贛州學大教育
專注于學生學習能力的培養(yǎng)和學科知識的輔導
點擊咨詢贛州高二全科培訓輔導學校
來源：教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯：佚名 發(fā)布時間：2024-07-10
導語概要
贛州學大教育專注于學生學習能力的培養(yǎng)和學科知識的輔導點擊咨詢高中階段，不能掉隊，有問題不能拖，同時，高中階段不能盲目地相信自己一個人就可以完美解決問題，因為高中的各科都有很強的關聯(lián)性，一個知識點或是知
高中階段，不能掉隊，有問題不能拖，同時，高中階段不能盲目地相信自己一個人就可以完美解決問題，因為高中的各科都有很強的關聯(lián)性，一個知識點或是知識模塊出現(xiàn)問題會導致這個科目的學習遇到瓶頸，所以，有問題要及時解決。
不同學習問題，不同應對策略
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基礎薄弱型
加強訓練鞏固基礎，構建知識體系
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動力不足型
從興趣著手，深入淺出，培養(yǎng)興趣
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情緒波動型
由易到難，由簡到繁，重拾自信
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學習無效型
分析無效本質原因，做到活學活用
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缺少思路型
加強審題，判斷類型，培養(yǎng)發(fā)散思維
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一做就錯型
集中訓練，舉一反三，觸類旁通
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粗心大意型
心理疏導，刻意練習養(yǎng)成好習慣
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知識生疏型
多背多練，反復記憶，熟能生巧
高二怎么努力才能提高成績
課堂聽講是獲取知識的重要途徑，也是提高成績的關鍵。高二學生應該認真聽講，積極參與課堂活動，及時記筆記以便日后復習。此外，還可以多和老師、同學交流互動，積極參加課堂討論，增加對知識點的理解和記憶。
高二3~6人輔導課程
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語文
高二語文3-6人輔導課程，小班組授課，每組3-6名學生，專職輔導老師和服務團隊，學習氛圍濃厚、課堂互動性強，圍繞重點、突破難點，幫助高二學生鞏固高二語文知識、夯實高二語文基礎。
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數(shù)學
高二數(shù)學3-6人輔導課程，小班組授課，每組有3-6位學生，擁有專職教學團隊和服務團隊，學習氛圍濃厚、課堂互動性強，傳授數(shù)學解題思路及技巧，幫助高二學生突破學習瓶頸。
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英語
高二英語3-6人輔導課程，小班組教學，每組3-6位學生，擁有專職教學及服務團隊，學習氛圍濃厚、課堂互動性強。幫助學生復習鞏固高二英語知識，學好英語語法，并可以活學活用。
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物理
高二物理3-6人輔導課程，小班組授課，每組有3-6位學生，擁有專職教學團隊和服務團隊，學習氛圍濃厚、課堂互動性強，記憶知識點印象深刻，學大教師傳授物理解題思路及技巧，幫助高二學生突破學習瓶頸。
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化學
高二化學3-6人輔導課程，小班組授課，每組3-6名學生，擁有專職教學團隊和服務團隊，學習氛圍濃厚、課堂互動性強，幫助學生夯實高二化學基礎，突破學習高二化學瓶頸。
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生物
高二生物3-6人輔導課程，小班組教學，每組3-6名學生，專職輔導老師和服務團隊，學習氛圍濃厚、課堂互動性強，圍繞重點、突破難點、把握考點，致力于幫助高二學生全面掌握高二生物知識，夯實高二生物基礎。
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政治
高二政治3-6人輔導課程，小班組教學，每組3-6位學生，擁有專職教學團隊和服務團隊，學習氛圍濃厚、課堂互動性強，學大教師傳授學習政治的方法技巧，幫助學生掌握高二政治知識。
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歷史
高二歷史3-6人輔導課程，小班組教學，每組3-6位學生，擁有專職教學團隊和服務團隊，學習氛圍濃厚、課堂互動性強、記憶知識深刻，傳授學生獨特方法記憶歷史重要知識點，幫助學生克服背書恐懼。
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地理
高二地理3-6人輔導課程，小班組教學，每組3-6位學生，擁有專職教學團隊和服務團隊，學習氛圍濃厚、課堂互動性強，傳授學生獨特方法記憶地理重要知識點，讓學生掌握高二地理知識。
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作文
學大教育高二作文小班輔導以如何構思、如何開頭、如何舉例、范文學習等連貫的教學方法，師生面對面，學生勤互動，上課學習氛圍強，最終實現(xiàn)學生能夠掌握寫作方法，知道如何下筆，如何構思，并在作文成績上體現(xiàn)出來。
個性化小組課，參與度高、互動性強、課程體驗棒
//////1名學生，1套輔導方案、1個教學團隊、1個服務團隊//////
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1名學生
1套輔導方案
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每組3-6人
照顧到每位學生
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1名學生
1個服務團隊
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師生面對面交流及時答疑解惑
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1名學生
1個教學團隊
高二輔導補習的好處
在高二的暑假進行學習的補課，可以將學習上存在短板的地方進行補齊，鞏固學習上的不足。高二到高三的過渡階段是非常重要的，利用好暑假的時間，能有效的提高學生的學習成績，對學習起到很大的幫助。
6大特色服務
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專屬化學習規(guī)劃
PPTS系統(tǒng)測試多維度分析學員學習狀況全面了解學員薄弱點挖掘潛力。
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小班制教學模式
小班制授課，及時關注每一位學員學習狀態(tài)，制定專屬高考培補方案。
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靈活性互動教學
打破常規(guī)，互動學習，激發(fā)學員學習熱情，提供學習積極性。
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自研版專用資料
統(tǒng)一使用學大教育專業(yè)研發(fā)團隊研發(fā)的自制教材，貼近學員,個性化學習。
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實力派師資團隊
6步嚴格篩選教學質量，學大教育老師全部擁有教師資格，教學經(jīng)驗豐富，專業(yè)負責。
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雙向性家校反饋
定期舉行月度家長會，及時掌握孩子學習狀況，便于及時更進學習規(guī)劃及教學方案。
怎么選擇高二輔導班
選擇要有針對性，報班之前，家長要知道補哪科，理性取舍，畢竟孩子的業(yè)余時間有限，也要適當放松一下。不要一手操辦，一手包干。家長需跟孩子進行溝通，尊重孩子的選擇，針對需要補習的課程達成一致。如果孩子十分抗拒或完全沒有興趣，可以依據(jù)重要程度選擇放棄或說服孩子認真學習。
讓每一位學生成為更好的自己，學大教育秉承"以人為本、因材施教”的個性化教育理念，打造專業(yè)化和高品質的服務水平
為什么報學大輔導班？
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01
知識難消化
學校知識難消化，影響下一輪復習，學大課程幫助學生鞏固基礎知識，知識點梳理，查漏補缺。
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02
偏科很苦惱
"偏科"是很多孩子的復習大問題，學大通 過個性化定制課程單科補充的方式，幫助孩子應對苦惱。
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03
學習效率低
看似不停的學習、做題，但學習結果差強人意。其實根本原因是找不到適合自己的學習方法，成績差。