蕪湖高考全日制沖刺集訓(xùn)營(yíng)

全日制高考沖刺班是給考生高考前的短期培訓(xùn)。很多人糾結(jié)要不要申請(qǐng)，還是跟風(fēng)報(bào)沖刺班。事實(shí)上，并非如此。報(bào)考高考沖刺班，一定要根據(jù)自己的實(shí)際情況報(bào)考。前進(jìn)吧。但是如果你覺(jué)得自己的一科是短板，總分被打破了，可以報(bào)讀高考沖刺班來(lái)彌補(bǔ)。那么蕪湖的藝術(shù)類高三考生文化輔導(dǎo)哪家好呢？在這里，給大家推薦一所優(yōu)質(zhì)的蕪湖高考沖刺輔導(dǎo)班——蕪湖學(xué)大全日制高考沖刺全托班。一流的教學(xué)，專業(yè)的團(tuán)隊(duì)，過(guò)硬的管理，是每位家長(zhǎng)心目中的理想沖刺班！

高考沖刺如何備考？

在日常的學(xué)習(xí)中，大家都在努力，勤奮的學(xué)習(xí)，正確的學(xué)習(xí)方法，能夠讓我們學(xué)習(xí)事半功倍！高考沖刺學(xué)習(xí)方法：

認(rèn)真做好積累和反復(fù)

文科學(xué)習(xí)要不斷積累、歸納，這樣才能領(lǐng)悟；還要不斷記憶、反復(fù)，這樣才能落實(shí)。

1、用好錯(cuò)題本和積累本

如果大家關(guān)注一下高考狀元的學(xué)習(xí)方法，就會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)驚人的共同點(diǎn)，那就是他們都有一個(gè)錯(cuò)題本和積累本，而且是從高一就開(kāi)始做起的。你學(xué)習(xí)了很多東西，但那都是屬于老師和教材的，只有這兩個(gè)本子，是真正屬于自己的。

在老師講評(píng)試題后，你**把重要的錯(cuò)題寫(xiě)到自己的錯(cuò)題本上?？梢园凑兆忠?、字形、詞語(yǔ)、成語(yǔ)、標(biāo)點(diǎn)、病句、名句、常識(shí)、表達(dá)、閱讀、作文(后兩者主要指失誤的能力點(diǎn))等分個(gè)類別。很多人一個(gè)知識(shí)點(diǎn)一錯(cuò)再錯(cuò)，就是因?yàn)槊看五e(cuò)誤都沒(méi)有留下一點(diǎn)記憶。整理錯(cuò)題本，應(yīng)該觸類旁通，把同一類別的匯集到一起來(lái)，例如，把輟啜掇綴放到一起，把字音、字義、相關(guān)組詞都查出來(lái)，才能真正記得牢固。

積累本主要是針對(duì)作文和閱讀來(lái)做的。如果平時(shí)在閱讀中遇見(jiàn)了膾炙人口的句子、經(jīng)典的事例和名言(用作論據(jù))，可以抄在積累本中。很多人感覺(jué)作文無(wú)話可寫(xiě)，或者語(yǔ)言平淡無(wú)奇，其實(shí)就與自己的積累太少有關(guān)。積累本中還可以記錄自己歸納、整理的東西和學(xué)習(xí)方法、解題技巧。

月考前的自習(xí)，要翻閱自己的錯(cuò)題本和積累本。現(xiàn)在市面上也出了一些《錯(cuò)題集》《積累本》之類的教輔資料，但這種拾人牙慧的東西，注定是沒(méi)有太大效果的。很多同學(xué)應(yīng)該發(fā)現(xiàn)，同樣的一則論據(jù)，在《論據(jù)大全》上看過(guò)，考試時(shí)卻用不上；如果寫(xiě)到了積累本中，考試時(shí)就能信手拈來(lái)。

2、記憶要不斷反復(fù)

