福州復讀機構多少錢一年
來源：教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯：佚名 發(fā)布時間：2021-08-04
福州學大教育，高三復讀輔導。學大個性化輔導根據(jù)每一個孩子不同的個性特征、學習因素等，為其量身定制出一套適合學生自身的個性化輔導方案，從而進行有針對性的一對一輔導。2021高考復讀課程，學大1對1線上+線下輔導，實時互動，查漏補缺。
如果選擇復讀，那么學生可以根據(jù)多出來的這一年時間對自己的學業(yè)進行一個合理地規(guī)劃。學生可以集中攻克自己的薄弱學科，有更多的時間將各科重難點知識熟練掌握運用，以便在下一次高考中取得更好的成績，進入理想的大學。
課程介紹
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課程名稱
學大高三復讀班
適合人群
高三復讀學員
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授課周期
課程時間靈活，可根據(jù)學生實際情況確定上課時間。周期可結合學生自身學習狀況、亟待解決的問題輕重緩急、教師的建議等其他因素，進行安排調整，力求在有效的時間內(nèi)，實現(xiàn)成績的提升。
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課程介紹
1、考綱解讀： 全面解析高考考綱要求和考試說明，研究把握歷年命題規(guī)律及真題分布比例。
2、知識梳理：梳理知識脈絡形成體系化、清晰化的思維導圖形式，迅速提高答題效率。
3、考點剖析：精準考點內(nèi)容講解，緊扣教學要求，典型題型解析，偏重提煉及總結。 -
適合對象
【高中復讀學生】基礎知識掌握疏通；成績亟待突破提升；查漏補缺前后；高分沖刺優(yōu)中拔優(yōu)；掌握良好學習方法。
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師資配備
專業(yè)教師一名——為學生制定個性化學習方案、引導學生完成學科補習。(注：學生可自己挑選喜歡的老師，或根據(jù)學生的實際情況由學大老師推薦)；
專職班主任一名——負責監(jiān)督學生學習情況、進程，以及學習效果的監(jiān)測；負責學生課程的安排協(xié)調及臨時性問題的解決。
高考沒考好該不該復讀, 有必要復讀嗎？
我覺得關于落榜的孩子而言，首要的是心思引導，其實作為一個成人，其實每個家長也都理解，高考其實不是孩子的全部，許多成功人士，其實他們的教育背景并不是像他們?nèi)サ玫某晒敲垂怩r的。在教育產(chǎn)業(yè)化的今日，許多媒體都不遺余力的為高考造勢 ，后面推進的無非是學區(qū)房等教育產(chǎn)業(yè)，所以作為家長一定要冷靜而且有自己的判斷，而且要將這些信息客觀及時的和孩子交流。至于復讀還是不復讀，首先要遵循孩子自己的志愿，孩子的志愿占99.99%，作為家長而言，只能無條件的支撐孩子的決議，而且要第一時間重視孩子的心思教導，而且理性的去和孩子剖析復讀的利弊，以及或許呈現(xiàn)的各種或許。
學大個性化小組四大精品課程體系
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同步鞏固課
? 適用學生 ?
基礎薄弱、跟不上課的初一至高三學生。
? 課程特色 ?
共有暑、寒、春、夏四個部分，包括語文、數(shù)學、英語等9個學科，春、秋季課程與在校學習成互補，暑、寒假課程可查缺補漏。主要幫助學生打牢基礎、構建知識體系、穩(wěn)健進步。 -
專項鞏固課
? 適用學生 ?
偏科、語文寫作弱、英語聽說差、理化生實驗弱等小學至高中學生。
? 課程特色 ?
用“診斷+治療+對癥下藥”的教學思想，進行針對性訓練，實現(xiàn)點對點的突破，幫助學生認清學習問題，專項補齊短板，打破弱項瓶頸。 -
潛能特色課
? 適用學生 ?
學習時間短、文化課基礎薄的藝考生。
? 課程特色 ?
由具有多年藝考教學經(jīng)驗的實力教師研發(fā)，遵循個性化教育理念，針對藝考生學習時間短、文化課基礎薄現(xiàn)狀，進行因材施教、因時制宜，有針對性的幫助藝考生輔導文化課知識。 -
沖刺突破課
? 適用學生 ?
考前需要集中鞏固、梳理知識、快速進步的一年級至高三學生。
? 課程特色 ?
通過大數(shù)據(jù)分析及PPTS個性化測試，精心設計課程內(nèi)容，傳授學習方法、攻克重點難點，循序漸進的幫助學生突破學習瓶頸、取得進步。
高考復讀應該注意什么？
學生們在復讀的時候，家長應該像之前他們讀高三的時分去看待他們，不要太過度地去關心他們，這只會讓他們的壓力劇增、心態(tài)不穩(wěn)。
最重要的一點其實仍是想問，預備復讀的同學你們確認預備好復讀了嗎？復讀的壓力很大，或許你這次會逆風翻盤，也或許失利，乃至由于某些原因，復讀一年的成績還不如現(xiàn)在，而自己多付出的一年青春依舊得不到報答。
福州學大教學特色
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免費溝通咨詢
面對面溝通，全面了解每個學生的個性特點，因材施教。
1 -
科學完善測評
及時對學生學習情況進行科學完善的測評，了解學生學習掌握情況。
2 -
定制個性化輔導計劃
根據(jù)學生個性特點、學科需求定制個性化輔導計劃，最適合孩子的才是**的。
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1對1、面對面授課
1對1面對面授課，老師教得深刻、學生學的透徹，可以現(xiàn)場答疑互動。
4 -
6對1個性化服務
專業(yè)服務團隊，有教育咨詢師、班主任、學科教師、心理咨詢師、個性化研究專家、陪讀教師，提供全程貼心服務
5 -
效果監(jiān)測評估
全程監(jiān)督指導，及時反饋，并根據(jù)學生的學習進度隨時修訂輔導方案
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哪些考生不適合選擇復讀
家長期望考生復讀
有不少復讀生是聽從家長的決定才繼續(xù)讀“高四”的，信心缺乏，或許開始階段還有熱情，越往后越?jīng)]沖勁，乃至造成單個學生想不開而走上絕路。
學大五大優(yōu)勢
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01
高科技
大數(shù)據(jù)科技教學，學習更高效 打通全國優(yōu)質教學資源，利用自主研發(fā)的教學科技工具，交互化、電子化、網(wǎng)絡化地呈現(xiàn)教學過程、孩子學習痕跡、橫向縱向數(shù)據(jù)分析
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02
有教材
教學使用校本教材，更貼合中高考命題 中高考考試題命題正在向能力化、素質化、個性化、綜合化的方向發(fā)展，學大教育教研中心精研歷年中 高考考綱
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03
全專職
任用專職教師，打造更專業(yè)的師資團隊 學大教育補習學校任用專職教師授課， 拒絕胡亂拼湊師資、拒絕滿城跑趕場子式授課、拒絕只有課堂教學沒有教研等亂象。
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04
專注中高考補習，因專一而專業(yè)
學大教育專注中高考文化課補習，多年來在K12領 域深耕精研，不管是教學、服務、教研、科技研發(fā)、還是大數(shù)據(jù)工具、數(shù)字課堂生態(tài)鏈等等，全部圍繞K12本身展開。
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05
K12
全國200多家實體校區(qū)，學大更懂K12 學大教育在全國開設超過 200多 家校區(qū)。依托集團坐擁大量的中高考命題研 究經(jīng)驗、學生類型經(jīng)驗、知識體系分層經(jīng)驗
