采購質(zhì)量管理在線學習
來源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時間:2021-11-03
采購管理導讀
擁有并保持一個具有高度競爭力的供應市場,具有成本**優(yōu)勢,對任何一個公司,都是具有關鍵戰(zhàn)略意義的。隨著市場競爭的趨激烈,面對日益嚴峻的成本壓力和殘酷的市場挑戰(zhàn),外購或?qū)ふ液线m供應商提供原來由自己制造的產(chǎn)品或服務,已成為眾多企業(yè)規(guī)避風險、提升核心能力的必然選擇,戰(zhàn)略采購與供應鏈的管理,已成為影響企業(yè)未來市場競爭能力的關鍵因素。因此通過科學的供應鏈管理,每年在供應鏈環(huán)節(jié)成本可節(jié)約6-8%。傳統(tǒng)的采購管理模式正面臨巨大沖擊,采購部門已不僅僅“買東西”,尋找和培養(yǎng)適合公司戰(zhàn)略需要的供應商已成為采購部門的重要職責。供應鏈管理的發(fā)展,要求降低供應環(huán)節(jié)的風險,提高服務的響應速度和持續(xù)的降低成本,如何對供應商進行有效的管理已成為采購部門關注的焦點。
-
課程目標
1、使參訓者領悟平衡管理的藝術(shù),通過了解企業(yè)采購的各環(huán)節(jié),尋找解決企業(yè)內(nèi)部物料協(xié)同管理的矛盾,從而制定嚴謹?shù)墓芾碛媱?,達到各職能部門共贏的結(jié)果;
2、通過授課講師的引導與協(xié)同,激發(fā)參訓者與顧問共同發(fā)掘出公司降低采購成本乃至經(jīng)營成本的關鍵點,并制定改善目標,采取有效措施促成改善。
3、使受訓者能從供應鏈管理的角度理解庫存管理,準確確定實施“零庫存”策略,掌握VMI的規(guī)范操作程序,以便更加適應企業(yè)管理的需要。
課程要素
Curriculum elements-
課程方式:
可采用線上直播、線下面授、企業(yè)內(nèi)訓定制三種模式培訓。
-
課程對象:
采購員,采購主管,采購經(jīng)理及供應鏈管理人員,供應商評審團隊、供應商管理人員,暫未從事采購行業(yè)但尋求從事采購行業(yè)的人員等。
-
課程時間:
線上直播、線下面授時間地點請咨詢客服。內(nèi)訓由企業(yè)指定。
第一單元 知己知彼,百戰(zhàn)不怡——如何確認采購需求
1.如何明確采購策略和企業(yè)運營戰(zhàn)略關系
2.如何明確采購需求
3.采購預算如何編制
4.如何制定采購策略
第二單元 如何選擇優(yōu)質(zhì)供應商
1.如何建立成本模型
2.如何有效分析市場
3.采購成本關系如何確立
4.如何選擇優(yōu)質(zhì)供應商
第三單元 如何高效開發(fā)、評估、考核新供應商
1.供應商分類管理
2.供應商開發(fā)實施關鍵步驟
3.供應商評估與管理
4.供應商績效考核管理
5.如何建立高效績效考核
第四單元 如何有效控制采購成本
1.如何建立供應商成本框架
2.獲得供應商真實成本構(gòu)成方法
3.如何正確分析供應商供應成本
第五單元 降成本商務談判
1.如何利用SWTO制定談判策略
2.制定談判策略七步驟
3.如何實施有效談判的基本步驟
4.采購談判實戰(zhàn)‘降龍十九掌’
第六單元 如何簽訂采購談判合同
1.采購合同概念和重要性
2.如何制定合同管理計劃和績效評估
3.如何處理采購合同關系管理、爭議和終止
第七單元 如何做好新老供應商日常管理和績效評估
1.采購績效管理的意義與目的
PDCA模式在績效中的運用
2.績效評估方案中的角色分工和職責定位
3.采購績效規(guī)劃和執(zhí)行
4.績效評估常見誤區(qū)分析
5.績效改善方法
第一章 如何看清/織好成本分析這張網(wǎng)
