
·針對性改進(jìn)學(xué)習(xí)方案
12:05-14:00
午飯、午練、午休
·任課老師自習(xí)課答疑
·嚴(yán)查手機(jī)等電子產(chǎn)品
·持續(xù)優(yōu)化教學(xué)計(jì)劃
14:00-17:25

下午4節(jié)課

·班主任進(jìn)行作業(yè)檢查 ·宿管檢查衛(wèi)生評比公式 ·心理減壓座談會
18:30-19:00
個(gè)性化輔導(dǎo)
備注:以上內(nèi)容為示例;由于城市校區(qū)不同,課程安排及作息規(guī)劃也會有所不同。

教學(xué)管理

  • 贛州藝術(shù)生高三復(fù)讀

    分層滾動教學(xué)

    手機(jī)沒收,打造無手機(jī)、無干擾安靜學(xué)習(xí)環(huán)境

  • 贛州藝術(shù)生高三復(fù)讀

    堅(jiān)持“4表+1日志”每日考勤

    考勤表、筆記糾錯(cuò)檢查表、各科作業(yè)檢查表、

    早讀任務(wù)表、班主任工作日志

辦學(xué)特色

  • 統(tǒng)一管理全封閉管理,個(gè)性化教育

  • 雙嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)教師選拔嚴(yán)要求、教學(xué)質(zhì)量嚴(yán)把控

  • 三清教學(xué)日日清、周周清、月月清

  • 四維服務(wù)課程規(guī)劃、心理疏導(dǎo)、家庭教育、志愿填報(bào)

  • 五大師訓(xùn)課程教師、班主任、德育管理師、心理輔導(dǎo)師、博士校醫(yī)

  • 六科支撐雙向細(xì)目比對、課程小分規(guī)劃

  • 七無校園無煙、無網(wǎng)絡(luò)、無手機(jī)、無干擾、無隱患、無顧慮、無霸凌

  • 八大定位八次評估,多輪復(fù)習(xí)、分層滾動教學(xué)

  • 九方安心合規(guī)資質(zhì)、安靜環(huán)境、衛(wèi)生宿舍、營養(yǎng)膳食、無擾睡眠、獨(dú)立操場、小班教室、新風(fēng)養(yǎng)成、監(jiān)控覆蓋

  • 家校互通家校實(shí)時(shí)互動,掌握學(xué)生每一次進(jìn)步與成長

復(fù)讀生高考報(bào)名流程

應(yīng)屆生、復(fù)讀生,高考報(bào)名期間所需材料相當(dāng),比如身份證、戶口本、高中畢業(yè) 證等。如果復(fù)讀是在原來的學(xué)校,或者市縣統(tǒng)一復(fù)讀學(xué)校,一般情況,學(xué)校和老師會協(xié)助、提醒考生,提前準(zhǔn)備好相 應(yīng)的報(bào)考材料。

學(xué)大教育

贛州藝術(shù)生高三復(fù)讀

學(xué)大教育是A股市場上專注于個(gè)性化教育的上市公司(股票代碼000526.SZ),自2001年創(chuàng)立以來,學(xué)大教育秉承“以人為本、因材施教”的個(gè)性化教育理念,打造了包括個(gè)性化教育、全日制學(xué)校、職業(yè)教育、文化閱讀、醫(yī)教康融合、在線教育等在內(nèi)的豐富業(yè)務(wù)模式。

舒適學(xué)習(xí)生活環(huán)境

  • 贛州藝術(shù)生高三復(fù)讀

    學(xué)習(xí)環(huán)境

    高考復(fù)讀班教室環(huán)境寬敞明亮,先進(jìn)教學(xué)設(shè)備,充滿學(xué)習(xí)氣息

  • 住宿環(huán)境

    4/6/8人間住宿配置,獨(dú)立衛(wèi)生間、空調(diào)洗衣機(jī),生活設(shè)備齊全

  • 餐廳環(huán)境

    干凈衛(wèi)生高 檔餐廳,菜品齊全,營養(yǎng)搭配,促進(jìn)學(xué)員營養(yǎng)均衡

讓每一位學(xué)生成為更好的自己,學(xué)大教育秉承"以人為本、因材施教”的個(gè)性化教育理念,打造專業(yè)化和高品質(zhì)的服務(wù)水平

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