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廈門高三輔導(dǎo)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

來(lái)源:教育聯(lián)展網(wǎng)    編輯:佚名    發(fā)布時(shí)間:2021-05-10

導(dǎo)語(yǔ)概要

學(xué)大高考沖刺輔導(dǎo)緊鑼密鼓查遺漏,爭(zhēng)分奪秒戰(zhàn)高考快速咨詢?cè)鯓雍Y選高三沖刺班?看清楚渠道所提供的高三沖刺補(bǔ)習(xí)的相關(guān)服務(wù)內(nèi)容,所包括的課程內(nèi)容怎么樣?補(bǔ)習(xí)組織的時(shí)間怎么樣?具體的授課形式怎么樣等等?是小班授

  • 廈門高三輔導(dǎo)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

    學(xué)大高考沖刺輔導(dǎo)

    緊鑼密鼓查遺漏,爭(zhēng)分奪秒戰(zhàn)高考

    快速咨詢

怎樣篩選高三沖刺班?看清楚渠道所提供的高三沖刺補(bǔ)習(xí)的相關(guān)服務(wù)內(nèi)容,所包括的課程內(nèi)容怎么樣?補(bǔ)習(xí)組織的時(shí)間怎么樣?具體的授課形式怎么樣等等?是小班授課仍是大班授課,仍是1對(duì)1?這些信息都要看清楚,因?yàn)檫@會(huì)直接影響到你的沖刺補(bǔ)習(xí)的效果。


高考沖刺課程

【課程科目】語(yǔ)文,數(shù)學(xué),英語(yǔ),化學(xué),物理

【課程簡(jiǎn)介】高考重難點(diǎn)輔導(dǎo)課程,幫助高三學(xué)生熟悉歷年高考重點(diǎn)難點(diǎn)及考點(diǎn),掌握各種高考題型的解題方法及應(yīng)對(duì)策略。

【適合學(xué)員】高三學(xué)生

高考一對(duì)一課程

【課程特色】完善的教學(xué)體系,全面的教學(xué)服務(wù),實(shí)力師資團(tuán)隊(duì)帶班經(jīng)驗(yàn)豐富,獨(dú)特的教學(xué)方法激發(fā)學(xué)生興趣。

【課程簡(jiǎn)介】學(xué)大教育高考文綜一對(duì)一定制化課程以線上線下雙管齊下的授課方式,學(xué)生們?nèi)芜x上課模式,學(xué)大老師根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)情況定制課程,并監(jiān)測(cè)學(xué)生學(xué)習(xí)效果,及時(shí)對(duì)學(xué)習(xí)方案做出調(diào)整。

【適合學(xué)員】 高三文科生

  • 基礎(chǔ)同步課程

    適合人群:成績(jī)中等,基礎(chǔ)較薄弱的學(xué)生

    授課內(nèi)容:幫助解析課上聽(tīng)不懂,

    課下學(xué)習(xí)效率低下等難題



  • 精品提升課程


    適合人群:基礎(chǔ)成績(jī)較好的學(xué)生

    授課內(nèi)容:重點(diǎn)解析難題和創(chuàng)新題等,

    幫助學(xué)生更好的提升



  • 短期集訓(xùn)課程

    適合人群:短期集訓(xùn),想快點(diǎn)提升的學(xué)生

    授課內(nèi)容:系統(tǒng)化梳理知識(shí)點(diǎn),查缺補(bǔ)漏

    針對(duì)性提升



  • 個(gè)性化定制課程

    適合人群:有提升打算的所有學(xué)生

    授課內(nèi)容:根據(jù)學(xué)生現(xiàn)實(shí)情況與實(shí)際需

    求,私人定制課程



高考沖刺階段的備考計(jì)劃


1、量體裁衣 優(yōu)等生查缺補(bǔ)漏:優(yōu)等生,也就是成果在重點(diǎn)線以上的考生,在制定學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)重點(diǎn)是把弱科補(bǔ)好,讓強(qiáng)科更強(qiáng);中等生補(bǔ)足弱項(xiàng):中等生,基本上是成果在一本線上下的考生,要重視對(duì)弱科的溫習(xí)安定;成果不志向的考生要夯實(shí)根底:所謂學(xué)習(xí)成果不志向的學(xué)生,也就是成果在??凭€上、二本線偏下的考生。全面夯實(shí)根底是關(guān)鍵。因而,在制定計(jì)劃的時(shí)候,要特別關(guān)注根底知識(shí)的溫習(xí)。

2、縝密具體

科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃要做到具體和縝密,考生在實(shí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃的過(guò)程中要有明晰的辦法和具體的政策,每天的學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)流程都要做到計(jì)劃縝密,實(shí)行有力。



為什么選擇學(xué)大教育

Course objectives
Course objectives
  • 01

    K12上市品牌

    一直致力于為小學(xué)、初中、高中 學(xué)生提供個(gè)性化輔導(dǎo)

  • 02

    19年輔導(dǎo)歷史

    自2001年成立,到現(xiàn)在 已經(jīng)擁有19年輔導(dǎo)培訓(xùn)歷史

  • 03

    1V1個(gè)性輔導(dǎo)

