揚(yáng)州哪個(gè)冬令營機(jī)構(gòu)好
來源：教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯：佚名 發(fā)布時(shí)間：2021-11-17
青少年冬令營
參加條件：7-18歲身體健康無網(wǎng)癮叛逆等問題學(xué)生；
征兵條件：1、注意力不集中，總是不能專心寫作業(yè)，容易受到外界影響；
2、時(shí)間觀念不強(qiáng)，做事情拖拖拉拉；
3、記憶力差，單詞課文記不?。?/p>
4、預(yù)防各種青春期問題；
5、情緒化嚴(yán)重，無緣無故發(fā)脾氣；
6、禮節(jié)禮貌意識差，見到陌生人不敢打招呼；
7、覺得一切都是理所應(yīng)當(dāng)，不懂得感恩；
8、對父母說謊，自卑不自信，缺少陽剛正氣，抗壓受挫能力弱等；
9、想讓孩子暑假全方位得到一個(gè)大的改變。
軍訓(xùn)冬令營，蛻變從這里開始
The course characteristic
軍事特訓(xùn)
目的：塑造堅(jiān)強(qiáng)、剛毅、守紀(jì)、緊張、服從的軍人品質(zhì)，培養(yǎng)注重形象、愛衛(wèi)生、懂禮貌、自立能力，養(yǎng)成軍人般良好的行為習(xí)慣及日常生活習(xí)慣
技能特訓(xùn)
目的：強(qiáng)健體魄，增強(qiáng)耐力。鍛煉營員的力量、耐力、爆發(fā)力，技巧性、靈敏性、平衡性、柔韌性。突破自己的超越自己的一種訓(xùn)練方式。
挑戰(zhàn)自我
增強(qiáng)體魄，找回自身所具備的野性。從野性中挖掘自身的潛能，感觸和探索自身末知的秘密，培養(yǎng)其愛國精神，使其領(lǐng)悟到自身的價(jià)值。
戰(zhàn)火演習(xí)
親身體驗(yàn)軍人戰(zhàn)斗場景，培養(yǎng)鋼鐵的意志，打造不屈的勇士。堅(jiān)定!頑強(qiáng)!守紀(jì)!服從!追逐勝利，永不言敗，以及對美好生活的憧憬與學(xué)習(xí)動力。
課程優(yōu)勢
鍛造青少年獨(dú)立自主，嚴(yán)于律己，敢于拼搏的精神；有效的提升青少年的綜合素質(zhì)和學(xué)習(xí)能力；歷煉良好心理素質(zhì)。老師與學(xué)員同吃同住同訓(xùn)練
培養(yǎng)獨(dú)立性
軍事夏冬令營可以擴(kuò)大他們的知識面，增強(qiáng)體質(zhì)，培養(yǎng)獨(dú)立生活的能力。幫助形成樂觀、自信、勇于探索和創(chuàng)造性思維，鍛煉溝通能力和團(tuán)隊(duì)精神。
7天軍事體驗(yàn)冬令營
1階段 適應(yīng)階段（共計(jì)2天）
第1天光榮入伍 熱血青春
上午
少年集結(jié)：入營-點(diǎn)名-發(fā)放物資-分班入營- 認(rèn)識老師
開營儀式：宣布軍事體驗(yàn)營成立，任命各級訓(xùn)導(dǎo)人員并授旗，集體宣誓，老師、學(xué)員發(fā)言
中午
餐前訓(xùn)練：組織學(xué)員排隊(duì)有序用餐，吃飯過程要求靜悄悄，嚴(yán)肅營區(qū)紀(jì)律性，飯后營員必須清理餐桌，自己洗餐盤，改變須從小事做起。
午餐、午休
下午
軍事基礎(chǔ)訓(xùn)練： 軍姿、跨立、敬禮；喊口號，磨意志，練精神
軍姿十字架：站姿矯正磨煉鋼鐵軍人意志品質(zhì)
軍被疊法：“橫平豎直”的內(nèi)務(wù)要求： 標(biāo)準(zhǔn)軍官進(jìn)行內(nèi)務(wù)指導(dǎo)，生活用品定點(diǎn)擺放，嚴(yán)要求，細(xì)講究，與細(xì)微之中學(xué)會自理自立
晚上
班務(wù)會：明確紀(jì)律，學(xué)員自己選舉小班長，自主管理班級，老師老師輔導(dǎo)，學(xué)習(xí)內(nèi)務(wù)整理
第2天軍人氣質(zhì) 隊(duì)伍紀(jì)律
上午
軍人形象訓(xùn)練：軍姿、整理著裝，學(xué)習(xí)軍人行為品質(zhì)，了解掌握軍規(guī)軍紀(jì)；