現(xiàn)在的備考資料，都將需要背誦的東西匯集到了一起，以便學(xué)生使用。

所有要記憶的東西(例如古詩(shī)文、文學(xué)常識(shí)、語(yǔ)言基礎(chǔ)知識(shí))，都應(yīng)該不斷反復(fù)。因?yàn)槿祟惖挠洃浻幸粋€(gè)遺忘的過(guò)程，我們要尊重這一規(guī)律。

半小時(shí)一反復(fù)：一個(gè)早自習(xí)背誦一類知識(shí)，在下課前5分鐘，應(yīng)該反復(fù)一下；

一天一反復(fù)：第二天語(yǔ)文課前(預(yù)備時(shí)間)，再反復(fù)一下；

一周一反復(fù)：如果哪個(gè)早自習(xí)，你完成了老師規(guī)定的內(nèi)容后時(shí)間還有結(jié)余，可以復(fù)習(xí)一下這一周當(dāng)中背誦過(guò)的重點(diǎn)；

一月一反復(fù)：月考之前的復(fù)習(xí)，不要眉毛胡子一把抓，反復(fù)這一個(gè)月來(lái)學(xué)習(xí)的內(nèi)容就夠了，每個(gè)月這樣堅(jiān)持，就你反復(fù)了所有考點(diǎn)了；

一學(xué)期一反復(fù)：這是老師組織的第二輪復(fù)習(xí)的內(nèi)容，按照老師的要求做好就可以了。

反復(fù)不是重復(fù)，不要面面俱到，要抓住重點(diǎn)，一般第一次一堂課背誦過(guò)的內(nèi)容，反復(fù)只需要5分鐘即可。

考試前學(xué)生最擔(dān)心的是什么？

考生考試前最多的擔(dān)心是“怕考試發(fā)揮失常”。

許多學(xué)生在過(guò)去大大小小的考試中都偶爾出現(xiàn)過(guò)一、二次考試發(fā)揮失常，同學(xué)們自然害怕在這關(guān)鍵的一考中又出現(xiàn)失誤。實(shí)際上所謂考試發(fā)揮失常，它產(chǎn)生的主要原因往往與出題過(guò)偏、怪、難有關(guān)。

因此家長(zhǎng)可以向孩子解釋，高級(jí)別的正規(guī)考試，出題是比較嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的，反而不會(huì)出現(xiàn)有時(shí)在學(xué)校考試出現(xiàn)的怪題、偏題，不會(huì)讓你看到題摸不著北。

蕪湖高考沖刺班封閉式學(xué)校怎么選？

1.看老師的水平

一個(gè)好的老師對(duì)學(xué)生的影響很大，所以我們?cè)谶x擇的時(shí)候，首先要注意的就是老師，一個(gè)高標(biāo)準(zhǔn)的老師，對(duì)學(xué)生成績(jī)的提高有著重要的影響。在選擇的時(shí)候可以通過(guò)試聽(tīng)來(lái)判斷這位老師的教學(xué)水平。選擇一個(gè)合適的老師，這也會(huì)幫助我們提高成績(jī)。

2.看教學(xué)形式

高三補(bǔ)習(xí)班一般分為三種教學(xué)形式:一對(duì)一教學(xué)、小班教學(xué)和全日制教學(xué)。一對(duì)一教學(xué)的優(yōu)點(diǎn)是老師可以更好的輔導(dǎo)我們的弱項(xiàng)，效果也不錯(cuò)，但缺點(diǎn)是價(jià)格很高，普通家庭負(fù)擔(dān)不起。小班平均人數(shù)不到10人，雖然沒(méi)有一對(duì)一教學(xué)那么有針對(duì)性，但是老師基本上可以兼顧每一個(gè)考生，而且價(jià)格也比一對(duì)一教學(xué)低很多，這是大家每天普遍選擇的方式。全日制教學(xué)類似于學(xué)校，學(xué)生要脫離學(xué)校，在補(bǔ)習(xí)班完成高中課程。一般按月收費(fèi)，比較適合不適應(yīng)學(xué)校學(xué)習(xí)節(jié)奏的學(xué)生和藝體類考生。

·蕪湖高考沖刺班封閉式學(xué)校傾情推薦：蕪湖學(xué)大教育