廣西2021年高考復(fù)讀學(xué)校排名

學(xué)會(huì)科學(xué)規(guī)劃

復(fù)讀是你自愿的嗎

高三學(xué)生選擇復(fù)讀時(shí)，是否愿意復(fù)讀是非常重要的。如果不是自愿的，你可以放棄。很難重復(fù)。如果你不主動(dòng)重復(fù)，你就沒(méi)有前進(jìn)的動(dòng)力。也許即使經(jīng)過(guò)一年的復(fù)習(xí)，你的成績(jī)也不會(huì)提高，反而會(huì)下降。

首類(lèi)考生屬于復(fù)讀生中的佼佼者。這些學(xué)生平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)很好，但在高考中發(fā)揮不夠理想，因此選擇了復(fù)讀。舉例來(lái)說(shuō)，他曾帶來(lái)的一名學(xué)生，高考考上了像中央財(cái)經(jīng)大學(xué)這樣的，但學(xué)生覺(jué)得沒(méi)考上理想的北京大學(xué)，于是決定復(fù)讀一年，然后如愿以償。

二是學(xué)生有一定的學(xué)習(xí)和考試能力，高考成績(jī)也還不錯(cuò)，但學(xué)生本人對(duì)學(xué)校和專(zhuān)業(yè)有較明確的要求，又因?yàn)楦呖贾驹柑顖?bào)、錄取過(guò)程中，被調(diào)到不喜歡的學(xué)?；?qū)I(yè)后，不愿去報(bào)名的學(xué)生。

給復(fù)讀生的建議

一是在短時(shí)間內(nèi)擺脫高考失利帶來(lái)的抑郁情緒；二是總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，有勇氣徹底打破過(guò)去的學(xué)習(xí)模式。

其次，我們不應(yīng)該放松。不要懈怠，因?yàn)殡x下一個(gè)高考還有一段時(shí)間。一年的沖刺，短暫的休息是可能的，但我們必須盡快進(jìn)入第二輪沖刺。

第三，注重方法，努力學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)。從注冊(cè)到課程開(kāi)始至少需要兩周或更長(zhǎng)時(shí)間。然后你可以利用這段時(shí)間來(lái)預(yù)覽。例如，在英語(yǔ)中，你可以根據(jù)浙江公務(wù)員的大綱積累更多的單詞，每天背誦10個(gè)單詞。第二天背誦生詞時(shí)，你應(yīng)該復(fù)習(xí)前一天背誦的十個(gè)單詞，依此類(lèi)推。開(kāi)課時(shí)，你可以積累上百個(gè)單詞。如果你課后堅(jiān)持，你的英語(yǔ)水平就會(huì)提高。

低人一等的心理容易導(dǎo)致重讀生悶氣、分心，很不利于正常的學(xué)習(xí)和考試。所以，在重新閱讀的過(guò)程中，能否正確的認(rèn)識(shí)、評(píng)價(jià)自己非常重要。唯有理性面對(duì)現(xiàn)實(shí)，客觀分析自己的失敗原因，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì)和長(zhǎng)處，才能科學(xué)、有針對(duì)性地制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，采用適合個(gè)人特點(diǎn)的復(fù)習(xí)方法，扎扎實(shí)實(shí)地走好每一步，接近明年的考試目標(biāo)。要強(qiáng)調(diào)的是，不同層次的復(fù)讀生有著不同的起點(diǎn)，可以提升的空間也有差異。我們所說(shuō)的“因材施教”，每一位復(fù)讀生在樹(shù)立新目標(biāo)的時(shí)候，都必須符合自己的實(shí)際情況。過(guò)度苛求，只會(huì)讓自己陷入一種低落的心態(tài)。