福州高三全日制補習班哪家好
來源：教育聯(lián)展網 編輯：佚名 發(fā)布時間：2021-08-17
福州學大教育，高三復讀輔導。學大個性化輔導根據(jù)每一個孩子不同的個性特征、學習因素等，為其量身定制出一套適合學生自身的個性化輔導方案，從而進行有針對性的一對一輔導。2021高考復讀課程，學大1對1線上+線下輔導，實時互動，查漏補缺。
復讀可以考驗一個人的毅力。落榜了難免給自己和家人帶來一些壓力。但重讀可以鍛煉一個人對待各種壓力的心理承受力，可以鍛煉一個人鍥而不舍、堅忍不拔的人格力量。這是用錢無法買到的。
福州學大教育 高考復讀輔導課程
課程介紹
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課程名稱：
高考復讀班
學習費用：
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教學目標：
1、對高中知識的重點難點達到靈活運用級別
2、能夠熟練使用課程教授的解題方法在期中期末中取得優(yōu)異的成績，增強學員學習的自信心。 -
授課內容：
針對高中重點內容同步輔導，同時結合四大學校的考題和高考真題，重點突破相關專題
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課程特色：
1. 課堂上每日出門考，課后要求一定量依據(jù)課堂內容起鞏固作用的家庭作業(yè)；
2. 與家長的電訪溝通，及時匯報學員的學習情況；
3. 定期發(fā)送學員課堂情況的飛信，便于家長及時了解孩子的學習情況；
4. 講義中包括四大學校的月考真題。
高考沒考好該不該復讀, 有必要復讀嗎？
我覺得關于落榜的孩子而言，首要的是心思引導，其實作為一個成人，其實每個家長也都理解，高考其實不是孩子的全部，許多成功人士，其實他們的教育背景并不是像他們去得的成果那么光鮮的。在教育產業(yè)化的今日，許多媒體都不遺余力的為高考造勢 ，后面推進的無非是學區(qū)房等教育產業(yè)，所以作為家長一定要冷靜而且有自己的判斷，而且要將這些信息客觀及時的和孩子交流。至于復讀還是不復讀，首先要遵循孩子自己的志愿，孩子的志愿占99.99%，作為家長而言，只能無條件的支撐孩子的決議，而且要第一時間重視孩子的心思教導，而且理性的去和孩子剖析復讀的利弊，以及或許呈現(xiàn)的各種或許。
學大個性化小組四大精品課程體系
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同步鞏固課
? 適用學生 ?
基礎薄弱、跟不上課的初一至高三學生。
? 課程特色 ?
共有暑、寒、春、夏四個部分，包括語文、數(shù)學、英語等9個學科，春、秋季課程與在校學習成互補，暑、寒假課程可查缺補漏。主要幫助學生打牢基礎、構建知識體系、穩(wěn)健進步。 -
專項鞏固課
? 適用學生 ?
偏科、語文寫作弱、英語聽說差、理化生實驗弱等小學至高中學生。
? 課程特色 ?
用“診斷+治療+對癥下藥”的教學思想，進行針對性訓練，實現(xiàn)點對點的突破，幫助學生認清學習問題，專項補齊短板，打破弱項瓶頸。 -
潛能特色課
? 適用學生 ?
學習時間短、文化課基礎薄的藝考生。
? 課程特色 ?
由具有多年藝考教學經驗的實力教師研發(fā)，遵循個性化教育理念，針對藝考生學習時間短、文化課基礎薄現(xiàn)狀，進行因材施教、因時制宜，有針對性的幫助藝考生輔導文化課知識。 -
沖刺突破課
? 適用學生 ?
考前需要集中鞏固、梳理知識、快速進步的一年級至高三學生。
? 課程特色 ?
通過大數(shù)據(jù)分析及PPTS個性化測試，精心設計課程內容，傳授學習方法、攻克重點難點，循序漸進的幫助學生突破學習瓶頸、取得進步。
選擇高考復讀要注意什么
心態(tài)是復讀成功的根底
復讀真的對有些人來說，壓力特別大，假如你沒有堅定的要去復讀的心，那么我建議你不要去復讀，因為在復讀過程中你心態(tài)崩了可能考的比原來還要差。
一個好的心態(tài)就是一定要冷靜，你需要對自己有滿足的了解，你知道你復讀的這一年要去做什么，其他的工作你不要去管。
別人的學習方法不一定合適你，每次模擬考試的好壞也不用去擔心，知道自己要學什么并且把常識學到手就行。
福州學大教學特色
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免費溝通咨詢
面對面溝通，全面了解每個學生的個性特點，因材施教。
1 -
科學完善測評
及時對學生學習情況進行科學完善的測評，了解學生學習掌握情況。
2 -
定制個性化輔導計劃
根據(jù)學生個性特點、學科需求定制個性化輔導計劃，最適合孩子的才是**的。
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1對1、面對面授課
1對1面對面授課，老師教得深刻、學生學的透徹，可以現(xiàn)場答疑互動。
4 -
6對1個性化服務
專業(yè)服務團隊，有教育咨詢師、班主任、學科教師、心理咨詢師、個性化研究專家、陪讀教師，提供全程貼心服務
5 -
效果監(jiān)測評估
全程監(jiān)督指導，及時反饋，并根據(jù)學生的學習進度隨時修訂輔導方案
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家長如何正確引導孩子學習
期望規(guī)律
永久讓孩子看到期望
家長們都是對孩子寄予期望的，但有的家長把這種期望都轉化為了給孩子的精神壓力，卻沒有讓孩子看到自己的期望。
優(yōu)秀家長都懂得，要在孩子做得好的時候，給予及時的必定，告知他們“干得好”“太棒了”。即使孩子一時沒有做好，也要善于用鼓勵的言語讓孩子看到期望。這就是采用期望規(guī)律來鼓勵孩子。
學大五大優(yōu)勢
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01
高科技
大數(shù)據(jù)科技教學，學習更高效 打通全國優(yōu)質教學資源，利用自主研發(fā)的教學科技工具，交互化、電子化、網絡化地呈現(xiàn)教學過程、孩子學習痕跡、橫向縱向數(shù)據(jù)分析
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02
有教材
教學使用校本教材，更貼合中高考命題 中高考考試題命題正在向能力化、素質化、個性化、綜合化的方向發(fā)展，學大教育教研中心精研歷年中 高考考綱
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03
全專職
任用專職教師，打造更專業(yè)的師資團隊 學大教育補習學校任用專職教師授課， 拒絕胡亂拼湊師資、拒絕滿城跑趕場子式授課、拒絕只有課堂教學沒有教研等亂象。
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04
專注中高考補習，因專一而專業(yè)
學大教育專注中高考文化課補習，多年來在K12領 域深耕精研，不管是教學、服務、教研、科技研發(fā)、還是大數(shù)據(jù)工具、數(shù)字課堂生態(tài)鏈等等，全部圍繞K12本身展開。
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05
K12
全國200多家實體校區(qū)，學大更懂K12 學大教育在全國開設超過 200多 家校區(qū)。依托集團坐擁大量的中高考命題研 究經驗、學生類型經驗、知識體系分層經驗
