廣西高考復(fù)讀班
復(fù)讀一年 成就一生
課程咨詢南寧可靠的高考補(bǔ)習(xí)學(xué)校排行榜前十名有哪些
來源：教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯：佚名 發(fā)布時間：2024-06-20
導(dǎo)語概要
廣西高考復(fù)讀班復(fù)讀一年成就一生課程咨詢高考復(fù)讀有助于學(xué)生全面提升自己的綜合素質(zhì)。高中階段是學(xué)生成長和發(fā)展的重要時期，而高考復(fù)讀正是這個過程中的一部分。復(fù)讀期間，學(xué)生有更多的時間和機(jī)會深入學(xué)習(xí)各門學(xué)科的
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高考復(fù)讀有助于學(xué)生全面提升自己的綜合素質(zhì)。高中階段是學(xué)生成長和發(fā)展的重要時期，而高考復(fù)讀正是這個過程中的一部分。復(fù)讀期間，學(xué)生有更多的時間和機(jī)會深入學(xué)習(xí)各門學(xué)科的知識，提高自己的學(xué)術(shù)水平。同時，復(fù)讀還可以培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、自我管理能力和時間管理能力等重要素質(zhì)，這些素質(zhì)在學(xué)生未來的學(xué)習(xí)和工作中都具有重要的價值。
如果高考沒有考好，可以復(fù)讀一年，學(xué)生有更多的時間來鞏固和擴(kuò)展自己在各個學(xué)科的知識儲備，彌補(bǔ)第一次高考中的知識漏洞，提高自己的學(xué)科素養(yǎng)和解題能力，助力高考，廣西有很多高三高考復(fù)讀輔導(dǎo)學(xué)校，哪個好呢？小編整理了南寧十大高三高考復(fù)讀輔導(dǎo)學(xué)校排名更新一覽，您可以參考了解一下。
1、南寧學(xué)大教育
2、南寧誠遠(yuǎn)秦學(xué)
3、廣西戴氏教育
4、南寧秦學(xué)教育
5、南寧二中校友會
6、廣西京北教育
7、南寧邕習(xí)高考補(bǔ)習(xí)學(xué)校
8、南寧六月學(xué)堂
9、南寧銘思學(xué)堂
10、南寧武鳴高中
以上排名不分先后，數(shù)據(jù)來源網(wǎng)絡(luò)，僅供參考
學(xué)大教育高考復(fù)讀招生
招生對象：
高考失利，想再復(fù)讀一年學(xué)生
教學(xué)模式
實(shí)行“天天練，周周測，月月考”，同步南寧市一模二?？荚?，讓學(xué)生做到心中有數(shù)，查缺補(bǔ)漏。獨(dú)創(chuàng)減法教學(xué)，重點(diǎn)講解學(xué)生能提升、能得分的部分，并強(qiáng)化落實(shí)。
?授課：1.小班 2.精細(xì)化 3.課時量大
?答疑：1.上課老師答疑 2.專業(yè) 3.及時
?測評：1.課下作業(yè) 2.周測 3.月考
?反饋：1.及時性 2.針對性 3.有效性
課程方案
? 3輪精講?3次模考?3次月考?沖刺
突破傳統(tǒng)三輪復(fù)習(xí)模式，強(qiáng)化基礎(chǔ)，等值訓(xùn)練，解決考生“一輪學(xué)不完，二輪跟不上，三輪學(xué)不會”的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀。解決輔導(dǎo)資料厚、繁、難的問題。
高考考前由教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師團(tuán)隊(duì)進(jìn)行考題預(yù)測，幫助學(xué)生明確重點(diǎn)、考點(diǎn)，有的放矢。
因材施教 全程跟蹤
學(xué)生入學(xué)后即建立學(xué)生檔案，隨時填寫學(xué)生學(xué)習(xí)生活情況（入學(xué)成績、上課情況反饋表、查課記錄、家長跟蹤回訪表、階段性考試成績），對于有進(jìn)步的學(xué)生給予表揚(yáng)鼓勵，對落后學(xué)生，班主任、任課老師一起研究對策，使之盡快趕上。
組織“互助式”小組，學(xué)生相互監(jiān)督學(xué)習(xí)、強(qiáng)化知識點(diǎn)記憶；正能量營造；班主任心理疏導(dǎo)、目標(biāo)強(qiáng)化及信心鼓勵。
課程安排
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語文
消除學(xué)生對古詩文的畏懼情緒,以興趣為導(dǎo)向,為一輪復(fù)習(xí)重點(diǎn)古詩文學(xué)習(xí)打基礎(chǔ);辨析現(xiàn)代文閱讀小說和散文的區(qū)別;指導(dǎo)材料作文審題，準(zhǔn)確立意
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數(shù)學(xué)
強(qiáng)化化簡計(jì)算能力,提升代數(shù)運(yùn)算能力，并掌握各類不等式的解法,為其他章節(jié)的復(fù)習(xí)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
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英語
