學(xué)大教育
高一，高二，高三全日制全托班
點擊咨詢呼和浩特高三全日制補(bǔ)習(xí)學(xué)校哪家好
來源：教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯：佚名 發(fā)布時間：2021-12-19
導(dǎo)語概要
學(xué)大教育高一，高二，高三全日制全托班點擊咨詢學(xué)大教育老師多為專職教師，每位教師都有頒發(fā)的教師資格證書，學(xué)大老師是通過層層選撥出來的，學(xué)大教育秉承知人善教的教育理念，制定了嚴(yán)格的輔導(dǎo)流程：對學(xué)生學(xué)習(xí)
學(xué)大教育老師多為專職教師，每位教師都有頒發(fā)的教師資格證書，學(xué)大老師是通過層層選撥出來的，學(xué)大教育秉承知人善教的教育理念，制定了嚴(yán)格的輔導(dǎo)流程：對學(xué)生學(xué)習(xí)情況測試（清晰了解學(xué)習(xí)情況）—科學(xué)診斷（找到學(xué)習(xí)中的問題）一制定科學(xué)的輔導(dǎo)方案—簽訂協(xié)議一建立學(xué)生檔案一匹配適合的老師和班級一授課/答疑/輔導(dǎo)一全程跟蹤
高三封閉培訓(xùn)
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適用對象
高考生（藝考生）
學(xué)習(xí)目標(biāo)
讓學(xué)員在奮發(fā)向上的氛圍中高效學(xué)習(xí)、快樂學(xué)習(xí)，提高學(xué)員的成績，順利理想院校
課程內(nèi)容
輔導(dǎo)方式：全托（封閉式，學(xué)校有食宿）
授課周期：輔導(dǎo)到高考之前，可根據(jù)學(xué)生實際情況進(jìn)行上課調(diào)整
由10年以上帶班經(jīng)驗的教師授課，準(zhǔn)確把握高考改革動向針對基礎(chǔ)特別薄弱的，可以額外進(jìn)行單科補(bǔ)習(xí)，幫助學(xué)員快速提高學(xué)習(xí)成績，高考。
輔導(dǎo)科目：語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、歷史、地理、政治、生物（根據(jù)選修科目選擇）
上課安排：周一到周六全天上課
輔導(dǎo)內(nèi)容： 針對高考大綱的考點內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí)拔高，突破重難點，訓(xùn)練應(yīng)試技巧，針對高考模擬試進(jìn)行考前指導(dǎo)和分析。
報名須知
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1
傳統(tǒng)課程
語文、數(shù)學(xué)、外語、物理、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理、體育
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2
特色課程
心理課、學(xué)業(yè)規(guī)劃課、藝術(shù)特色課
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3
開設(shè)班型
理科班、文科班、藝術(shù)類文化課
學(xué)大全日制課程作息安排
| 每日安排 |
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階段管理 | ||
|---|---|---|---|---|
| 時間 | 具體安排 | 每天 | 每周 | 每月 |
| 6:30--7:25 |
起床、早鍛煉、早餐 |
每堂課點名簽到 | 每周評估學(xué)習(xí)情況 | 每月評估學(xué)習(xí)情況 |
| 7:30-8:30 |
早讀、早練 |
記錄學(xué)生上課情況 | 學(xué)生心理1V1疏導(dǎo) | 每月召開學(xué)生家長會 |
| 8:35-12:05 |
上午4節(jié)課 |
師生之間溝通反饋 | 每周召開班級會議 | 針對性改進(jìn)學(xué)習(xí)方案 |
|
12:05-14:00 |
午飯、午練、午休 |
任課老師自習(xí)課答疑 |
嚴(yán)查手機(jī)等電子產(chǎn)品 |
持續(xù)優(yōu)化教學(xué)計劃 |
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14:00-17:25 |
下午4節(jié)課 |
班主任進(jìn)行作業(yè)檢查 |
宿管檢查衛(wèi)生評比公式 |
心理減壓座談會 |
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18:30-19:00 |
個性化輔導(dǎo) |
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備注：以上內(nèi)容為示例；由于城市校區(qū)不同，課程安排及作息規(guī)劃也會有所不同。
高中生怎么提高學(xué)習(xí)成績
弱科要從基礎(chǔ)重新學(xué)習(xí)，遇到不會的題目要及時處理，問老師問同學(xué)都可以，高中生在學(xué)習(xí)的時候，不要給自己太多的心理壓力，好的學(xué)習(xí)方法也需要在套用到自己身上之后慢慢改善，在學(xué)習(xí)的過程中嘗試著與這些方法相互融合，才能起到提高成績的效果。
