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云南征服者戶外運(yùn)動(dòng)

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昆明小朋友專注力培訓(xùn)班

來(lái)源:教育聯(lián)展網(wǎng)    編輯:佚名    發(fā)布時(shí)間:2024-04-19

導(dǎo)語(yǔ)概要

“征服者”兒童感統(tǒng)專注力,把握兒童身心健康發(fā)展的特征,系統(tǒng)的通過(guò)感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練、專注力訓(xùn)練、神經(jīng)資源調(diào)控訓(xùn)練、精細(xì)協(xié)調(diào)訓(xùn)練、拓展訓(xùn)練、智慧家長(zhǎng)等訓(xùn)練項(xiàng)目,形成專業(yè)的測(cè)評(píng)體系、方案系統(tǒng)、訓(xùn)練系統(tǒng)、鞏固系統(tǒng),有效解決孩子感統(tǒng)專注力導(dǎo)致的系列問(wèn)題,有效促進(jìn)兒童身、心、腦全面協(xié)調(diào)發(fā)育。

  • 昆明小朋友專注力培訓(xùn)班

    昆明征服者 感統(tǒng)專注力訓(xùn)練中心

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感統(tǒng)失調(diào)的主要測(cè)評(píng)項(xiàng)目

身體雙側(cè)協(xié)調(diào)能力測(cè)評(píng):身體雙側(cè)協(xié)調(diào)能力指人在做精細(xì)動(dòng)作時(shí),幾乎都需要雙手協(xié)調(diào),一只手需要去配合另一只手做出附屬動(dòng)作。感統(tǒng)正常的孩子雙側(cè)協(xié)調(diào)性很好,感統(tǒng)不良的孩子雙側(cè)不協(xié)調(diào),手部靈活度也不好。說(shuō)明其在左右知覺(jué)上存在一定的障礙。

感統(tǒng)失調(diào)的孩子會(huì)遇到哪些問(wèn)題 ?


  • 1

    注意力不集中

  • 2

    學(xué)習(xí)困難

  • 3

    脾氣暴躁

  • 4

    做事拖拉

  • 5

    多動(dòng)癥

  • 6

    閱讀困難

  • 7

    四肢不協(xié)調(diào)

  • 8

    交際困難


孩子感統(tǒng)訓(xùn)練有什么好處?感統(tǒng)失調(diào)的孩子智力都很正常,只是孩子的大腦和身體各部分的協(xié)調(diào)出現(xiàn)了障礙,使得許多優(yōu)秀的方面表現(xiàn)不出來(lái)。感統(tǒng)教育對(duì)兒童健康成長(zhǎng)的有一定的促進(jìn)作用,所以家長(zhǎng)適時(shí)的進(jìn)行感統(tǒng)教育可以改善嬰幼兒的感統(tǒng)失調(diào)現(xiàn)象。

  • 0-3歲

    0-3歲是兒童感統(tǒng)訓(xùn)練基礎(chǔ)期,通 過(guò)有意識(shí)的感統(tǒng)訓(xùn)練幫助孩子度過(guò)此階段的各個(gè)敏感期。科學(xué)的感統(tǒng)游戲能夠讓孩子得到感官刺激,進(jìn)而提升孩子的專注力和適應(yīng)性能力,幫助改善孩子大腦與身體各部分的協(xié)調(diào)能力,從而改善孩子的學(xué)習(xí)能力與生活能力。



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  • 3-6歲

    3-6歲是兒童感統(tǒng)訓(xùn)練的黃金期,三歲后,隨著孩子的長(zhǎng)大,這個(gè)年齡段的孩子感統(tǒng)能力己經(jīng)有了.定的基礎(chǔ),再加上能夠自己表達(dá)、獨(dú)立意識(shí)強(qiáng),所以可以進(jìn)行的感統(tǒng)訓(xùn)練門(mén)類也會(huì)隨之增加,訓(xùn)練的效果會(huì)特別明顯。大運(yùn)動(dòng)感統(tǒng)訓(xùn)練不僅能讓孩子的身體更加健康,通 過(guò)釋放精力提高專注力,還可以幫助孩子提高膽量和自信。