通 過對英語基礎(chǔ)語法(詞性知識)的講授，能讓學(xué)生建立對英語語法體系的基本認(rèn)知，同時暑補(bǔ)階段也可以做為一輪復(fù)習(xí)的準(zhǔn)備階段,讓學(xué)生熟悉高三階段的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方式。
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物理
熟練掌握勻變速直線運(yùn)動基本規(guī)律;能利用勻變速直線運(yùn)動解決追及相遇問題;能處理x-t、v- t圖像問題;熟練掌握受力分析的方法。
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生物
掌握光合作用和呼吸作用的過程，引起學(xué)生對生物學(xué)科的興趣;學(xué)會分析細(xì)胞代謝類習(xí)題中的相關(guān)過程圖、曲線圖、裝置圖及綜合理解和應(yīng)用;為高考生物的必 考題打好基礎(chǔ)。
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化學(xué)
此部分內(nèi)容為必修一的內(nèi)容 ，讓學(xué)生對基本化學(xué)理論有所回顧,熟練掌握基本化學(xué)原理,對后期的一輪復(fù)習(xí)做好知識鋪墊。
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政治
1.初步了解高中政治高考的題型。了解高考題型難度；2.初步掌握高考必 考的四本書的知識框架構(gòu)成及難點(diǎn)重點(diǎn)分布及四本必修在高考中所占比重
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歷史
1.使學(xué)生通 過學(xué)習(xí)掌握基本知識和通 過材料分析問題、解決問題的基本技能；2.在學(xué)習(xí)過程中注重“情感態(tài)度和價值觀的形成”；3.提高學(xué)生人文素養(yǎng)。
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地理
1.理解考綱要求地理基礎(chǔ)性知識；2.認(rèn)識基礎(chǔ)性高考真題、模擬題
怎樣復(fù)讀更高效
高考復(fù)試的過程充滿了挑戰(zhàn)和機(jī)遇。通 過明確目標(biāo)和動機(jī)，制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，調(diào)整心態(tài)和情緒，強(qiáng)調(diào)掌握基礎(chǔ)知識，提高解決問題的能力和應(yīng)試技巧，尋求支持和幫助，你一定會在高考中取得成功，實(shí)現(xiàn)你的大學(xué)夢。在這個過程中，我們不僅要專注于提高分?jǐn)?shù)，還要專注于提高整體素質(zhì)和成長能力。我相信，只要你付出足夠的努力和汗水，你一定會收獲屬于自己的輝煌未來。
教學(xué)管理
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分層滾動教學(xué)
手機(jī)沒收，打造無手機(jī)、無干擾安靜學(xué)習(xí)環(huán)境
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堅(jiān)持“4表+1日志”每日考勤
考勤表、筆記糾錯檢查表、各科作業(yè)檢查表、
早讀任務(wù)表、班主任工作日志
辦學(xué)特色
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統(tǒng)一管理全封閉管理，個性化教育
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雙嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)教師選拔嚴(yán)要求、教學(xué)質(zhì)量嚴(yán)把控
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三清教學(xué)日日清、周周清、月月清
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四維服務(wù)課程規(guī)劃、心理疏導(dǎo)、家庭教育、志愿填報
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五大師訓(xùn)課程教師、班主任、德育管理師、心理輔導(dǎo)師、博士校醫(yī)
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六科支撐雙向細(xì)目比對、課程小分規(guī)劃
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七無校園無煙、無網(wǎng)絡(luò)、無手機(jī)、無干擾、無隱患、無顧慮、無霸凌
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八大定位八次評估，多輪復(fù)習(xí)、分層滾動教學(xué)
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九方安心合規(guī)資質(zhì)、安靜環(huán)境、衛(wèi)生宿舍、營養(yǎng)膳食、無擾睡眠、獨(dú)立操場、小班教室、新風(fēng)養(yǎng)成、監(jiān)控覆蓋
