臺(tái)州三級(jí)健康管理師培訓(xùn)班

加強(qiáng)公共衛(wèi)生教育，提高全民健康素養(yǎng)，優(yōu)先開展衛(wèi)生管理教育。一個(gè)行業(yè)的發(fā)展需要教育來培養(yǎng)人才；一個(gè)行業(yè)的發(fā)展需要教育來改變觀念。生活方式不好的人在經(jīng)歷疾病的痛苦之前無法意識(shí)到健康的重要性，并且往往不愿意改變自己的生活方式。主要原因是對(duì)健康的無知和健康知識(shí)的缺乏。只有提高健康素養(yǎng)，增強(qiáng)全民意識(shí)，形成良好的健康氛圍，逐步改變不良生活方式和不良習(xí)慣，健康管理服務(wù)自然會(huì)由被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng)。

有志于在健康體檢、醫(yī)療服務(wù)、健康保險(xiǎn)、中醫(yī)保健、健康養(yǎng)老以及體育健身、醫(yī)療旅游、美容養(yǎng)生、母嬰服務(wù)、保健食品、營養(yǎng)等行業(yè)從事健康教育、健康咨詢、健康管理及相關(guān)的各界人士。健康管理師要求大專以上學(xué)歷，或從事健康及相關(guān)工作3年以上。醫(yī)學(xué)、營養(yǎng)、心理等健康領(lǐng)域特殊貢獻(xiàn)者，在級(jí)別申報(bào)時(shí)可適當(dāng)放寬，不同級(jí)別的學(xué)員需參加相應(yīng)級(jí)別的考試。

健康管理人員是從事個(gè)人和群體營養(yǎng)和心理健康檢測、分析和評(píng)估以及健康咨詢、指導(dǎo)和風(fēng)險(xiǎn)因素干預(yù)的專業(yè)人員。為適應(yīng)全面建設(shè)小康社會(huì)的需要，提高全民族的健康意識(shí)和身體素質(zhì)，培養(yǎng)和造就健康管理人才，人力資源和社會(huì)保障部、中央電教中心等教育培訓(xùn)中心為衛(wèi)生管理人員開辦了在職能力培訓(xùn)課程。

醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、營養(yǎng)學(xué)、心理學(xué)、運(yùn)動(dòng)學(xué)，健康基本知識(shí)、健康評(píng)估、健康危險(xiǎn)因素管理、健康檔案管理、健康咨詢與指導(dǎo)、健康管理適宜技術(shù)、健康教育與健康促進(jìn)、特殊人群健康管理、常見疾病健康管理、健康保險(xiǎn)、重點(diǎn)人群的健康管理、健康管理的成效評(píng)估、健康管理師教育與培訓(xùn)、社區(qū)健康管理。