軍事基礎(chǔ)訓(xùn)練：軍姿，停止間轉(zhuǎn)法、蹲下與起立、敬禮禮畢。
下午
特種兵訓(xùn)練 戰(zhàn)術(shù)手語+步槍射擊
晚上
學(xué)唱軍歌
super廣場舞
第二階段 強(qiáng)化階段（共計(jì)3天）
第3天高空挑戰(zhàn) 安營扎寨
上午
特種兵訓(xùn)練：高空挑戰(zhàn)
基礎(chǔ)軍事會操：學(xué)員分連隊(duì)進(jìn)行基礎(chǔ)軍事會操，激發(fā)學(xué)員斗志，團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)感，讓學(xué)員深切感受到自己已經(jīng)是一個(gè)戰(zhàn)士，肩負(fù)責(zé)任與榮譽(yù)
下午
戰(zhàn)地扎營：強(qiáng)調(diào)組織性紀(jì)律性，學(xué)員們互幫互助，團(tuán)結(jié)協(xié)作完成帳篷的搭建
晚上
觀看軍事勵志電影，培養(yǎng)愛國情懷。
第4天據(jù)槍訓(xùn)練 急救學(xué)習(xí)
上午
特種兵訓(xùn)練：據(jù)槍訓(xùn)練。
趣味團(tuán)隊(duì)軍事游戲：支援前線，水果蹲，能量傳遞等趣味軍事拓展活動。
下午
野外急救術(shù)：戰(zhàn)場救護(hù)演習(xí)，心肺復(fù)蘇+傷口包扎
特種兵訓(xùn)練 匕首操
晚上
體能特訓(xùn)
第5天野外行軍 防空演練
全天
野外行軍：學(xué)會運(yùn)用指北針，太陽，北極星判定方向；八公里野外徒步拉練。鍛煉營員堅(jiān)持到底，永不放棄，不怕苦，不怕累的精神。
金龍長城防空演練：拉練到著名景區(qū)金龍長城，進(jìn)行防空演練，模擬穿越生化污染區(qū)，制作簡易擔(dān)架，進(jìn)行心肺復(fù)蘇救助戰(zhàn)友。
晚上
觀看國慶大閱兵視頻；記錄分享野外拉練心得
第三階段 沖刺階段（共計(jì)2天）
第6天CS對抗 篝火晚會
上午
野外逃生術(shù)：火災(zāi)逃生、消防安全演練
火災(zāi)逃生要領(lǐng)、自我保護(hù)技巧、躲避地震方法的學(xué)習(xí)，進(jìn)行體驗(yàn)與演練。
下午
叢林CS巔峰對決：**認(rèn)識、對講機(jī)、作戰(zhàn)手語培訓(xùn)等；真人CS（叢林戰(zhàn)役、巷戰(zhàn)）領(lǐng)導(dǎo)、智慧、合作、分析，取得
晚上
戰(zhàn)地篝火晚會：愉悅身心，鍛煉身體協(xié)調(diào)性，調(diào)節(jié)緊張心理
第7天軍事訓(xùn)練 誰與爭鋒
上午
軍事基礎(chǔ)訓(xùn)練：復(fù)習(xí)齊步，練習(xí)跑步行進(jìn)與立定。
小老師備課。
下午
營長主講: 愛與溺愛 (讓孩子正確理解父母的愛，相信自己可以做的，不讓父母幫做)
軍事技能訓(xùn)練：擒敵拳、武術(shù)，跆拳道拳。
晚上
舞蹈，班務(wù)會，體能訓(xùn)練。寒假作業(yè)
冬令營報(bào)名注意事項(xiàng)
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需帶物品
便裝三套、運(yùn)動鞋兩雙、內(nèi)衣褲若干、洗頭水、沐浴露、衣架、拖鞋等個(gè)人物品以及暑（寒）假作業(yè)
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身體狀況
參訓(xùn)學(xué)員需身體健康，如有傳染病、心臟病、癲癇、精神病患者等不適宜參加訓(xùn)練的一切疾病
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貴重物品
活動期間請勿攜帶貴重的物品，如手機(jī)、游戲機(jī)、手提電腦等貴重物品、否則后果自負(fù)等。
