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成都好的act培訓(xùn)機構(gòu)-成都act課程培訓(xùn)班

來源:教育聯(lián)展網(wǎng) ?| ?發(fā)布時間:2018-10-12 ?| 編輯:佚名

成都好的act培訓(xùn)機構(gòu)—啟德考培ACT培訓(xùn)課程


做最專業(yè)的國際教育服務(wù)機構(gòu)

做最專業(yè)的留學(xué)機構(gòu)





成都好的act培訓(xùn)機構(gòu)——啟德考培ACT培訓(xùn)課程



ACT周末**托管30分班


運用快速排查法快速且準確地解構(gòu)英語題型,秒殺英語題目。進一步深入掌握科學(xué)方法論和數(shù)學(xué)思維,**定位,快速突擊理科滿分。


課程名稱:ACT周末**托管30分班


課程階段:強化階段


招生對象:


1.考過ACT成績在27分上下,或沒有考過ACT入學(xué)??汲煽冊?7分上下;基礎(chǔ)很好,需要進行ACT考試所需的快速解題,沖高分的技巧及策略培訓(xùn)的學(xué)生。


2. ACT目標分數(shù)在30分以上的學(xué)生


3.備考時間充足(2-3個月),但是需要嚴格管理的學(xué)生


教學(xué)目標:30分以上


授課形式:突破沖刺系統(tǒng)講解


上課周期:72課時,共9周左右。


班級人數(shù):6人


開班周期:每月循環(huán)開班


上課時間:周末


授課科目:ACT閱讀、ACT英語、ACT科學(xué)推理,ACT數(shù)學(xué),ACT寫作


教學(xué)內(nèi)容:


突破閱讀


1 生詞長難句快速理解方法


2 句子作用快速識別


3 段落主旨及文章結(jié)構(gòu)閱讀法


4 文章主旨及主旨題


5 說明文快速閱讀法及詞匯題高級解題思路


6 小說快速閱讀法及細節(jié)題高級解題思路


7 議論文快速閱讀法及推斷題高級解題思路


8 立論文,駁論文快速識別及目的題高級解題思路


9 高級解題技巧總結(jié):考詞匯,考句子及考段落技巧總結(jié)


突破英語


1 句子結(jié)構(gòu)---語法解題核心策略快速解題法


2 句子結(jié)構(gòu)---主干考點復(fù)習(xí)及快速解題法


3 五種從句解題思路


4 平行結(jié)構(gòu)


5 比較結(jié)構(gòu)


6 語法語義層檢驗,文章主旨


7 語義層之措詞,贅述


8 語義層之句子刪改


9 綜合練習(xí):套題解析,考點總結(jié)


突破寫作


1 寫作概述及評分標準深度高分點剖析


2 寫作開頭段及結(jié)尾段


3 寫作中間段展開


4 個性化高端模板整理總結(jié)


5 綜合練習(xí),強化得分點,糾正問題


ACT周末**托管32分班


運用快速排查法快速且準確地解構(gòu)英語題型,秒殺英語題目。進一步深入掌握科學(xué)方法論和數(shù)學(xué)思維,**定位,快速突擊理科滿分。


課程名稱:ACT周末**托管32分班


課程階段:突破階段


招生對象


1.考過ACT成績在30分上下,或沒有考過ACT入學(xué)??汲煽冊?0分上下;基礎(chǔ)很好,需要進行ACT考試所需的快速解題,沖高分的技巧及策略培訓(xùn)的學(xué)生。


2. ACT目標分數(shù)在32分以上的學(xué)生


3.備考時間充足(2-3個月),但是需要嚴格管理的學(xué)生


教學(xué)目標:32分以上


授課形式:突破沖刺系統(tǒng)講解


上課周期:72課時,共9周左右。


班級人數(shù):6人


開班周期:每月循環(huán)開班


上課時間:周末


授課科目:ACT閱讀、ACT英語、ACT科學(xué)推理,ACT數(shù)學(xué),ACT寫作


教學(xué)內(nèi)容:


