課程設(shè)置：IB+瑞吉?dú)W

幼兒園階段采用加拿大安大略省教育部制定的《全日制學(xué)前課程》大綱，同時(shí)融入中國(guó)2-6歲兒童發(fā)展綱要、英國(guó)的自然拼讀法和與國(guó)際文憑項(xiàng)目（IB）類似的探究課程，此外還包括受瑞吉?dú)W啟發(fā)的“游戲中學(xué)習(xí)”教學(xué)法。

師資力量

 學(xué)校老師主要來(lái)自英國(guó)、加拿大、新西蘭、南非等國(guó)。中籍和外籍老師比例為1：1，中外老師均為教育專業(yè)畢業(yè)，本科以上學(xué)歷（不少老師為碩士學(xué)位和在讀碩士）。

師生比

學(xué)校師生比

1：5，對(duì)于老師的分配，幼兒園每個(gè)班配有三位老師：1位外籍班主任、1位中籍雙語(yǔ)合作教學(xué)老師及1位班級(jí)助理。 

國(guó)際學(xué)校師資很重要，家長(zhǎng)如何評(píng)估國(guó)際學(xué)校師資？

1、外教數(shù)量

國(guó)際學(xué)校的師資一般由中籍教師、外籍教師構(gòu)成，而外籍教師的質(zhì)量、數(shù)量是評(píng)價(jià)一所國(guó)際化學(xué)校師資力量的重要指標(biāo)。

不僅如此，外籍教師在國(guó)際學(xué)校從事的教學(xué)工作，比如外教在教學(xué)中是只負(fù)責(zé)教課還是也會(huì)涉及到學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中的方方面面，也是家長(zhǎng)重點(diǎn)考察的內(nèi)容。

2、中外教老師的資格證明

無(wú)論是中籍老師還是外籍老師，在中國(guó)的國(guó)際學(xué)校里當(dāng)老師都必須要有資質(zhì)。我們以外籍教師的資格證明舉例，主要包括外籍專家證、合法居留證、國(guó)際教師資格證和學(xué)歷證書等證明。

3、中外教老師和學(xué)生的比例

在國(guó)際學(xué)校，除了任課老師外，還要有在生活起居、心理建設(shè)、課外活動(dòng)、職業(yè)生涯等方面非常專業(yè)的師資隊(duì)伍，以保障孩子在學(xué)習(xí)和生活上的便利。

一所國(guó)際學(xué)校優(yōu)質(zhì)的師資力量，直接關(guān)系到孩子的學(xué)習(xí)生活和成長(zhǎng)發(fā)展，是孩子實(shí)現(xiàn)國(guó)外**夢(mèng)不可或缺的一環(huán)，因此家長(zhǎng)要在選擇中多考察、多向?qū)I(yè)人士咨詢，您也可以參加探?；顒?dòng)，身臨其境去感受一所國(guó)際學(xué)校！

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