1.采購成本如何構(gòu)成
1.1采購成本分類
1.2采購總成本概念:質(zhì)量成本/管理成本/資金運作成本
1.3影響采購成本的主要因素
1.3.1原材料成本因素
1.3.2采購過程成本因素
2.采購成本關系分析
2.1采購成本與利潤關系
2.2采購成本與批量關系
2.3采購成本與質(zhì)量關系
2.4采購成本與提前期關系
2.5采購成本與響應及服務關系
2.6采購成本與總成本關系
方法:原材料成本分析的5種常用工具
案例分析:某電器行業(yè)如何利用成本分析來制定降成本的目標
課間演練:如何避免成本分析常犯的5種錯誤
第二章 為什么要進行采購戰(zhàn)略成本分析
1.公司經(jīng)營戰(zhàn)略和采購成本的關系
2.戰(zhàn)略采購分析方法
3.采購成本重點控制方式
4.供應商關系對采購成本的影響
5.供應鏈對采購成本策略的影響
6.工廠成本控制與價值分析
7.從財務角度進行成本控制與價值分析
方法:VE/VA如何在戰(zhàn)略采購中正確使用
案例分析:某企業(yè)針對大宗物料成本控制的分析報告
課間演練:大宗原材料如何做好戰(zhàn)略采購策略
第三章 供應商成本報價有多少“貓膩”
1.如何建立供應商成本框架
獲取和選擇報價的3個維度
2.獲得供應商真實成本構(gòu)成的方法
2.1如何計算供應商產(chǎn)品成本
2.2如何計算供應商生產(chǎn)成本
2.3如何計算供應商材料成本
2.4如何界定固定成本與可變成本
2.5如何利用盈虧平衡的方法來分析成本
3.如何正確分析供應商供應成本
3.1產(chǎn)品制造成本費用構(gòu)成
3.2產(chǎn)品制造成本的分析要點
3.3從運營管理角度分析
3.4產(chǎn)品制造成本的成本構(gòu)成
3.5從價值鏈看供應商的成本
3.6供應商成本分析方法介紹
方法:(PEST分析法/五力模型分析法/SWOT分析法)
案例分析:某電池行業(yè)如何通過關鍵供應商的成本分析來制定銷售目標
課間演練:報價中材料的可變成本和固定成本如何分析
第四章 供應市場成本分析對于采購成本影響有多大
1.供應市場分析如何確定優(yōu)先級
1.1確定市場分析主要因素
1.2供應定位模型確定市場優(yōu)先級
2.正確理解市場成本分析的成本模式
2.1用波特“五種力量”模型評價供應市場的競爭程度
2.2確定采購產(chǎn)品生命周期
2.3預測供應市場趨勢的重要方法
2.4確認價格決定因素,并建立成本/價格模型
3.通過正確評估和細分市場來降低成本
3.1如何確認市場的風險與機會
3.2用POCKET方法評價地理區(qū)域
3.3按技術(shù)和供應渠道細分供應市場時需要考慮的關鍵因素
3.4如何通過細分市場來評價成本風險或機會
3.5如何確定市場風險與機會的優(yōu)先順序
3.6評價供應市場風險
4.利用市場信息制定降成本的方法
4.1獲取有效信息的6個階段
4.2理解,分析,組織市場信息來制定降成本計劃
方法:POCKET
案例分析:某企業(yè)失敗的市場成本分析案例
課間演練:波特“五種力量”模型在工作中的運用
第五章 采購杠桿效應是否真有效
1.采購降成本的杠桿效應
1.1采購成本對銷售收入的影響
1.2采購效率對市場占有率的影響
1.3采購質(zhì)量對客戶滿意度的影響
2.常規(guī)降低采購成本的降價和現(xiàn)場模擬實戰(zhàn)
方法:采購杠桿效應
案例分析:制造型企業(yè)七種關鍵降成本的優(yōu)缺點案例分析
課間演練:常規(guī)降低采購成本的降價和現(xiàn)場模擬實戰(zhàn)
第六章 如何開發(fā)、認證、考核供應商
1.供應商開發(fā)的關鍵實施步驟
1.1供應商認證3大原則
1.2供應商資格認證開發(fā)體系實施步驟