突破閱讀


1 生詞長難句快速理解方法


2 句子作用快速識別


3 段落主旨及文章結(jié)構(gòu)閱讀法


4 文章主旨及主旨題


5 說明文快速閱讀法及詞匯題高級解題思路


6 小說快速閱讀法及細節(jié)題高級解題思路


7 議論文快速閱讀法及推斷題高級解題思路


8 立論文,駁論文快速識別及目的題高級解題思路


9 高級解題技巧總結(jié):考詞匯,考句子及考段落技巧總結(jié)


突破英語


1 句子結(jié)構(gòu)---語法解題核心策略快速解題法


2 句子結(jié)構(gòu)---主干考點復(fù)習(xí)及快速解題法


3 五種從句解題思路


4 平行結(jié)構(gòu)


5 比較結(jié)構(gòu)


6 語法語義層檢驗,文章主旨


7 語義層之措詞,贅述


8 語義層之句子刪改


9 綜合練習(xí):套題解析,考點總結(jié)


突破寫作


1 寫作概述及評分標準深度高分點剖析


2 寫作開頭段及結(jié)尾段


3 寫作中間段展開


4 個性化高端模板整理總結(jié)


5 綜合練習(xí),強化得分點,糾正問題



鍵詞——啟德教育業(yè)務(wù)優(yōu)勢


EICEDUCATION BUSINESS ADVANTAGE


1.每年有眾多學(xué)生在啟德教育的輔導(dǎo)下,進度獲得世界**入讀資格


2.全年無休隨時跟進您的留學(xué)


3.擁有豐富的海外院校合作資源


4.每年三次教育展海外院校招生官,現(xiàn)場面試錄取并提供高額獎學(xué)金


5.咨詢+培訓(xùn)+留學(xué)體化服務(wù)讓您的留學(xué)無后顧之憂

6.從平價留學(xué)到高端留學(xué),為您提供不同留學(xué)方案


7.啟德導(dǎo)師擁有海外**背景為您打造專屬留學(xué)方案


8.提供海外實習(xí)實踐項目助您職場起航

成都好的act培訓(xùn)機構(gòu)——啟德考培效果:


很多學(xué)生都是在暑期集中沖刺,之后再參加考試,拿到一個理想的分數(shù)自然皆大歡喜,但是更多的學(xué)生面對著可憐的分數(shù)心中無比的懊惱,如果能選擇一個更 靠譜的培訓(xùn)機構(gòu)該有多好?如果能選擇一個更專 業(yè)的輔導(dǎo)團隊該有多好?


如果能分階段驗證所學(xué)技能能否通 關(guān)該有多好?如果能把常錯的題型和不熟悉的考點都能悉數(shù)攻克該有多好?如果能有老師一直監(jiān)督我把作業(yè)做完批完該有多好?


如果你,選擇,啟德考培,就沒有如果,我們只會給你一份看得見的進步,通過自己點滴的進步考取超出預(yù)期的分數(shù),這是一份承諾,也是一種方式,更是出國考試新的學(xué)術(shù)標桿。


在啟德考培的每- -天你都會看到自己的進步,看著自己每每沖破考試的難點,收獲的是一種提升自我的方法。在啟德,我們不僅幫你留學(xué)成功,更幫你拿到了成功留學(xué)的鑰匙。



針對七大難題 啟德考培一站解決


Blended Learning (線 上線下混合式學(xué)習(xí))


啟德考培的Blended Learning的課程是基于考試內(nèi)容及題型、考點,著手進行研究,深度剖析雅思托福整體考試特點級各單項考試的側(cè)重點,從而提取關(guān)鍵學(xué)習(xí)點;同時緊密結(jié)合現(xiàn)今學(xué)員的需求與特點,設(shè)計更有針對性的課程及學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)。并在實踐中將課堂教學(xué)內(nèi)容與線上學(xué)習(xí)系統(tǒng)實現(xiàn)有效結(jié)合,通過Prepsmith備考史密斯的在線學(xué)習(xí)及練習(xí),達到更加高效的學(xué)習(xí)結(jié)果。


課程包含的每級別80小時的線下體系化教學(xué),80小時線上針對性作業(yè),不少于40小時的題型訓(xùn)練,10-20小時的階段測試,以確保學(xué)生達到200小時的學(xué)習(xí)時間量,符合CEFR (歐洲語供同框架)對于學(xué)生能力提升一等級所需 要的學(xué)時要求。


