廈門(mén)高考沖刺課后培訓(xùn)班
來(lái)源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時(shí)間:2021-05-14
學(xué)大高三輔導(dǎo)學(xué)大教育,19年專注中小學(xué)輔導(dǎo)快速咨詢?cè)鯓雍Y選高三沖刺班了解清楚渠道供給的高三沖刺補(bǔ)習(xí)服務(wù)的價(jià)格,不要一味認(rèn)為價(jià)格高的就越好,也不要覺(jué)得便宜就可以,實(shí)際上,在挑選沖刺補(bǔ)習(xí)服務(wù)的時(shí)候,要參考
怎樣篩選高三沖刺班
了解清楚渠道供給的高三沖刺補(bǔ)習(xí)服務(wù)的價(jià)格,不要一味認(rèn)為價(jià)格高的就越好,也不要覺(jué)得便宜就可以,實(shí)際上,在挑選沖刺補(bǔ)習(xí)服務(wù)的時(shí)候,要參考商場(chǎng)的一個(gè)均勻價(jià)位然后結(jié)合補(bǔ)習(xí)服務(wù)里面所供給的一些特征服務(wù),來(lái)判別這個(gè)方案值不值得挑選。
課程介紹
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課程名稱
高考沖刺班
適用學(xué)員
高三學(xué)生
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授課科目
語(yǔ)、數(shù)(文)、數(shù)(理)、英、物、化
上課時(shí)間
個(gè)性化輔導(dǎo),時(shí)間靈活
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課程簡(jiǎn)介
由豐富帶班經(jīng)驗(yàn)的老師親自授課,輔導(dǎo)學(xué)生高考理綜的沖刺課程,在短時(shí)間內(nèi)加強(qiáng)學(xué)生理綜思維能力,解題能力,進(jìn)而能夠穩(wěn)提學(xué)生的理綜成績(jī)。學(xué)大教師團(tuán)隊(duì)深入了解高考理綜的出題策略,有目的、有方向、有效率的利用高考生的沖刺時(shí)間,**加強(qiáng)學(xué)生的理綜能力。
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課程特色
帶班經(jīng)驗(yàn)豐富的學(xué)大老師,熟悉掌握高考理綜出題策略,個(gè)性化課程,特色教學(xué)方法來(lái)加強(qiáng)學(xué)生的理綜思考能力,鞏固學(xué)生的理綜做題速度和準(zhǔn)確度。
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授課內(nèi)容
本課程由多年帶高考班經(jīng)驗(yàn)的實(shí)力老師執(zhí)教,授課內(nèi)容主要包括:1.豐富學(xué)生理綜作答經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)學(xué)生的理綜思維模式;2.針對(duì)理綜壓軸大題的講解,引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)高考理綜壓軸題的類型以及解答方案,進(jìn)而對(duì)高考?jí)狠S大題做出預(yù)測(cè);3.注重練習(xí)理綜的中檔題目,通過(guò)反復(fù)練習(xí),反復(fù)講解,引導(dǎo)學(xué)生熟練掌握答題套路以及出題規(guī)則;4.引導(dǎo)學(xué)生規(guī)范答題步驟,通過(guò)多種題目的練習(xí),學(xué)大老師及時(shí)講解,糾正學(xué)生的答題規(guī)范,不斷完善步驟,避免非智力失分。
上高考沖刺班的優(yōu)勢(shì)
系統(tǒng)查缺補(bǔ)漏
與此同時(shí),讓孩子承受高三沖刺補(bǔ)習(xí),還可以協(xié)助孩子體系的查缺補(bǔ)漏。由于基礎(chǔ)知識(shí)是最重要的,并且知識(shí)點(diǎn)較為繁雜瑣碎,對(duì)于那些基礎(chǔ)較差的學(xué)生來(lái)說(shuō),假如沒(méi)有教師的協(xié)助自己是很難梳理清楚的。而高三沖刺補(bǔ)習(xí)則可以在專業(yè)教師的帶領(lǐng)下,更快的發(fā)現(xiàn)自己遺失的知識(shí)點(diǎn)并加深記憶。
為什么選擇學(xué)大教育
Course objectives-
01
K12上市品牌
一直致力于為小學(xué)、初中、高中 學(xué)生提供個(gè)性化輔導(dǎo)
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02
19年輔導(dǎo)歷史
自2001年成立,到現(xiàn)在 已經(jīng)擁有19年輔導(dǎo)培訓(xùn)歷史
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03
1V1個(gè)性輔導(dǎo)
1個(gè)教師輔導(dǎo)1名學(xué)生, 為每位學(xué)生量身定制輔導(dǎo)方案