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零用錢
參營學(xué)員可攜帶少量零用錢，入營時(shí)統(tǒng)一交由生活輔導(dǎo)老師代為保管，結(jié)營時(shí)保管物品統(tǒng)一發(fā)回學(xué)員。
冬令營主題活動
伴隨著假期的來臨，怎么讓孩子渡過一個(gè)美妙的寒假?報(bào)考參與中國冬令營早已成為了很多父母的優(yōu)選 。殊不知，大部分父母不清楚如何選擇冬令營。如何選擇中國冬令營?挑選冬令營必須參照好多個(gè)要素?這一直是父母的難點(diǎn)。
首先看主辦方，領(lǐng)域工作經(jīng)驗(yàn)，師資力量配制，師資力量工作經(jīng)驗(yàn)，信譽(yù)，之前父母意見反饋這些，全是主要的選取規(guī)范。除此之外，教師工作經(jīng)驗(yàn)，配制。教師是不是具備領(lǐng)域**地位，配制是不是能達(dá)到照料和正確引導(dǎo)每一個(gè)孩子的需求?除技術(shù)專業(yè)教師外，隊(duì)醫(yī)，日常生活教師，觀測員等人物角色是不是齊備。
一，吃住標(biāo)準(zhǔn)，一般基地在這些方面不容易太嚴(yán)苛，關(guān)鍵看環(huán)境衛(wèi)生，安全性是不是合格。
二，入營后的溝通交流。少年兒童單獨(dú)參與基地，尤其是1次，父母一定會擔(dān)憂，擔(dān)憂，這也是很能了解的，也是很能達(dá)到的，看了基地后，能不能立即與父母溝通交流少年兒童的日常狀況，包含文本，照片，視頻語音，視頻等隨時(shí)隨地直播間。教師極重要的目標(biāo)自然是照料和鼓勵好孩子。
冬令營主題活動
1.對孩子的興趣愛好，極先，孩子應(yīng)當(dāng)對冬令營的主要內(nèi)容有一定的認(rèn)同度，那樣孩子才可以更不喜歡與主題活動協(xié)作，學(xué)得大量。
2.冬令營的價(jià)錢和時(shí)間長度。極先，價(jià)錢是一個(gè)十分實(shí)際的難題。假如價(jià)錢太高，父母對冬令營的希望會提升，因此假如結(jié)果不太好，很有可能會損害她們的心態(tài)。冬令營原本還是一個(gè)快樂成長的全過程。假如每一個(gè)人都不高興，那么就沒有意義了。也有冬令營的時(shí)間。年青的孩子不宜長期的冬令營，由于青春的孩子難以避免會迷上你們的親人。假如時(shí)間過長，孩子的心態(tài)不應(yīng)該獲得撫慰，尤其是中后期。
3.緊急狀況的解決和安全性少年兒童在外面撞擊是難以避免的，或是恰巧少年兒童身體不適，這種安全隱患和突發(fā)事件的解決越來越關(guān)鍵，因此挑選冬令營這個(gè)問題也很重要。
4.冬令營的日程安排;實(shí)際上，冬令營的課程計(jì)劃是冬令營課程內(nèi)容品質(zhì)的確保。這類分配還可以讓父母更清晰她們的孩子是怎樣根據(jù)冬令營的，她們能夠 從側(cè)邊掌握策劃者是不是對冬令營分配有技術(shù)專業(yè)水準(zhǔn)。
冬令營-營地安全保障
冬令營優(yōu)勢
營地安全保障內(nèi)容
全封閉營區(qū)，24小時(shí)守衛(wèi)站崗，明確的安全邊界，確保全程活動在安全范圍內(nèi)進(jìn)行活動；課程活動中，我們將為每位營員購買意外傷害保險(xiǎn)。正餐：桌餐（軍用餐葷素搭配），軍用高低床、空調(diào)、臉盆、晾衣架等；正規(guī)協(xié)議旅游車輛公司旅游大巴和駕齡10年以上的老司機(jī)駕車
冬令營-軍事特色課程
冬令營課程優(yōu)勢
企業(yè)團(tuán)訓(xùn)課程
團(tuán)隊(duì)拓展-呼吸的力量、珠行萬里、定向?qū)?、動力圈、盜夢空間等。國防民防-心肺復(fù)蘇、消防演練、戰(zhàn)地救護(hù)、緊急逃生演練等。軍事科學(xué)-地形測繪、指北針使用、戰(zhàn)爭解析、星象辨識等。反恐特訓(xùn)-野外求生、專注力訓(xùn)練、臥底刺殺、獵狐行動、掃雷等
