¥詳詢
課程名稱:高一數(shù)學(xué)暑假班
一、課程基本信息:
1.上課形式:雙師互動(dòng)直播
2.課容量:3次課 120分鐘/一次
3.是否需要測(cè)試:是
4.適用版本:全國(guó)版
二、適合學(xué)員:
1.新高一年級(jí)學(xué)生,全國(guó)適用
2.想要初步掌握高中數(shù)學(xué)必修一知識(shí)的學(xué)員
3.希望做好初高銜接,初步具備高中生視野和分析問(wèn)題能力的學(xué)員
三、課程目標(biāo)
集合知識(shí)全部拿下
函數(shù)概念深入理解
函數(shù)性質(zhì)初步掌握
四、課程體系
科學(xué)規(guī)劃,層層進(jìn)階,知識(shí)、能力、思維全面提升
1.體系
初步建立高中數(shù)學(xué)基本知識(shí)框架
2.函數(shù)
函數(shù)概念與性質(zhì)、基本初等函數(shù)、函數(shù)應(yīng)用
3.幾何與代數(shù)
平面向量及其應(yīng)用、復(fù)數(shù)、立體幾何初步
4.概率與統(tǒng)計(jì)
概率、統(tǒng)計(jì)
五、教學(xué)師資
嚴(yán)選優(yōu)師,教學(xué)有道更可靠
1.授課老師:學(xué)歷、經(jīng)驗(yàn)、實(shí)力,層層篩選
01 畢業(yè)于知名院校
02 3年以上教齡,授課時(shí)長(zhǎng)5000以上
03 每周筆試考核教學(xué)功底與知識(shí)素養(yǎng)
數(shù)論說(shuō)課、批課、磨課、賽課,教學(xué)能力不斷提升
主講老師:楊凡
授課內(nèi)容——高中數(shù)學(xué)
楊凡,新東方高考全日制數(shù)學(xué)組負(fù)責(zé)人,新東方高考數(shù)學(xué)專職教師,長(zhǎng)期致力于高考數(shù)學(xué)教學(xué)**線,對(duì)新課標(biāo)地區(qū),北京地區(qū),蘇浙滬地區(qū)的高考數(shù)學(xué)考綱考點(diǎn)有深入研究,善于挖掘?qū)W生痛點(diǎn),授課過(guò)程通俗易懂,接地氣。由淺入深的細(xì)致講解和清晰嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬎季S,使學(xué)生在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的過(guò)程中找到自信,看到希望。所教學(xué)生提分明顯,深受學(xué)生和家長(zhǎng)的一致好評(píng)!
2.學(xué)管師:學(xué)科輔導(dǎo)&教學(xué)服務(wù),輪輪把關(guān)
01 畢業(yè)于全國(guó)知名院校
02 擁有相關(guān)學(xué)科教學(xué)背景
03 首輪面試,進(jìn)行功底考察
04 二輪面試,測(cè)試綜合素養(yǎng)
05 三輪面試,進(jìn)行為期數(shù)月的培訓(xùn)
06 多維考核方能競(jìng)爭(zhēng)上崗
學(xué)管師:暖心伴學(xué)
每個(gè)班級(jí)配置一位專屬學(xué)管師,喚醒、鼓舞、陪伴每一位孩子的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。提供更加專業(yè)的課程服務(wù),包括上課提醒、課上監(jiān)督、課后反饋、筆記指導(dǎo)、群內(nèi)答疑等,讓孩子的學(xué)習(xí)更加專注、高效。
六、配套教材
匠心錘煉,好實(shí)力造就好課堂
1.雙標(biāo)定產(chǎn)品——課程標(biāo)準(zhǔn),考試大綱
數(shù)十位先導(dǎo)教研員查訪全國(guó)各版本教材,根據(jù)教育部課程標(biāo)準(zhǔn)和考試大綱,深入研究,分析學(xué)生知識(shí)水平和結(jié)構(gòu),指定產(chǎn)品
2.精心磨教材——精準(zhǔn)內(nèi)容,精美設(shè)計(jì)
百余位一線教師精心打磨,兩輪排版、三重小隊(duì)審核,專業(yè)美工團(tuán)隊(duì)精心設(shè)計(jì),確保教材產(chǎn)品精益求精
3.匠心做教學(xué)——批課磨課,教研精進(jìn)
主講老師全員參與,將教材內(nèi)容與教學(xué)“五步法”緊密結(jié)合,數(shù)十遍說(shuō)課,八輪批課,五輪磨課,三輪教師大賽,反復(fù)雕琢,精心呈現(xiàn)課堂。
七、課程服務(wù)
“一站式”服務(wù),讓家長(zhǎng)省心更放心
授課老師
課前:結(jié)合學(xué)員學(xué)習(xí)水平與特點(diǎn),精心設(shè)計(jì)課程
課中:1.做準(zhǔn)備:上節(jié)課知識(shí)鞏固,本節(jié)課內(nèi)容預(yù)習(xí)
2.授新課:知識(shí)精講,題型精練,給出做題大招
3.即落實(shí):當(dāng)堂訓(xùn)練,透析學(xué)員課堂知識(shí)掌握程度分布數(shù)據(jù)
4.清遺漏:根據(jù)學(xué)員知識(shí)掌握程度針對(duì)性鞏固
5.出總結(jié):總結(jié)課堂知識(shí)點(diǎn),反饋課堂知識(shí)掌握情況
課后:跟進(jìn)教學(xué)數(shù)據(jù),接收學(xué)員反饋,進(jìn)行課程復(fù)盤(pán)
參與每周教研,研究學(xué)員心理,精進(jìn)教學(xué)能力。
輔導(dǎo)老師:
課前:多渠道提醒學(xué)員上課,建立專屬課程群輔導(dǎo)學(xué)習(xí)
課中:提前暖場(chǎng),帶領(lǐng)學(xué)員做回顧,全程陪聽(tīng),陪伴學(xué)員做筆記
課后:發(fā)送資料,助力學(xué)員養(yǎng)成良好習(xí)慣,電話、微信指導(dǎo)學(xué)員做作業(yè)。
八:課程大綱
階段上
集合知識(shí)全部拿下
函數(shù)概念初步理解
**講 集合的概念與關(guān)系 集合的基本概念、子集與真子集
第二講 集合的運(yùn)算 交并補(bǔ)集的計(jì)算
第三講 函數(shù)的概念與三要素 函數(shù)的基本概念與三要素
階段下
函數(shù)性質(zhì)基礎(chǔ)探究
指對(duì)計(jì)算初窺門(mén)徑
第四講 函數(shù)單調(diào)性 函數(shù)單調(diào)性的基本概念與應(yīng)用
第五講 函數(shù)奇偶性 函數(shù)奇偶性的運(yùn)用
第六講 指數(shù)與指數(shù)運(yùn)算 指數(shù)公式的訓(xùn)練
第七講 指數(shù)函數(shù) 指數(shù)函數(shù)的基本性質(zhì)及應(yīng)用
第八講 對(duì)數(shù)與對(duì)數(shù)運(yùn)算 對(duì)數(shù)公式的訓(xùn)練
第九講 對(duì)數(shù)函數(shù) 對(duì)數(shù)函數(shù)的基本性質(zhì)及應(yīng)用
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