Spiral (螺旋 上升課程理念)


啟德考培Spiral指的是螺旋式上升課程設(shè)計理念,是美國教育學(xué)家布魯納所倡導(dǎo)的課程編寫模式:倡導(dǎo)課程設(shè)計和教材編寫應(yīng)盡可能早地將目標內(nèi)容的基本結(jié)構(gòu)置于課程的中心地位,但要根據(jù)學(xué)生當時認知發(fā)展水平予以裁剪、排列和具體化,隨著級別的提升,使目標內(nèi)容的基本結(jié)構(gòu)不斷地擴張和加深。


螺旋式上升課程理念下的新課程,對于不同基礎(chǔ)的學(xué)生,提供與學(xué)生真實水平相對應(yīng)的教材,且該教材與考試題型考點相一致,能讓學(xué)生提早適應(yīng)考試場景。學(xué)生學(xué)習(xí)壓力減輕,就有足夠的精力去消化教材涉及的知識點。這樣通過層層鋪墊式教學(xué),學(xué)生能夠扎實地提高英文水平。同時通過對教材的講解、分析,學(xué)生也能真正切實理解考試出題思路與考點。

Scaffolding (支架式教學(xué)理念)


啟德考培支架式教學(xué)理念指的就是Scaffolding。它是根據(jù)維果斯基的最鄰近發(fā)展區(qū)理論,對較復(fù)雜的問題通過建立“支架式”概念框架,使得學(xué)習(xí)者自己就能沿著“支架”逐步攀升,從而完成對復(fù)雜概念意義建構(gòu)的一種教學(xué)策略。教師在教學(xué)過程中需要把復(fù)雜的學(xué)習(xí)任務(wù)加以分解,且在教學(xué)過程中起到“支架”的作用,逐步弓|導(dǎo)學(xué)生理解和掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容。


真題題庫與練習(xí)題庫雙核驅(qū)動


啟德考培的混合式課程,強調(diào)以整體考試為訓(xùn)練目標,即在每個階段的課程內(nèi)容中,都包含考試中涉及到的所有題型,真題題庫就是最有效的熟悉考試、厘清考點知識點的辦法。


練習(xí)題庫重點明確、篇幅縮短、難度降低可以幫助學(xué)生逐步提升能力,穩(wěn)步過渡到真題所需能力水平,從而更好的使用技巧;有助學(xué)生理解具體知識技能,而非因篇章結(jié)構(gòu)或詞匯而阻礙對學(xué)習(xí)內(nèi)容的吸收;內(nèi)容難度符合學(xué)生水平,方便教師教學(xué)與學(xué)生學(xué)習(xí)。

哈佛標準教師培訓(xùn) 一群來自哈佛教育學(xué)院的學(xué)術(shù)大咖制定的規(guī)則


1、科學(xué)而嚴謹?shù)男陆處熑肼氃u定,共設(shè)五個級別,每個級別7個分檔。


2、專業(yè)而高效的教師培訓(xùn)內(nèi)容,從一個好老師到一個高效提分教學(xué)專家的升華。


3、沒有最 高只有更高的啟德考培CTC教學(xué)質(zhì)量監(jiān)督,老師持證上崗,教學(xué)反饋隨時可查。


4、啟德考培TPE系統(tǒng),學(xué)生反饋、教學(xué)管理反饋、培訓(xùn)部反饋、教師利用率反饋、專業(yè)發(fā)展五大維度考核老師認證升級。

Prepsmith備考史密斯-  智能在線學(xué)習(xí)提分系統(tǒng)


Prepsmith,它與線下課堂并非簡單的疊加關(guān)系,而是基于同一套教學(xué)大綱及教材內(nèi)容配置的完整的配套學(xué)習(xí)體系。


根據(jù)考試知識圖譜,將考試所考查的核心技能核心知識點核心語法、核心詞匯都被進行了切片化標記,組成適合不同階段的線下教學(xué)內(nèi)容及線上針對性作業(yè)、練習(xí)及模考,以此實現(xiàn)老師輸出和學(xué)生內(nèi)化的高效配合,幫助學(xué)生用更短時間,提高更多分數(shù)。

