臺州高考一對一輔導沖刺班收費

高考復讀學習方法：尋找方法科學學習，在復讀前，學生要結合上一次的高考成績，分析自身的優(yōu)勢與劣勢，確定自身成績的提升點，找到科學的學習方法和適合自己的補課機構進行提升，好的機構擁有經(jīng)驗豐富的教師團隊，熟悉歷屆高考重難點，能夠幫助梳理核心考點，結合學生自身的實際情況制定恰當?shù)膶W習策略。

高考復讀注意事項有哪些？

首先，要明確目標，要知道自己復讀一年是為了什么？有明確的目標方向，在復讀的路上更有勁頭。同時，還要正確看待復讀，要有風險意識，復讀不代表一定有提高。其次，復讀生要注意心態(tài)問題，要端正學習態(tài)度，有些復讀生覺得自己讀過一年，知道自己哪方面失分了，哪方面不足，哪方面尚可，上課時，不跟老師思路走。當然，知道自己的不足是好事，告訴我們在這些方面要多下功夫。但是，考試大綱是有變化的，復讀班的老師比你更有經(jīng)驗，多聽老師的話，不會吃虧。

著重復習提 升空間大的科目，因為高考復讀生參加過一次高考，知道自己的薄弱科目是什么，針對提升空間比較大的科目來復習，不要讓弱勢科目在考試中拉低總分。那么提升空間大的科目呢?比如你上次高考英語語文都是100分，數(shù)學60分，那數(shù)學就有很大的提升空間，用一年的時間把數(shù)學提高到100分并不難，因為高三的時候復習過一遍，哪些是重點內(nèi)容都清楚，復讀的時候主要通過做題來積累經(jīng)驗，提高成績。

學習期間學生手機統(tǒng)一上交由班主任保管，每周末休息時學生可向班主任老師申請領取，周日晚班會統(tǒng)一收回保管。學生外出一律由家長請假，由班主任帶領并憑假條出入校門，班主任接到家長電話后方可準假。班主任定期和家長溝通，及時反饋學生在校情況，讓家長隨時掌握孩子情況。全職管理老師全方位管理（授課教師、班主任、宿管老師等）。從入學到高考全程陪伴孩子們走完最后的高考備考學習生活階段。