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04
6V1特色服務(wù)
學(xué)管師、學(xué)科教師、陪讀教師等 六位一體全程貼心陪伴
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05
100+覆蓋城市
學(xué)大已經(jīng)在全國(guó)100多座城市提供中小學(xué)個(gè)性化輔導(dǎo)
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06
1萬(wàn)+骨干師資
匯聚全國(guó)優(yōu)質(zhì)大學(xué)背景師資, 均經(jīng)過(guò)嚴(yán)格篩選精細(xì)培養(yǎng)
廈門(mén)高考輔導(dǎo)怎么選擇機(jī)構(gòu)
在選擇高考輔導(dǎo)班的時(shí)候,首先要看這所學(xué)校有沒(méi)有辦學(xué)的資格,就是咱們所說(shuō)的辦學(xué)許可證,其次就看這個(gè)學(xué)校在本地辦了多少年,一般的情況下辦學(xué)時(shí)間比較長(zhǎng)的是比較好的,最后要看一下師資力量,學(xué)校的管理,學(xué)校輔導(dǎo)成績(jī)最后要看一下學(xué)校的口碑,通過(guò)以前在這里上過(guò)學(xué)的學(xué)生或者是學(xué)生家長(zhǎng)更進(jìn)一步的了解一下學(xué)校的情況,真有了解了學(xué)校的這幾點(diǎn)情況家長(zhǎng)才可以放心的把孩子交到這里學(xué)習(xí)。
精益求精 多方位健全教師培養(yǎng)體系
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兩階段
崗前培訓(xùn):對(duì)擁有不同教學(xué) 經(jīng)驗(yàn)的新入職教師提供不同 的培訓(xùn)內(nèi)容;在崗培訓(xùn):關(guān)注教師的終身 學(xué)習(xí)與發(fā)展,為教師提供源 源不斷的發(fā)展動(dòng)力與廣泛的 學(xué)習(xí)平臺(tái)。
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三層次
新教師:側(cè)重教學(xué)技能、職 業(yè)規(guī)劃,文化制度、溝通能 力四個(gè)維度; 青年教師:側(cè)重教學(xué)技能進(jìn) 階、輔導(dǎo)能力晉級(jí)等維度;高級(jí)教師:側(cè)重教研學(xué)術(shù)能 力、管理能力等維度
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四結(jié)合
學(xué)大實(shí)行總部、分部+線上線下+集中培訓(xùn)、自學(xué)平臺(tái)+通識(shí)培訓(xùn)、專業(yè)培訓(xùn)相結(jié)合的培養(yǎng)體系,驅(qū)動(dòng)每位教師不斷增強(qiáng)教學(xué)水平和輔導(dǎo)能力,以更好的輔導(dǎo)每一位學(xué)生。
高三學(xué)生復(fù)習(xí)誤區(qū)
疏忽下風(fēng)科目,只抓拿手科目
有的學(xué)生在溫習(xí)的時(shí)分,往往會(huì)把精力會(huì)集在優(yōu)勢(shì)科目上,疏忽下風(fēng)科目,甚至以為自己的下風(fēng)科目也就那樣了,無(wú)論怎么溫習(xí)都無(wú)法進(jìn)步,還不如把時(shí)間會(huì)集在優(yōu)勢(shì)科目上,讓自己的優(yōu)勢(shì)科目更強(qiáng)。
機(jī)構(gòu)介紹
Institutions to introduce學(xué)大教育,專注為中、小學(xué)生提供個(gè)性化輔導(dǎo)。授課模式包括1對(duì)1輔導(dǎo)、個(gè)性化小組輔導(dǎo)、藝考文化課輔導(dǎo)等??偛孔溆诒本┏?yáng),自2001年創(chuàng)立至今,歷經(jīng)20年的發(fā)展,已在全國(guó)100多所城市,設(shè)有550多所學(xué)習(xí)中心。
學(xué)大教育秉承因材施教的教育理念,并在其基礎(chǔ)上逐步延伸發(fā)展成為“個(gè)性化智能教育”。歷經(jīng)20年,學(xué)大不斷探索多元發(fā)展,同步發(fā)力國(guó)際教育及在線教育,2019年發(fā)布全新“雙螺旋”教育模式,將以科技賦能個(gè)性化教育,全面開(kāi)啟智慧教育新時(shí)代。
學(xué)大“教研+”戰(zhàn)略“教研+”戰(zhàn)略是以個(gè)性化教育研究院為核心、以集團(tuán)教研資源管理中心為引領(lǐng)、以各分公司教研室為載體的教研升級(jí)戰(zhàn)略。從“教研+教師”、“教研+課程”、“教研+平臺(tái)”、“教研+評(píng)估”四個(gè)層面指導(dǎo)學(xué)大的教學(xué)研究,全面保障學(xué)大的教育教學(xué)質(zhì)量。
廈門(mén)學(xué)大
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