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家?；ネ?/strong>家校實(shí)時互動，掌握學(xué)生每一次進(jìn)步與成長
高考復(fù)讀班 好老師=好成績
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層層篩選
從投遞簡歷、參加專業(yè)知識及授課技巧面試，到參與首輪試講及統(tǒng)一培訓(xùn)，最后通過培訓(xùn)考核等等一系列篩選都非常嚴(yán)格，嚴(yán)把教師質(zhì)量關(guān)。
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精細(xì)培養(yǎng)
學(xué)大擁有“兩階段+三層次+四結(jié)合”培養(yǎng) 體系，不斷督促教師提高教學(xué)水平、激發(fā) 自身潛能，始終“以學(xué)生為中心、以教學(xué) 為己任”。
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實(shí)力雄厚
目前，學(xué)大擁有1萬+實(shí)力師資，均通過 教師資質(zhì)認(rèn)證，且有多年帶班教學(xué)經(jīng)驗(yàn)， 輔導(dǎo)過100萬+學(xué)生，經(jīng)得起檢驗(yàn)。
精益求精 多方位健全教師培養(yǎng)體系
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兩階段
崗前培訓(xùn)：對擁有不同教學(xué) 經(jīng)驗(yàn)的新入職教師提供不同 的培訓(xùn)內(nèi)容；在崗培訓(xùn)：關(guān)注教師的終身 學(xué)習(xí)與發(fā)展，為教師提供源 源不斷的發(fā)展動力與廣泛的 學(xué)習(xí)平臺。
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三層次
新教師：側(cè)重教學(xué)技能、職 業(yè)規(guī)劃，文化制度、溝通能 力四個維度； 青年教師：側(cè)重教學(xué)技能進(jìn) 階、輔導(dǎo)能力晉級等維度；高級教師：側(cè)重教研學(xué)術(shù)能 力、管理能力等維度
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四結(jié)合
學(xué)大實(shí)行總部、分部+線上線下+集中培訓(xùn)、自學(xué)平臺+通識培訓(xùn)、專業(yè)培訓(xùn)相結(jié)合的培養(yǎng)體系，驅(qū)動每位教師不斷增強(qiáng)教學(xué)水平和輔導(dǎo)能力，以更好的輔導(dǎo)每一位學(xué)生。
復(fù)讀要考慮哪些因素
高中生復(fù)讀有的時候是自己想復(fù)讀，有的時候來自于家長的壓力。有的家長認(rèn)為自己的孩子如果進(jìn)行高考復(fù)讀，會考上更好的學(xué)?；蚋硐氲膶I(yè)，結(jié)果最后耽誤了高中生的前程，所以只有考生個人有強(qiáng)烈的高考復(fù)讀意愿的時候，才建議進(jìn)行復(fù)讀。
關(guān)于學(xué)大
無論您在哪 都能找到我們！
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南寧學(xué)大教育高補(bǔ)封閉學(xué)校隸屬于學(xué)大教育集團(tuán)，是一所教學(xué)專業(yè)化、管理規(guī)范化、服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)的寄宿制學(xué)校。學(xué)校坐落于廣西省南寧市高新區(qū)科園大道。教學(xué)設(shè)施齊全，學(xué)生公寓舒適溫馨，校園餐廳風(fēng)味獨(dú)特，環(huán)境優(yōu)美，交通便利，是學(xué)生理想的學(xué)習(xí)園地。
學(xué)大教育成立于2001年，一直專注個性化教學(xué)。學(xué)大教育對教師選拔嚴(yán)要求、教學(xué)質(zhì)量嚴(yán)把控，在教學(xué)教研持續(xù)深耕與鉆研，取得了豐富的經(jīng)驗(yàn)。在封閉式校園，讓孩子規(guī)范學(xué)習(xí)行為、習(xí)慣、態(tài)度，全身心投入到復(fù)習(xí)中。
學(xué)大教育理念
學(xué)大教育秉承因材施教的教育理念，并在其基礎(chǔ)上逐步延伸發(fā)展成為“個性化智能教育”。歷經(jīng)20年，學(xué)大不斷探索多元發(fā)展，同步發(fā)力國際教育及網(wǎng)路教育，2019年發(fā)布新教育模式，將以科技賦能個性化教育，開啟智慧教育新時代。
學(xué)大“教研+”戰(zhàn)略
“教研+”戰(zhàn)略是以個性化教育研究院為核心、以集團(tuán)教研資源管理中心為引領(lǐng)、以各分公司教研室為載體的教研升級戰(zhàn)略。從“教研+教師”、“教研+課程”、“教研+平臺”、“教研+評估”四個層面指導(dǎo)學(xué)大的教學(xué)研究，學(xué)大的教育教學(xué)質(zhì)量。
