昆明5大感統(tǒng)訓(xùn)練康復(fù)機(jī)構(gòu)實(shí)力排名

為什么孩子要做感統(tǒng)測評？

根據(jù)測評結(jié)果報(bào)告，老師可以為孩子設(shè)計(jì)科學(xué)的、針對性的訓(xùn)練方案。比如孩子的專注程度不好，可能是因?yàn)榍巴スδ懿涣?，那么老師就?huì)著重設(shè)計(jì)一些適合孩子能力年齡的、刺激前庭發(fā)展的動(dòng)作。舉個(gè)例子。比如孩子今年8歲了，但肢體不協(xié)調(diào)、手部精細(xì)能力差、專注力也不好、認(rèn)知水平也不好。這時(shí)就需要老師根據(jù)評估結(jié)果，按照6歲兒童的能力水平，去設(shè)計(jì)有針對性的訓(xùn)練方案。這個(gè)方案的內(nèi)容是隔一段時(shí)間就要變化的，因?yàn)楹⒆拥哪芰λ皆诓粩嗵嵘?xùn)練的內(nèi)容當(dāng)然也要不斷增強(qiáng)。

孩子感統(tǒng)訓(xùn)練有什么好處？感統(tǒng)訓(xùn)練一般是利用專業(yè)的訓(xùn)練一起進(jìn)行訓(xùn)練，在訓(xùn)練的過程中能夠刺激大腦功能，從而鍛煉前庭覺或者是觸覺。正常鍛煉也能夠增強(qiáng)身體的免疫力，而且還可以增加運(yùn)動(dòng)的協(xié)調(diào)能力，對于改善運(yùn)動(dòng)不協(xié)調(diào)通常能夠起到比較好的作用，也能夠改善膽小愛哭等現(xiàn)象。感統(tǒng)訓(xùn)練通常需要長期堅(jiān)持才能夠有效果，平時(shí)也要注意保持健康的生活習(xí)慣。

感統(tǒng)訓(xùn)練小游戲：蘋果樹

玩法：從年歷上找出有一棵樹的圖畫，讓孩子剪一些蘋果貼在樹上，注意：剪和貼都由孩子自己來做，不要要求孩子剪得像或貼得漂亮，只要他愿意自己動(dòng)手進(jìn)行創(chuàng)作，父母就要表現(xiàn)出很欣賞的樣子。

感統(tǒng)訓(xùn)練多久能看到效果

如果孩子在某些日常事務(wù)方面表現(xiàn)得很吃力，就表示需要進(jìn)行關(guān)注孩子感覺統(tǒng)合能力了。比如家長需要了解幼童能否自然地做：爬行、跑步、跳躍、攀爬、交流、擁抱和玩耍等事。而對于已經(jīng)幼兒園的孩子，行為要求則更高，包括：自主吃飯、打水、穿衣穿鞋、與人相處等方面。