啟德考培特色通 關(guān)課程——行業(yè)獨一份專治不提分


特色通 關(guān)課程是啟德考培在出國考試培訓(xùn)行業(yè)獨 家研發(fā)的產(chǎn)品,它徹底解決了考生在某個單項-直不提分或難以達到高分的頑疾。 雅思


聽力詞匯通 關(guān)課程、托福閱讀長難句通 關(guān)課程,更多課程盡請咨詢各地啟德考培學(xué)校。



成都好的act培訓(xùn)機構(gòu)——啟德考培師資力量:

**簡介:

學(xué)術(shù)背景:


吉爾福大學(xué)經(jīng)濟學(xué)與人類學(xué)學(xué)士


以GPA3.72 分畢業(yè)并獲榮譽學(xué)士


BA, Guilford College, Economics & Anthropology

3.62 GPA Graduating with High Honors

個人榮譽:

連續(xù)16個學(xué)期名列學(xué)院優(yōu)秀學(xué)生名單


SAT批判性閱讀成績超過97%的同期考生


GRE邏輯寫作成績超過92%的同期考生


16 semester Dean's List Recipient


97 Percentile SAT Critical Reading Score


92 Percentile GRE Analytical Writing

個人介紹:


5年以上SAT和ACT教學(xué)經(jīng)驗


5+ years SAT/ACT teaching experience


講授課程:ACT閱讀 ACT科學(xué) ACT數(shù)學(xué)


考試成績:托福97分(2012年)/ BEC高級證書

**簡介:

教學(xué)理念/方法:


授人以魚,授人以漁,授人以欲,如果這個學(xué)生根本不想要你的“魚”,就沒興趣學(xué)釣魚的方法了。所以最根本的是授人以欲,就是motivation,學(xué)習(xí)的動力和欲望與學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)習(xí)慣一樣重要。改變學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,才能順利進行教學(xué),貫徹執(zhí)行學(xué)習(xí)計劃。

學(xué)術(shù)背景


北京科技大學(xué) 材料科學(xué)與工程專業(yè) 本科

教研成果:


已出版書籍《托福閱讀詞匯伴侶》(未出版內(nèi)部教材《ACT科學(xué)基礎(chǔ)教程》《ACT科學(xué)強化教程》《ACT數(shù)學(xué)基礎(chǔ)教程》《ACT數(shù)學(xué)強化教程》),《SAT2400 in 7 steps》書籍翻譯, TPO逐題講解視頻課程制作(聽力,閱讀),托福閱讀十個題型解題思路,托福聽力精聽和聽譯訓(xùn)練法

個人榮譽:

內(nèi)部、機構(gòu)、媒體、政府等所頒發(fā)的相關(guān)榮譽


學(xué)生/家長評價:

學(xué)生成績提高明顯,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握備考的方法,家長也很認可我的教學(xué)效果和方法

個人介紹:


從事留學(xué)考試培訓(xùn)5年,從小熱愛語言學(xué)習(xí)到現(xiàn)在從事語言教學(xué)工作,教學(xué)相長,努力做到傳道受業(yè)解惑。我的教學(xué)理念是授人以魚不如授人以漁,教授知識和學(xué)習(xí)知識的方法同等重要,在這過程中激發(fā)學(xué)生對英語的熱愛,語言能力有所提高,而不僅僅是教授標準化考試的應(yīng)試技巧和解題方法。通過標化考試的準備過程,讓學(xué)生從根本上養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握高效的學(xué)習(xí)方法,教學(xué)認真,治學(xué)嚴謹。教學(xué)多年幫助許多學(xué)生取得良好成績從而進入目標院校,更重要的消除一些同學(xué)對英語學(xué)習(xí)的抵觸,從根本上激發(fā)學(xué)習(xí)英語的興趣。

成都好的act培訓(xùn)機構(gòu)——啟德考培教學(xué)環(huán)境:




孫老師 ACT老師

從業(yè)3年 已幫助55名學(xué)員

學(xué)校推薦
  • 考試輔導(dǎo)|
  • 基礎(chǔ)培訓(xùn)|
  • 進階提升|
  • 職業(yè)技能
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