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  • 6-12歲

    6-12歲是兒童感統(tǒng)訓(xùn)練的彌補(bǔ)期,注意力訓(xùn)練的黃金期。若錯(cuò)過(guò)感統(tǒng)訓(xùn)練的黃金期,則需要更大力度更長(zhǎng)時(shí)間的感統(tǒng)訓(xùn)練結(jié)合注意力訓(xùn)練才能改善孩子的感統(tǒng)失調(diào)。




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感統(tǒng)訓(xùn)練小游戲美麗的手鐲

玩法:把用過(guò)的信封留下,橫剪成一個(gè)一個(gè)環(huán),然后和孩子一起在環(huán)上畫(huà)自己喜歡的圖案和顏色,把它套在手腕上當(dāng)手鐲。媽媽先做一個(gè)引起孩子的興趣,然后放手讓他自己來(lái)做,以鼓勵(lì)為主,不要計(jì)較孩子做得是否漂亮。

各年齡段課程規(guī)劃

  • 01

    2歲—3歲(課程時(shí)長(zhǎng)50分鐘)

    課程內(nèi)容:問(wèn)好熱身 拆解訓(xùn)練 循環(huán)訓(xùn)練  感統(tǒng)游戲  認(rèn)知精細(xì)

    課程目的:培養(yǎng)寶寶探索精神、完善的人格、良好的性格及行為習(xí)慣,提高語(yǔ)言能力,解決寶寶怕生粘人和情緒不穩(wěn)定的問(wèn)題,更好的適應(yīng)環(huán)境,融入集體生活。

  • 02

    4歲—6歲(課程時(shí)長(zhǎng)70分鐘)

    課程內(nèi)容:問(wèn)好熱身  技巧基礎(chǔ)   拆解訓(xùn)練  循環(huán)訓(xùn)練  趣味游戲  專注力課程

    課程目的:培養(yǎng)孩子社會(huì)意識(shí),專注時(shí)間加倍提高,課業(yè)學(xué)習(xí)更加穩(wěn)定,促進(jìn)腦部神經(jīng)發(fā)展,更好控制自我情緒。為更好的適應(yīng)小學(xué)學(xué)習(xí)生活做好充分準(zhǔn)備。

  • 03

    6歲—12歲(課程時(shí)長(zhǎng)70分鐘)

    課程內(nèi)容:問(wèn)好熱身  技巧基礎(chǔ)   拆解訓(xùn)練  循環(huán)訓(xùn)練  趣味游戲  專注力課程

    課程目的:促進(jìn)腦部神經(jīng)發(fā)展,提高孩子專注力、改善上課走神、坐不住、不主動(dòng)思考、注意力不集中、孤立不合群,增強(qiáng)體質(zhì),更好地控制自我情緒等。

感統(tǒng)訓(xùn)練多久能看到效果

一般來(lái)說(shuō)輕度感統(tǒng)失調(diào)的孩子感統(tǒng)訓(xùn)練的見(jiàn)效時(shí)間很快,只要每周按時(shí)上課,一般1、2個(gè)月就能看到一個(gè)明顯改變。而中度、重度感統(tǒng)失調(diào)的孩子,要想完全改善感覺(jué)統(tǒng)合失調(diào),則需要付出更多的努力,以及更加高強(qiáng)度的訓(xùn)練,大都需要3-6個(gè)月的時(shí)間。

昆明小朋友專注力培訓(xùn)班
云南征服者簡(jiǎn)章
“征服者”是國(guó)家體育總局控股下屬單位中體教培授權(quán)的運(yùn)營(yíng)中心、考級(jí)校區(qū),協(xié)助國(guó)家體育總局培訓(xùn)運(yùn)營(yíng)各項(xiàng)體育職業(yè)技能等級(jí)認(rèn)證、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)資質(zhì)認(rèn)證等,建立中國(guó)體育人才信息庫(kù),便于體育人才的查詢認(rèn)證和就業(yè)指導(dǎo),推動(dòng)整個(gè)體育行業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)化進(jìn)程體系建設(shè)。

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