2.供應商開發(fā)8個實施步驟
2.1采購定位模型確立
2.2供應感知模型分析
2.3建立高效的供應商開發(fā)渠道
2.4如何實施全面的供應商驗廠考評體系
2.5通過市場和供應商成本分析如何確定報價
2.6樣品驗證和小批量流程制定
2.7如何確保供應商供應成本穩(wěn)定
2.8如何減少供應商隱形成本浪費
3.如何通過供應商績效考核達到成本控制目的
3.1供應商能力等級評估
3.2 QSAR日常考核能力達標狀況
3.3不合理項目整改和改善方案如何實施
3.4供應商績效考核激勵如何實施
方法:采購定位模型和供應商感知模型
案例分析:某炊具公司驗廠評估中出現(xiàn)的漏洞和改進措施
課間演練:如何完成不同類別的供應商驗廠考察體系
第七章 戰(zhàn)略和戰(zhàn)術(shù)是采購降成本的雙輪驅(qū)動
1.采購戰(zhàn)略管理降成本方案
策略1:集合采購,分權(quán)訂購
策略2:利用采購二八原則確定采購定位模型,制定采購戰(zhàn)略
策略3:全員采購成本控制模式
策略4:信息化資源共享,促進采購利益最大化
2.采購戰(zhàn)術(shù)及方案設計
戰(zhàn)術(shù)1:日常類采購降成本戰(zhàn)術(shù)
戰(zhàn)術(shù)2:杠桿類采購降成本戰(zhàn)術(shù)
戰(zhàn)術(shù)3:瓶頸類采購降成本戰(zhàn)術(shù)
戰(zhàn)術(shù)4:關鍵類采購降成本戰(zhàn)術(shù)
方法:二八原則在采購工作中的運用
案例分析:某上市公司年度采購戰(zhàn)略和戰(zhàn)術(shù)分析
課間演練:集合采購對于戰(zhàn)略采購的作用有多大
課程特色
The course characteristic-
專業(yè)師資
多年來一直致力于行業(yè)服務的傳播和實踐經(jīng)驗豐富
-
實用落地
豐富新鮮的案例,情景講解和現(xiàn)學現(xiàn)用的場景演練
-
授課原則
一次體驗勝于千次說教,培訓中導入多種訓練方式
-
培訓流程
階段式的培訓模式,我做你看,你我同做,你做我驗
老師介紹
The teacher introduced-
李文發(fā) 采購供應鏈管理講師
李老師擁有11年的專職培訓咨詢經(jīng)驗,曾幫助多家國有企業(yè),外資企業(yè),中小型民營企業(yè)做過80多個整體的采購與供應鏈及JIT精益現(xiàn)場管理和改善咨詢案,多年的現(xiàn)場咨詢成功項目,為李老師授課,提供了大量的落地實戰(zhàn)案例...
預約講師 -
吳誠采購、物流、供應鏈管理專家
曾在華為技術(shù)、富士康科技、康佳集團工作十多年,華為技術(shù)有限公司:采購總監(jiān)、計劃商務總監(jiān);富士康科技集團:物流與供應鏈高層主管;康佳集團:采購總監(jiān)、集團副總經(jīng)理。...
預約講師 -
南斌采購與供應鏈管理咨詢師
南斌老師曾在世界500強、國企、民企從事采購和供應鏈管理工作22年,并在4家國內(nèi)外大型上市集團公司有著采購與供應鏈管理的實戰(zhàn)工作經(jīng)驗,成功在德豪潤達、理士國際、珠海XX電器推行采購招標,供應商管理和績效評估...
預約講師
往期學員學習體會
1.老師治學嚴謹,要求嚴格,能深入了解學員的學習和生活狀況,循循善誘,平易近人。
2.老師講課風趣有味,很**,學員也能聽懂。
3.講師結(jié)合這次培訓的內(nèi)容對學員進行了現(xiàn)場測試,以檢驗學習效果。
機構(gòu)介紹
Institutions to introduce
我們的使命
幫助企業(yè)成長,助力共贏!
留言咨詢
To make an appointment visit