    1個(gè)教師輔導(dǎo)1名學(xué)生, 為每位學(xué)生量身定制輔導(dǎo)方案

  • 04

    6V1特色服務(wù)

    學(xué)管師、學(xué)科教師、陪讀教師等 六位一體全程貼心陪伴

  • 05

    100+覆蓋城市

    學(xué)大已經(jīng)在全國(guó)100多座城市提供中小學(xué)個(gè)性化輔導(dǎo)

  • 06

    1萬(wàn)+骨干師資

    匯聚全國(guó)優(yōu)質(zhì)大學(xué)背景師資, 均經(jīng)過(guò)嚴(yán)格篩選精細(xì)培養(yǎng)

廈門高考輔導(dǎo)班怎么選擇

一是看高考輔導(dǎo)班有沒(méi)有辦學(xué)資格,即辦學(xué)許可證。二是看這個(gè)學(xué)校的辦學(xué)年限,一般情況下辦學(xué)時(shí)間較長(zhǎng)的比較好。三是看輔導(dǎo)班的師資。四是看輔導(dǎo)班的管理。五是看歷屆學(xué)生的成績(jī)情況。六是看這家輔導(dǎo)班的口碑,而且還要通過(guò)師哥、師姐的了解,來(lái)選擇一家適合自身的高考輔導(dǎo)班。

精益求精 多方位健全教師培養(yǎng)體系

  • 廈門高三輔導(dǎo)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

    兩階段

    崗前培訓(xùn):對(duì)擁有不同教學(xué) 經(jīng)驗(yàn)的新入職教師提供不同 的培訓(xùn)內(nèi)容;在崗培訓(xùn):關(guān)注教師的終身 學(xué)習(xí)與發(fā)展,為教師提供源 源不斷的發(fā)展動(dòng)力與廣泛的 學(xué)習(xí)平臺(tái)。

  • 廈門高三輔導(dǎo)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

    三層次

    新教師:側(cè)重教學(xué)技能、職 業(yè)規(guī)劃,文化制度、溝通能 力四個(gè)維度; 青年教師:側(cè)重教學(xué)技能進(jìn) 階、輔導(dǎo)能力晉級(jí)等維度;高級(jí)教師:側(cè)重教研學(xué)術(shù)能 力、管理能力等維度

  • 廈門高三輔導(dǎo)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

    四結(jié)合

    學(xué)大實(shí)行總部、分部+線上線下+集中培訓(xùn)、自學(xué)平臺(tái)+通識(shí)培訓(xùn)、專業(yè)培訓(xùn)相結(jié)合的培養(yǎng)體系,驅(qū)動(dòng)每位教師不斷增強(qiáng)教學(xué)水平和輔導(dǎo)能力,以更好的輔導(dǎo)每一位學(xué)生。

高三學(xué)生復(fù)習(xí)誤區(qū)


簡(jiǎn)單玻璃心,經(jīng)不起沖擊

有的學(xué)生剛開(kāi)始不太習(xí)慣高三學(xué)習(xí)的節(jié)奏,出現(xiàn)了學(xué)習(xí)成績(jī)下降,一時(shí)無(wú)法接受。高三,出現(xiàn)幾回考試成績(jī)落后的狀況,其實(shí)很正常的,所以一定要及時(shí)調(diào)整好自己地心態(tài)。

對(duì)于平時(shí)成績(jī)起伏比較大的同學(xué),一定要調(diào)整好心態(tài)。從失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。千萬(wàn)別略微遇到成績(jī)不抱負(fù)就懊喪,很簡(jiǎn)單形成惡性循環(huán)。


機(jī)構(gòu)介紹

Institutions to introduce
Institutions to introduce

學(xué)大教育,專注為中、小學(xué)生提供個(gè)性化輔導(dǎo)。授課模式包括1對(duì)1輔導(dǎo)、個(gè)性化小組輔導(dǎo)、藝考文化課輔導(dǎo)等??偛孔溆诒本┏?yáng),自2001年創(chuàng)立至今,歷經(jīng)20年的發(fā)展,已在全國(guó)100多所城市,設(shè)有550多所學(xué)習(xí)中心。

學(xué)大教育秉承因材施教的教育理念,并在其基礎(chǔ)上逐步延伸發(fā)展成為“個(gè)性化智能教育”。歷經(jīng)20年,學(xué)大不斷探索多元發(fā)展,同步發(fā)力國(guó)際教育及在線教育,2019年發(fā)布全新“雙螺旋”教育模式,將以科技賦能個(gè)性化教育,全面開(kāi)啟智慧教育新時(shí)代。

學(xué)大“教研+”戰(zhàn)略“教研+”戰(zhàn)略是以個(gè)性化教育研究院為核心、以集團(tuán)教研資源管理中心為引領(lǐng)、以各分公司教研室為載體的教研升級(jí)戰(zhàn)略。從“教研+教師”、“教研+課程”、“教研+平臺(tái)”、“教研+評(píng)估”四個(gè)層面指導(dǎo)學(xué)大的教學(xué)研究,全面保障學(xué)大的教育教學(xué)質(zhì)量。

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