大連市高考復讀學校

系統(tǒng)性整理常識系統(tǒng)，穩(wěn)固薄弱的科目

參與過高考的復讀生們，雖然之前已經(jīng)歷過多輪復習，基礎知識點一般已把握。依然建議，全面檢測自己的知識儲備，仍是很有必要的。有些同學，在高三時基礎并不好，趁此機會，全面穩(wěn)固自己的根底常識，很有必要。究竟,基礎好了，再考慮下一階段的實力提高，更有利些。在“地毯式”的溫習過程中，需求再次整理常識系統(tǒng)，復讀生們能夠按照自己的學習習慣樹建立自己的知識系統(tǒng)，可以很好的提高學習效率。

高考復讀生有許多優(yōu)勢:

1、知識儲藏比較豐富。教育改革的趨勢是側(cè)重基礎知識的掌握, 這對復讀生很有利。

2、 考試經(jīng)驗豐富。復讀生因為經(jīng)歷過高考報名、體檢、政審、了解考場,感受考場氣氛和考試全過程,這對第2次高考很有協(xié)助。

3、 心智更加成熟沉穩(wěn)。復讀生經(jīng)歷過高考的辛苦,年歲和閱歷增長了,性格更加沉穩(wěn)。

4、比應屆生多溫習時刻了一年的時間，備考會更充沛。

放松心態(tài)

高考復讀生應盡量放松，不要給自己太大壓力，即使沒考好也不要失望，究竟就算高考沒考好，人生也還有其他的出路，只要盡力的付出過，不要給自己留下遺憾就好。實現(xiàn)人生價值的途徑有很多種，有許多成功人士也不一定考上了很好的大學，也并不是多有很高的學歷，依然都可以活出精彩的人生。

學習方法不正確的考生

有的考生忽視平時的基礎積累，眼高手低，把精力放在解難題上，學習方法上沒有做到合理規(guī)劃，致使根底題分拿不全，難題分又拿不高；有的考生不聽從教師輔導，不注意勞逸結(jié)合，使學習效率低下。只需復讀期間稍作調(diào)整，運用正確的復習方法，就會事半功倍，考出好成績。