教學(xué)管理
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分層滾動教學(xué)
手機(jī)沒收，打造無手機(jī)、無干擾安靜學(xué)習(xí)環(huán)境
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堅持“4表+1日志”每日考勤
考勤表、筆記糾錯檢查表、各科作業(yè)檢查表、早讀任務(wù)表、班主任工作日志
全天封閉式管理
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創(chuàng)新型自習(xí)模式
1.全天課程安排，集中講課、自學(xué)及全科教師輔導(dǎo)為一體的教學(xué)管理
2.按照心理學(xué)規(guī)律創(chuàng)新自習(xí)學(xué)習(xí)管理模式，有利于知識吸收和消化
3.實時關(guān)注學(xué)生表現(xiàn)，并及時幫助調(diào)整良好學(xué)習(xí)狀態(tài)
4.合理安排多形勢班會，釋放學(xué)習(xí)壓力，激發(fā)學(xué)習(xí)潛力
5.實力教師串講，系統(tǒng)構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)、掌握學(xué)習(xí)方法
6.幫助學(xué)生提高心理承受能力，以良好的心理素質(zhì)應(yīng)對困難
全日制小班上課 個性化教學(xué)
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學(xué)情評估
所有學(xué)員入學(xué)前均需評估學(xué)情，根據(jù)程度及選科（可選日語）編班。
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小班上課
每個小班擁有20-30人，教師學(xué)管個性化教學(xué)、半軍事化封閉管理。
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互動為主
采取靈活個性化教學(xué)方式，以學(xué)生參與、課堂互動為主，學(xué)習(xí)氣氛濃厚。
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全天教學(xué)
全天課程安排，集中講課、自學(xué)及全科教師輔導(dǎo)為一體的教學(xué)管理。
學(xué)大全日制實力師資團(tuán)隊
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一層篩選（資質(zhì)審核）
二層篩選（筆試考核）
三層篩選（面試考核）
四層篩選（試講考核）
五層篩選（培訓(xùn)考核）
六層篩選（執(zhí)教中多維考核）
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歷經(jīng)嚴(yán)格篩選多層考核
全部持有教師資格證書
多年帶班教學(xué)經(jīng)驗豐富
熟知教育政策牢記使命
參加全日制補(bǔ)習(xí)的好處
一般全日制輔導(dǎo)學(xué)校都是封閉式的管理，嚴(yán)格的作息時間和上課時間，會給學(xué)生很強(qiáng)的時間把控意識，幫助學(xué)生自律自控。每天自發(fā)主動學(xué)習(xí)，學(xué)校還會根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，分班，老師全天陪伴、教方法、教技巧，抓住學(xué)生不會的知識點進(jìn)行鞏固。
學(xué)大教育
學(xué)大教育，全日制高補(bǔ)校區(qū)是一所教學(xué)專業(yè)化、管理規(guī)范化、服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)的寄宿制學(xué)校，教學(xué)設(shè)施齊全，學(xué)生公寓舒適溫馨，校園餐廳風(fēng)味獨特，環(huán)境優(yōu)美，交通便利，是學(xué)生理想的學(xué)習(xí)園地。學(xué)大教育成立于2001年，一直專注個性化教學(xué)。學(xué)大教育對教師選拔嚴(yán)要求、教學(xué)質(zhì)量嚴(yán)把控，在教學(xué)教研持續(xù)深耕與鉆研，取得了豐富的經(jīng)驗。在封閉式校園，讓孩子規(guī)范學(xué)習(xí)行為、習(xí)慣、態(tài)度，全身心投入到復(fù)習(xí)中。
學(xué)大教育面向?qū)W生開設(shè)全日制輔導(dǎo)課程，歡迎來電詳細(xì)了解
呼和浩特高中全日制輔導(dǎo)
相關(guān)問題：要不要給孩子報全日制，如果孩子有偏科或者某些方面的弱項，可以集中一段時間上全日制的補(bǔ)習(xí)，一般全日制的輔導(dǎo)學(xué)校管得都很嚴(yán)，不讓玩手機(jī)，學(xué)習(xí)氛圍也很好，可以養(yǎng)成很多好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，老師輔導(dǎo)也有針對性，能提分不少。