昆明注意力的培訓(xùn)課程
來源：教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯：佚名 發(fā)布時間：2024-04-25
“征服者”兒童感統(tǒng)專注力，把握兒童身心健康發(fā)展的特征，系統(tǒng)的通過感覺統(tǒng)合訓(xùn)練、專注力訓(xùn)練、神經(jīng)資源調(diào)控訓(xùn)練、精細協(xié)調(diào)訓(xùn)練、拓展訓(xùn)練、智慧家長等訓(xùn)練項目，形成專業(yè)的測評體系、方案系統(tǒng)、訓(xùn)練系統(tǒng)、鞏固系統(tǒng)，有效解決孩子感統(tǒng)專注力導(dǎo)致的系列問題，有效促進兒童身、心、腦全面協(xié)調(diào)發(fā)育。
感統(tǒng)失調(diào)的測評目的
感統(tǒng)測評的目的是讓家長更加了解孩子的能力發(fā)展情況，包括兒童語言發(fā)展、注意力、自理能力、情緒管控、人際交往等方面，多維度評估兒童自身能力現(xiàn)狀，從科學(xué)的角度深入測評并分析九大能力，結(jié)合當(dāng)前家庭教育模式及兒童的個性化發(fā)展特點，給予家庭提升孩子綜合能力的針對性方法和措施。
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1
注意力不集中
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2
學(xué)習(xí)困難
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3
脾氣暴躁
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4
做事拖拉
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5
多動癥
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6
閱讀困難
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7
四肢不協(xié)調(diào)
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8
交際困難
孩子感統(tǒng)訓(xùn)練有什么好處？增強孩子的自信心和情緒管理能力.感統(tǒng)訓(xùn)練中的成功體驗和挑戰(zhàn)能夠幫助孩子建立自信心，提高自我認知和自我管理能力。通過訓(xùn)練，孩子能夠更好地控制自己的情緒，減少焦慮、緊張等負面情緒的影響，從而更好地應(yīng)對生活中的挑戰(zhàn)和壓力。
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0-3歲
0-3歲是兒童感統(tǒng)訓(xùn)練基礎(chǔ)期，通 過有意識的感統(tǒng)訓(xùn)練幫助孩子度過此階段的各個敏感期。科學(xué)的感統(tǒng)游戲能夠讓孩子得到感官刺激，進而提升孩子的專注力和適應(yīng)性能力，幫助改善孩子大腦與身體各部分的協(xié)調(diào)能力，從而改善孩子的學(xué)習(xí)能力與生活能力。
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3-6歲
3-6歲是兒童感統(tǒng)訓(xùn)練的黃金期，三歲后，隨著孩子的長大，這個年齡段的孩子感統(tǒng)能力己經(jīng)有了．定的基礎(chǔ)，再加上能夠自己表達、獨立意識強，所以可以進行的感統(tǒng)訓(xùn)練門類也會隨之增加，訓(xùn)練的效果會特別明顯。大運動感統(tǒng)訓(xùn)練不僅能讓孩子的身體更加健康，通 過釋放精力提高專注力，還可以幫助孩子提高膽量和自信。
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6-12歲
6-12歲是兒童感統(tǒng)訓(xùn)練的彌補期，注意力訓(xùn)練的黃金期。若錯過感統(tǒng)訓(xùn)練的黃金期，則需要更大力度更長時間的感統(tǒng)訓(xùn)練結(jié)合注意力訓(xùn)練才能改善孩子的感統(tǒng)失調(diào)。
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感統(tǒng)訓(xùn)練小游戲：扔紙球
玩法：拿一個籃子，菜籃或洗衣籃都可以，然后拿一些報紙，把報紙裹成一團，做成一個一個紙球，媽媽、爸爸和寶寶輪流扔紙球，每人扔10個，看誰扔進籃子里的球比較多。
各年齡段課程規(guī)劃
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01
2歲—3歲（課程時長50分鐘）
課程內(nèi)容：問好熱身 拆解訓(xùn)練 循環(huán)訓(xùn)練 感統(tǒng)游戲 認知精細
課程目的：培養(yǎng)寶寶探索精神、完善的人格、良好的性格及行為習(xí)慣，提高語言能力，解決寶寶怕生粘人和情緒不穩(wěn)定的問題，更好的適應(yīng)環(huán)境，融入集體生活。
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02
4歲—6歲（課程時長70分鐘）
課程內(nèi)容：問好熱身 技巧基礎(chǔ) 拆解訓(xùn)練 循環(huán)訓(xùn)練 趣味游戲 專注力課程
課程目的：培養(yǎng)孩子社會意識，專注時間加倍提高，課業(yè)學(xué)習(xí)更加穩(wěn)定，促進腦部神經(jīng)發(fā)展，更好控制自我情緒。為更好的適應(yīng)小學(xué)學(xué)習(xí)生活做好充分準(zhǔn)備。
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03
6歲—12歲（課程時長70分鐘）
課程內(nèi)容：問好熱身 技巧基礎(chǔ) 拆解訓(xùn)練 循環(huán)訓(xùn)練 趣味游戲 專注力課程
課程目的：促進腦部神經(jīng)發(fā)展，提高孩子專注力、改善上課走神、坐不住、不主動思考、注意力不集中、孤立不合群，增強體質(zhì)，更好地控制自我情緒等。
感統(tǒng)課適合幾歲孩子
感統(tǒng)訓(xùn)練指的是感覺統(tǒng)合的能力訓(xùn)練，一般比較適合3歲~6歲年齡段的孩子，這個階段的孩子開始積累大量的詞匯，并且具有一定的語言表達和記憶能力，通?？梢钥刂谱陨磲槍π缘幕顒?，3歲~6歲階段的孩子可塑性比較強，通過訓(xùn)練對孩子能力的提升相對較快，其效果也會比較顯著。
